2024-2025学年新教材高中语文第四单元逻辑的力量板块2活动体验-在活动中成长练习含解析新人教版必修上册

PAGE9-板块二活动体验——在活动中成长学习活动一：发觉隐藏的逻辑谬误逻辑错误往往是由于违反了逻辑的基本规律——同一律、不冲突律、排中律、足够理由律。同一律要求在同一思维过程中概念和推断具有确定性，始终保持如一。不冲突律要求两个相互否定的推断不能同真。排中律要求两个相互冲突的推断必有一真。足够理由律要求一个被断定为真的推断具备足够的理由。(一)同一律[必备学问]1．同一律的内容和要求：(1)内容：同一个思维过程中，每一思想与其自身是同一的，即A就是A，它既不是B，也不是C。(2)要求：同一个思维过程中，概念都要确定，并保持自身的同一，不得随意变更。2．违反同一律要求的逻辑错误：(1)混淆概念或偷换概念：把两个不同的概念混淆起来，并用一个概念代替已经运用的另一个概念。表现为：①随表达须要而随意变更概念的内涵和外延。②将同一词语在不同语境中表达的不同概念混为一谈。(2)转移论题或偷换论题：在同一思维过程中，变更原来的断定内涵，或者用另一断定代替之。表现为：①在思维中，用一个与原来相像但不同的命题代替原来的待断定命题。②思索或谈论问题时，没有中心论题或者远离中心论题。[任务实践]1．某报载小品文一则，讽刺一些恋人的“向钱看”。小伙子：“你老是要这要那，不怕人家说你是‘高价姑娘’吗？”姑娘：“怕什么？裴多菲都说了，‘生命诚珍贵，爱情价更高’嘛，价钱低了行吗？”请分析姑娘所违反的逻辑错误。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：明显，这位答话的姑娘有意偷换概念。我们知道，所谓“高价姑娘”的“价”，是“价格”的“价”，是贬义。人们是用“高价姑娘”来贬斥那些把爱情当商品加以买卖的姑娘。而裴多菲诗中“爱情价更高”的“价”是“价值”的“价”，是褒义，它赞美真正的爱情比生命还要珍贵。因此，同一个语词(“价”)表达的是不同的概念，但上述答话的姑娘却有意将它们混同起来，用前者偷换后者，这是一种明显的违反同一律要求的逻辑错误。2．有人在探讨中学生需不须要学习地理时讲过这样一段话：“我认为中学生没有必要学习地理。某个国家的地形和位置完全可以和这个国家的历史同时学习。我主见可以把历史课和地理课合并，这样对学生是便利的。因为，这样做所占的时间较少，而获得的效果却很好。否则就会这样：这个国家的地理归地理，而它的历史归历史，各管各，不能相互联系起来。”请分析这段话中的逻辑错误。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：从这段话里不难看出：谈话者最初提出的话题是“中学生没有必要学习地理”，而随后所论述的却是另一个论题：“可以把历史课和地理课合并”。明显，谈话者是把后一个论题与前一个论题混淆起来了，因而他就自觉或不自觉地用后一个论题去偷换了前一个论题。(二)不冲突律[必备学问]1．不冲突律的内容和要求：(1)内容：同一思维过程中，两个相互否定的思想不能同真，必有一假，即“非(即A又非A)”。(2)要求：同一思维过程中，不能对不能同真的命题(冲突关系、反对关系)同时加以确定。2．违反不冲突律要求的逻辑错误：(1)自相冲突：同时确定了相互冲突的命题。(2)悖论：一种特别的逻辑冲突，即通过一个命题的真，可以推假，而通过它的假，又可推真。[任务实践]1．一个年轻人对大独创家爱迪生说：“我有一个宏大的志向，我想独创一种万能溶液，它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢，惊异地问：“什么！那你想用什么器皿来放置这种万能溶液？它不是可以溶解一切物品吗？”为什么这个年轻人被爱迪生问得张口结舌呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：因为他的想法包含了逻辑冲突。他一方面承认“万能溶液可以溶解一切物品”，另一方面又承认“作为存放这种溶液的器皿是万能溶液所不能溶解的”，这两个推断是相互冲突的。2．1919年，英国闻名的数学家、逻辑学家罗素曾经提出这样一个问题：“某村子里有个理发师，他规定：在本村我只给而且确定要给那些自己不刮胡子的人刮胡子。”请问：这个理发师给不给自己刮胡子？这是数学史上闻名的“理发师悖论”，请分析这里面包含的逻辑冲突。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：理发师给不给自己刮胡子呢？只有两种状况：不给自己刮，或者给自己刮。假如理发师不给自己刮胡子，那么依据他的规定(我确定要给那些自己不刮胡子的人刮胡子)，他就应当给自己刮胡子。这就是说，从理发师不给自己刮胡子动身，必定推出理发师应当给自己刮胡子的结论，这本身就构成逻辑冲突。假如理发师给自己刮胡子，那么依据他的规定(我只给那些自己不刮胡子的人刮胡子)，他就应当不给自己刮胡子。这就是说，从理发师给自己刮胡子动身，必定推出理发师应当不给自己刮胡子的结论，这本身也是一个逻辑冲突。(三)排中律[必备学问]1．排中律的内容和要求：(1)内容：同一个思维过程中，两个相互冲突的思想不能同假，必有一真，即“要么A要么非A”。(2)要求：同一思维过程中，不能对不能同假的命题(冲突关系、下反对关系)同时加以否定。2．违反排中律要求的逻辑错误：(1)两不行：对于相互冲突的命题同时不予确定，或者模糊其词。(2)困难问语的回答与排中律：回答困难问语时可以通过否定前提同时加以否定。[任务实践]有一块空地可以种庄稼，甲、乙两人探讨这块地种什么庄稼好。甲一会儿说应当种小麦，一会儿又说不应当种小麦。针对甲的说法，乙说：“你的两种看法，我都不同意。”试分析甲、乙两人分别犯了什么逻辑错误。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：甲的说法违反了冲突律的要求，犯了“自相冲突”的错误，因为他同时断定了这块空地“应当种小麦”和“不应当种小麦”这两个相互冲突的推断。针对甲的说法，乙的说法违反了排中律的要求，因为排中律认为两个相互冲突的推断不能同假，而乙恰好断定上述两个推断都是假的。(四)足够理由律[必备学问]1．足够理由律的内容和要求：(1)内容：任何事物都有其存在的足够理由。(2)要求：在同一思维和论证过程中，一个思想被确定为真，总是有足够理由的。2．违反足够理由律要求的逻辑错误：(1)虚假理由：虚假理由是指以虚假的命题或观点作为推理、论证的依据。(2)推不出：“推不出”的逻辑错误，就是作为理由的推断虽然是真实的，但是与推断之间没有必定联系，或者理由不充分，从而理由推不出推断。[任务实践]有人说：“他那么熟识法律条文，确定是个律师。”请分析这种说法的正误。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：依据某人熟识法律条文，就断定他是律师，这个理由是不足够的。“熟识法律条文”，这一条件有很多人可以满意，如法官、法学教授等。所以这个推论是错误的。学习活动二：运用有效的推理形式(一)演绎推理[必备学问]概念：演绎推理又称演绎法，它是以客观事物存在着个别与一般、部分与整体的必定联系为基础的。特点：推理是由一般到特别。留意：①前提都是真命题；②推理形式正确。[任务实践]甲(男)、乙(男)、丙(女)、丁(女)、戊(女)五个人有亲戚关系，其中凡有一个以上兄弟姐妹并且有一个以上儿女的人总说真话；凡只有一个以上兄弟姐妹或只有一个以上儿女的人，所说的话真假交替；凡没有兄弟姐妹，也没有儿女的人总说假话。他们各说了以下的话：甲：丙是我的妻子，乙是我的儿子，戊是我的姑姑。乙：丁是我的姐妹，戊是我的母亲，戊是甲的姐妹。丙：我没有兄弟姐妹，甲是我的儿子，甲有一个儿子。丁：我没有儿女，丙是我的姐妹，甲是我的兄弟。戊：甲是我的侄子，丁是我的侄女，丙是我的女儿。依据题干给定的条件推出下面哪一个选项是真的。()A．甲说的都是真话，丙是他的妻子。B．乙说的真假交替，他的母亲是戊。C．丁说的都是假话，她是甲的姐妹。D．戊说的都是真话，丙是她的姐妹。E．丙说的真假交替，她是甲的母亲。答案：解答此题须要运用代入法。将A代入题干，则甲说真话，甲是男性，乙是男性，丙和戊都是女性，丙是甲的妻子，乙是甲的儿子，戊是甲的姑姑，没有出现冲突。将D代入题干，则戊说真话，丙是戊的女儿但又是戊的姐妹，出现了冲突。同理可知，将B、C、E代入题干都会导致冲突。所以，正确答案是A。(二)归纳推理[必备学问]概念：归纳推理又称归纳法，它是从探讨某类事物的个别对象起先，最终得出这类事物的全部对象的结论。特点：推理是由特别到一般。[任务实践]在防治癌症方面，橙汁有多种潜在的主动作用，尤其由于它富含橙皮素和柚苷素等类黄酮抗氧化剂。探讨证据表明，橙汁可以削减儿童患白血病的风险，并有助于预防乳腺癌、肝癌和结肠癌。依据探讨结果，橙汁的生物效应在很大程度上受到其成分的影响，而其成分的变更又依靠于气候、土壤、水果成熟度以及采摘后的存储方法等条件。由此可以推出()A．并非全部的橙汁都有相同的防癌功效B．过度饮用橙汁会给身体健康造成不良影响C．相对于健康儿童而言，白血病患儿的橙汁饮用量较小D．生长于良好的气候土壤条件下、成熟并避光保存的橙子最有功效答案：题干中提到“橙汁的生物效应在很大程度上受到其成分的影响”，也就是说橙汁的成分不同，防癌功效也不同，并非全部的橙汁都有相同的防癌功效，所以A选项为正确答案；B选项“过度饮用”，题干中并没有提到，也就是犯了无中生有这个错误，B选项解除；C选项“相对……较小”，在题干中并没有比较两者，也就是说选项强加比较了，慎选敏感词汇原则，C选项解除；D选项“最有功效”，题干中提到了存储方法，但是没提到哪种方式最有功效，也是强加比较了，慎选敏感词汇原则，D选项解除。故选A。(三)类比推理[必备学问]概念：类比推理又称类比法，是依据两类不同事物的某些属性相同，推想它们的其他属性也可能相同或类似的推理方法。特点：推理由特别到特别。[任务实践]1．依据示例，推断下列类比推理正确的一项是()寒∶寒冷∶寒舍A．甘∶甘甜∶甘愿 B．恨∶仇恨∶怨恨C．肤∶皮肤∶肌肤 D．讽∶讽刺∶讥讽A[“寒”字有两个主要的语义：冷；穷困(有时用作谦辞)。寒冷一词中的“寒”指的是冷，寒舍一词中的“寒”指的是穷困。A项，“甘”字有两个主要的语义：甜，味道好；自愿，乐意。甘甜中的“甘”指的是甜，甘愿中的“甘”指的是自愿，与题干逻辑关系一样，当选。]2．依据示例，推断下列类比推理正确的一项是()森林∶郁郁葱葱A．法庭∶庄重肃穆B．校内∶勤奋好学C．餐桌∶饕餮大餐D．公园∶游戏玩闹A[“郁郁葱葱”可以形容森林。A项，“庄重肃穆”可以形容法庭，当选。B项，“勤奋好学”形容的是学生，不能是校内。C项，“饕餮大餐”指丰富的、大量的食物，不能形容餐桌，解除。D项，“游戏玩闹”指欢快地做游戏，形容的是人，不能是公园。]学习活动三：采纳合理的论证方法[必备学问]1．关注论证的隐含前提发觉论证的隐含前提，并对它的牢靠性进行考察，是评估和改进论证的一个重要方面。运用逻辑方法，在文本的字里行间捕获隐含前提，能够推断出很多问题背后的基本假定，由此可以进入文本的深层，探究其深层意蕴。2．学会间接论证(1)解除法：又叫淘汰法，间接证明的一种。就是一个论题提出之后，先假设它可能存在多种情形，然后通过分析，将假定的各种可能都加以解除，也就是说，把论题以外的其他各种可能都一一淘汰掉，只剩下一种可能，即我们要证明的论题就是正确的了。示例：毛泽东在《中国革命斗争的战略问题》一文中，在论证“中国革命斗争只能由中国无产阶级及其政党来领导”时，就用了解除法。他说：中国革命斗争的主要敌人，是帝国主义和封建势力。中国资产阶级虽然在某种历史时机可以参与革命斗争，然而由于它的自私自利性和政治上经济上的缺乏独立性，不情愿也不能领导中国革命斗争走上彻底成功的道路。中国农夫群众和小资产阶级群众，是情愿主动地参与革命斗争，并情愿使斗争得到彻底成功的。他们是革命斗争的主力军；然而他们的小生产的特点，使他们的政治眼光受到限制(一部分失业群众则具有无政府思想)，所以他们不能成为斗争的正确领导者。因此，在无产阶级已经走上政治舞台的时代，中国革命斗争的领导责任，就不得不落到中国共产党的肩上。(《毛泽东选集》，第1卷，第167页)在这段争论中，毛泽东没有干脆论证他的论题，而是先提出了与中国革命斗争由谁来领导这个问题有关的几种可能状况：即或者由资产阶级来领导，或者由农夫阶级和小资产阶级来领导，或者由无产阶级及其政党中国共产党来领导，然后他一一论证前两种可能均不能成立，最终得出结论：“中国革命斗争只能由中国无产阶级及其政党中国共产党来领导。”(论题)这里所运用的就是解除法。(2)反证法：证明与自己的论点相反的论点是错误的，从而证明自己论点的正确性。是争论文常用的论证方式之一。其特点是通过间接论证或间接反对，使自己的论点的正确性获得充分有力的证明。反证经常与正面论证结合运用，达到相得益彰的效果。示例：王戎7岁时，与小伙伴们外出游玩，看到路边的李子树上结满了果子。小伙伴们纷纷去摘取果子，只有王戎站在原地不动。伙伴问他为什么不去摘，王戎回答说：“树在道边而多子，此必苦李。”小伙伴摘取一个尝了一下，果真是苦李。王戎是怎么知道李子是苦的呢？他运用反证法：假如是甜的，路边的李子早就被人摘完了。(3)归谬法：首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引申、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点的一种论证方法。示例：观点：熬炼身体可能会给身体带来损伤，所以我们应当避开进行体育熬炼。归谬：假如说“我们因为熬炼身体可能会给身体带来损伤而避开进行体育熬炼”是对的，那么药品也可能给我们带来副作用，所以我们也应当避开吃药。可是，生病了不吃药，任由其自由发展，我们不仅不能复原健康，还可能会失去生命。所以不能因为熬炼身体可能会带来损伤，而避开进行体育熬炼。3．在论证中引入“虚拟论敌”在证明某个观点时，可以想象存在一个驳论者，不妨称其为“虚拟论敌”。这位“论敌”可能会对我们的论点举出反例或从论点推出错误，也可能会质疑论据及隐含前提的牢靠性，抑或指出论证中存在的逻辑问题。面对这些可能受到的攻击，我们再进一步考虑通过怎样的措施能使自己的论证免于或抵挡这些攻击。示例：假如杜甫在那个时局纷乱的年头不堪命运的戏弄而同流合污，假如他无法正视如黄叶般飘摇孤寂的生命而丢失人生的意志，假如他无法担当失意、离索的痛楚而放弃了治国平天下的志向，那么，他怎能吟出不朽的诗史之作而震古烁今？正是那份对苦痛的淡然，让杜甫在西南一隅活出了月白风清一草堂的旷达，成就了他的绚烂人生！分析：语段从事例的反面杜甫无法正视人生苦痛进行假设，从而推出杜甫不行能吟出诗史之作的结论。这就从反面证明白缩小苦痛，百折不挠对于绚烂人生的重要性，深化了说理。[任务实践]文题：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。”古往今来，哪一位杰出人才不是乘风破浪从各种逆境中脱颖而出最终取得成功的呢？正如“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，逆境出人才。请对此绽开驳论，200字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【范文1】逆境能使人成