《第一单元 学习文明礼仪》试卷及答案-初中道德与法治八年级上册-苏人版-2024-2025学年_第1页
《第一单元 学习文明礼仪》试卷及答案-初中道德与法治八年级上册-苏人版-2024-2025学年_第2页
《第一单元 学习文明礼仪》试卷及答案-初中道德与法治八年级上册-苏人版-2024-2025学年_第3页
《第一单元 学习文明礼仪》试卷及答案-初中道德与法治八年级上册-苏人版-2024-2025学年_第4页
《第一单元 学习文明礼仪》试卷及答案-初中道德与法治八年级上册-苏人版-2024-2025学年_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《第一单元学习文明礼仪》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、以下哪一项最能体现“礼”的核心精神?A.在公共场合大声喧哗,以显示自己的存在感B.遵守社会公德,尊重他人,注重个人仪表和行为规范C.只在正式场合讲究礼貌,在私人或朋友间则不必拘束D.为了给人留下好印象而刻意改变自己平时的行为习惯2、当我们在日常生活中遇到不同文化背景的人时,正确的态度应该是:A.坚持自己的文化习惯,认为自己的文化优于其他文化B.完全接受对方的文化习惯,放弃自己的文化特点C.尊重并尝试理解对方的文化习惯,同时保持对自己文化的认同D.避免与不同文化背景的人交流,以防产生冲突3、下列哪个行为体现了尊重他人的文明礼仪?A.在公共场合大声喧哗B.在他人讲话时随意插话C.排队时插队D.礼貌地请他人让座4、以下哪种行为违反了公共秩序?A.在图书馆大声朗读B.在电影院保持安静C.在公园跳广场舞D.在公共场所排队等候5、在公共场合,下列哪种行为不符合文明礼仪的要求?A.在图书馆内保持安静,不大声喧哗B.排队等候时插队以节省时间C.主动为老弱病残孕让座D.不随地吐痰或乱丢垃圾6、当与人交谈时,以下哪一项是不礼貌的表现?A.保持适当的眼神交流B.对方讲话时不打断C.面带微笑,态度友善D.经常查看手机信息7、以下哪种行为不属于文明礼仪的范畴?()A.在公共场所排队等候B.在餐厅使用餐具时保持安静C.在网络上发表侮辱性言论D.在课堂上积极回答问题8、在与人交往中,以下哪种态度是不符合文明礼仪要求的?()A.尊重对方意见B.耐心倾听C.随意打断他人发言D.表达感谢9、以下哪种行为不属于文明礼仪的范畴?A.在公共场所轻声细语B.在餐厅使用公筷公勺C.在网络论坛随意发表侮辱性言论D.在学校穿校服10、在日常生活中,以下哪种行为最能体现对他人的尊重?A.在课堂上频繁插话B.遇到老师主动问好C.在公共汽车上抢占座位D.对同学成绩冷嘲热讽11、以下哪种行为不符合中学生日常行为规范中的礼仪要求?A.进出教室轻声慢步B.课堂上积极举手发言C.与同学发生矛盾时争吵不休D.遇到老师主动问好12、在人际交往中,以下哪种做法有助于建立良好的人际关系?A.对他人指手画脚B.对他人的错误视而不见C.主动帮助他人解决问题D.对他人的困难漠不关心二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题:阅读以下材料,回答相关问题。材料:文明礼仪是中华民族的优良传统,也是现代社会的基本规范。学习文明礼仪,有助于我们更好地融入社会,树立良好的个人形象。以下是一些常见的文明礼仪规范:在公共场合,要注意自己的言行举止,保持安静,不喧哗。在与他人交往时,要尊重对方,礼貌待人,不傲慢无礼。在就餐时,要注意餐桌礼仪,不浪费食物,不随意夹菜。在参加集体活动时,要遵守纪律,不迟到早退,不擅自离开。(2)结合实际,谈谈文明礼仪对个人和社会的重要性。(3)请你从以下几个方面谈谈如何践行文明礼仪:在学校、家庭、公共场所。第二题:阅读材料:随着社会的发展,文明礼仪在人际交往中的作用日益凸显。文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是社会文明的标志。以下是一段关于文明礼仪的论述:“文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会人际交往的重要准则。它要求我们在日常生活中做到:尊重他人、讲究诚信、注重仪表、遵守规则。文明礼仪不仅体现在言谈举止上,还体现在日常生活的方方面面。”请结合材料,回答以下问题:1、文明礼仪在人际交往中的重要性有哪些?(1)有助于建立和谐的人际关系;(2)有助于提升个人素养和社会形象;(3)有助于维护社会秩序和稳定。2、请列举至少两种体现文明礼仪的日常行为。(1)礼貌用语;(2)排队等候;(3)不随地吐痰;(4)尊重他人。3、结合实际,谈谈如何践行文明礼仪。(1)加强自身修养,提高文明素养;(2)在日常生活中注重言谈举止,做到文明礼貌;(3)关心他人,尊重他人,增进人际和谐;(4)积极参与社会公益活动,为构建和谐社会贡献力量。第三题阅读以下材料,回答问题。材料一:近年来,随着社会的发展,人们对文明礼仪的重视程度不断提高。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是社会文明的标志。在我国,从古代的《礼记》到现代的《文明礼仪手册》,都强调了文明礼仪的重要性。材料二:学校是培养文明礼仪的重要场所。在学校里,学生应该做到尊敬师长、团结同学、诚实守信、遵守纪律、爱护公物等。材料三:文明礼仪的具体表现包括:礼貌用语、仪容仪表、公共秩序、网络礼仪等。1、根据材料一,简述文明礼仪的重要性。(2分)2、根据材料二,列举学校里学生应该做到的文明礼仪表现。(3分)3、结合材料三,谈谈你对网络礼仪的认识。(4分)第四题:阅读材料《第一单元学习文明礼仪》随着社会的发展和进步,文明礼仪在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色。以下是我们生活中常见的几种文明礼仪现象:(1)在学校,同学们遵守课堂纪律,认真听讲,积极回答问题。(2)在家庭中,子女尊敬父母,帮助父母做家务,关心父母的身体健康。(3)在社会中,人们遵守交通规则,礼让行人,保持环境卫生。(4)在公共场所,人们排队等候,不插队,不大声喧哗。1、请举例说明学校生活中常见的文明礼仪现象。2、请举例说明家庭生活中常见的文明礼仪现象。3、请举例说明社会生活中常见的文明礼仪现象。第五题:阅读材料《第一单元学习文明礼仪》材料一:文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它不仅体现在日常生活中的言行举止,还体现在学校、家庭、社会等各个方面的交往中。以下是一些常见的文明礼仪:在学校,尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规。在家庭,孝敬父母,关爱亲人,和睦相处。在社会,遵守公共秩序,尊重他人,礼貌待人。材料二:以下是一些文明礼仪的具体表现:问候他人时,使用礼貌用语,如“您好”、“早上好”等。排队时,依次等候,不插队。在公共场所,不高声喧哗,不乱扔垃圾。根据以上材料,回答以下问题:1、请结合材料一,谈谈你对文明礼仪的认识。2、请结合材料二,举例说明你在日常生活中如何践行文明礼仪。3、请结合材料一和材料二,谈谈你对文明礼仪重要性的认识。《第一单元学习文明礼仪》试卷及答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、以下哪一项最能体现“礼”的核心精神?A.在公共场合大声喧哗,以显示自己的存在感B.遵守社会公德,尊重他人,注重个人仪表和行为规范C.只在正式场合讲究礼貌,在私人或朋友间则不必拘束D.为了给人留下好印象而刻意改变自己平时的行为习惯答案:B解析:礼的核心精神在于尊重他人,遵守社会公认的道德规范和行为准则。选项A中的行为实际上是对公共秩序的破坏,不符合礼的要求;选项C将礼限于特定场合,忽略了其普遍适用性;选项D虽然强调了给人留下好印象,但这种改变如果违背了真诚的原则,也不符合真正的礼义。因此,正确答案是B。2、当我们在日常生活中遇到不同文化背景的人时,正确的态度应该是:A.坚持自己的文化习惯,认为自己的文化优于其他文化B.完全接受对方的文化习惯,放弃自己的文化特点C.尊重并尝试理解对方的文化习惯,同时保持对自己文化的认同D.避免与不同文化背景的人交流,以防产生冲突答案:C解析:在多元文化共存的社会环境中,我们应该秉持开放包容的态度,尊重不同的文化习俗,并积极寻求理解和交流。选项A体现了文化优越感,容易导致偏见和误解;选项B则走向另一个极端,忽视了自身文化的独特价值;选项D是一种逃避问题的方式,不利于跨文化交流和个人成长。因此,选项C是最合适的态度,它既强调了对他人文化的尊重,也维护了自身的文化身份。3、下列哪个行为体现了尊重他人的文明礼仪?A.在公共场合大声喧哗B.在他人讲话时随意插话C.排队时插队D.礼貌地请他人让座答案:D解析:本题考查对文明礼仪的理解。礼貌地请他人让座,体现了对他人的尊重,符合文明礼仪的要求。A、B、C选项中的行为均是不尊重他人的表现,排除。故选D。4、以下哪种行为违反了公共秩序?A.在图书馆大声朗读B.在电影院保持安静C.在公园跳广场舞D.在公共场所排队等候答案:A解析:本题考查公共秩序的认识。在图书馆大声朗读违反了公共秩序,因为图书馆是学习的地方,需要保持安静。B、C、D选项中的行为均符合公共秩序的要求。故选A。5、在公共场合,下列哪种行为不符合文明礼仪的要求?A.在图书馆内保持安静,不大声喧哗B.排队等候时插队以节省时间C.主动为老弱病残孕让座D.不随地吐痰或乱丢垃圾答案:B解析:文明礼仪要求我们在公共场合尊重他人,维护公共秩序。选项A体现了对图书馆安静环境的尊重;选项C展示了对需要帮助的人群的关怀;选项D反映了个人对环境卫生的责任感。而选项B插队的行为则违反了排队等候的基本规则,是对其他人的不尊重,因此不符合文明礼仪的要求。6、当与人交谈时,以下哪一项是不礼貌的表现?A.保持适当的眼神交流B.对方讲话时不打断C.面带微笑,态度友善D.经常查看手机信息答案:D解析:在人际交往中,礼貌的交谈方式能够增进彼此的理解和好感。选项A、B、C都是良好的交谈礼仪,可以显示出对他人的尊重和关注。然而,选项D经常查看手机信息,可能会给人留下你不够重视这次交流的印象,显得不专注和不礼貌,因此这是一项不礼貌的表现。7、以下哪种行为不属于文明礼仪的范畴?()A.在公共场所排队等候B.在餐厅使用餐具时保持安静C.在网络上发表侮辱性言论D.在课堂上积极回答问题答案:C解析:文明礼仪是指在日常生活中,遵循社会公德,尊重他人,以礼貌、谦逊、友好的态度待人处事。选项A、B、D都是文明礼仪的表现,而选项C在网络上发表侮辱性言论是不文明的行为,违背了文明礼仪的原则。因此,正确答案是C。8、在与人交往中,以下哪种态度是不符合文明礼仪要求的?()A.尊重对方意见B.耐心倾听C.随意打断他人发言D.表达感谢答案:C解析:文明礼仪要求我们在与人交往中表现出尊重、耐心和谦逊。选项A、B、D都是符合文明礼仪要求的,而选项C随意打断他人发言是不尊重他人、不礼貌的表现,不符合文明礼仪的要求。因此,正确答案是C。9、以下哪种行为不属于文明礼仪的范畴?A.在公共场所轻声细语B.在餐厅使用公筷公勺C.在网络论坛随意发表侮辱性言论D.在学校穿校服答案:C解析:选项A、B和D都是符合文明礼仪的行为。在公共场所轻声细语体现尊重他人,使用公筷公勺有助于公共卫生,穿校服是学校规定的规范行为。而选项C在网络论坛随意发表侮辱性言论是不文明的行为,违反了网络文明礼仪。因此,正确答案是C。10、在日常生活中,以下哪种行为最能体现对他人的尊重?A.在课堂上频繁插话B.遇到老师主动问好C.在公共汽车上抢占座位D.对同学成绩冷嘲热讽答案:B解析:选项A和C都是不尊重他人的行为,频繁插话会打扰他人学习,抢占座位则是不尊重他人权益。选项D中的冷嘲热讽更是不尊重他人的表现。而选项B中的遇到老师主动问好,是一种礼貌和尊重他人的表现,能够体现对他人的尊重和敬意。因此,正确答案是B。11、以下哪种行为不符合中学生日常行为规范中的礼仪要求?A.进出教室轻声慢步B.课堂上积极举手发言C.与同学发生矛盾时争吵不休D.遇到老师主动问好答案:C解析:本题考查的是中学生日常行为规范中的礼仪要求。A选项中的“进出教室轻声慢步”体现了对环境的尊重;B选项中的“课堂上积极举手发言”体现了对学习的认真态度;D选项中的“遇到老师主动问好”体现了对老师的尊重。而C选项中的“与同学发生矛盾时争吵不休”不符合礼仪要求,应通过合理的方式解决矛盾。因此,正确答案是C。12、在人际交往中,以下哪种做法有助于建立良好的人际关系?A.对他人指手画脚B.对他人的错误视而不见C.主动帮助他人解决问题D.对他人的困难漠不关心答案:C解析:本题考查的是人际交往中建立良好关系的做法。A选项中的“对他人指手画脚”会让人感到不舒服;B选项中的“对他人的错误视而不见”不利于问题的解决;D选项中的“对他人的困难漠不关心”会让人感到不被尊重。而C选项中的“主动帮助他人解决问题”有利于增进彼此间的友谊和信任,有助于建立良好的人际关系。因此,正确答案是C。二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题:阅读以下材料,回答相关问题。材料:文明礼仪是中华民族的优良传统,也是现代社会的基本规范。学习文明礼仪,有助于我们更好地融入社会,树立良好的个人形象。以下是一些常见的文明礼仪规范:在公共场合,要注意自己的言行举止,保持安静,不喧哗。在与他人交往时,要尊重对方,礼貌待人,不傲慢无礼。在就餐时,要注意餐桌礼仪,不浪费食物,不随意夹菜。在参加集体活动时,要遵守纪律,不迟到早退,不擅自离开。答案:在公共场合保持安静,不喧哗;在他人交往时,尊重对方,礼貌待人。(2)结合实际,谈谈文明礼仪对个人和社会的重要性。答案:文明礼仪对个人来说,有助于树立良好的个人形象,提高自身修养;对社会来说,有助于构建和谐社会,提升国家形象。(3)请你从以下几个方面谈谈如何践行文明礼仪:在学校、家庭、公共场所。答案:在学校:尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,不迟到早退,不抄袭作业。在家庭:尊敬父母,关心家人,分担家务,孝敬长辈。在公共场所:遵守公共秩序,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪。第二题:阅读材料:随着社会的发展,文明礼仪在人际交往中的作用日益凸显。文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是社会文明的标志。以下是一段关于文明礼仪的论述:“文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会人际交往的重要准则。它要求我们在日常生活中做到:尊重他人、讲究诚信、注重仪表、遵守规则。文明礼仪不仅体现在言谈举止上,还体现在日常生活的方方面面。”请结合材料,回答以下问题:1、文明礼仪在人际交往中的重要性有哪些?答案:文明礼仪在人际交往中的重要性体现在以下方面:(1)有助于建立和谐的人际关系;(2)有助于提升个人素养和社会形象;(3)有助于维护社会秩序和稳定。2、请列举至少两种体现文明礼仪的日常行为。答案:体现文明礼仪的日常行为有:(1)礼貌用语;(2)排队等候;(3)不随地吐痰;(4)尊重他人。3、结合实际,谈谈如何践行文明礼仪。答案:践行文明礼仪可以从以下几个方面入手:(1)加强自身修养,提高文明素养;(2)在日常生活中注重言谈举止,做到文明礼貌;(3)关心他人,尊重他人,增进人际和谐;(4)积极参与社会公益活动,为构建和谐社会贡献力量。第三题阅读以下材料,回答问题。材料一:近年来,随着社会的发展,人们对文明礼仪的重视程度不断提高。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是社会文明的标志。在我国,从古代的《礼记》到现代的《文明礼仪手册》,都强调了文明礼仪的重要性。材料二:学校是培养文明礼仪的重要场所。在学校里,学生应该做到尊敬师长、团结同学、诚实守信、遵守纪律、爱护公物等。材料三:文明礼仪的具体表现包括:礼貌用语、仪容仪表、公共秩序、网络礼仪等。1、根据材料一,简述文明礼仪的重要性。(2分)答案:文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是社会文明的标志。2、根据材料二,列举学校里学生应该做到的文明礼仪表现。(3分)答案:尊敬师长、团结同学、诚实守信、遵守纪律、爱护公物等。3、结合材料三,谈谈你对网络礼仪的认识。(4分)答案:网络礼仪是指在网络交往中,遵守一定的道德规范,尊重他人,不发布不当言论,不侵犯他人隐私,不传播虚假信息等。网络礼仪的遵守有助于营造一个文明、健康的网络环境。第四题:阅读材料《第一单元学习文明礼仪》随着社会的发展和进步,文明礼仪在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色。以下是我们生活中常见的几种文明礼仪现象:(1)在学校,同学们遵守课堂纪律,认真听讲,积极回答问题。(2)在家庭中,子女尊敬父母,帮助父母做家务,关心父母的身体健康。(3)在社会中,人们遵守交通规则,礼让行人,保持环境卫生。(4)在公共场所,人们排队等候,不插队,不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论