辽宁省盘锦市盘山县盘锦弘毅中学2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷（含答案）

2024-2025学年度第一学期期中质量检测七年级道德与法治试卷分数:70分时间:60分钟一、选择题(每道题只有一个正确选项，15小题，每题2分，共30分)1.“金秋九月，我告别小学，满怀希望跨进中学校园，我有了一个新的名字——中学生！”这对我们的成长提出了新的要求，这些要求包括()①越来越坚强，能坚持，有韧劲②越来越以自我为中心，以我为主③越来越包容，尊重他人，学会合作④越来越踏实，努力学习，勤于思考A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.下列关于规划初中生活的话语，你赞同的有()①凡事预则立，不预则废②只要确立个人发展目标就可以③只要制定出切实可行的方案就能成功④为者常成，行者常至A.①②B.②③C.③④D.①④3.2024年巴黎奥运会跳水女子10米跳台决赛，中国选手全红婵凭借出色的发挥一路领先，最终以425.60的总成绩夺得金牌。金牌的背后，离不开她日复一日的苦练与持之不懈地努力。从她身上，我们看到了()A.只要努力就一定会成功B.努力需要方法C.努力要落实在每一天的具体行动中D.青少年要常立志4.“以人为镜，可以明得失”这句话告诉我们认识自己的途径是()A.自我全面分析B.他人评价C.生活实践D.欣赏自己5.研究表明，形体烦恼、容貌焦虑等如果不能得到调节，会给我们带来较大的心理危害。解决这些烦恼需要()A.不断克服自己的缺点B.养成健康的生活方式C.学会接纳和欣赏自己D.重视他人的态度和评价6.山河破碎，读书是为了求索救国良方；百废待兴，读书是为了矢志报国；变革岁月，读书是为了和国家一起奋起直追………今天，读书是为了勇担重任，不负时代，更不负那些“甘将热血沃中华”的先辈！这告诉我们()A.学习是立身做人的永恒主题B.学习是报国为民的重要基础C.我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习D.我们要在实践中学习7.下列是一些同学学习了“友谊之树常青”这课后的感受和打算。你认为错误的是()A.小强说：“我要积极建立友谊，与朋友同行，互相学习，共同提高。”B.小刚说：“我要珍惜同学间的友谊，多交几个志同道合的新朋友。”C.小勇说：“我要经常对自己的朋友关系做些梳理。”D.小明说：“我要交对自己有用的朋友，其他人不用搭理。”8.“起早贪黑上下班，备课讲课难得闲。批阅作业忘食寝，劝诫教导至舌干。腰疼声哑终不悔，育得桃李满人间。”这首小诗描写的就是我们身边的老师，也是我国广大中小学教师生存状态的真实写照。从中可以看出()A.老师之间风格相近，差别不大B.教师成为专门职业，十分辛苦C.老师潜心教书育人，师德高尚D.教师工作方式稳定，令人羡慕9.下列名言能体现教师职业特点的有()①千教万教，教人求真②敏而好学，不耻下问③己所不欲，勿施于人④师者，所以传道授业解惑也A.①②B.①③C.①④D.③④10.毛泽东在湖南第一师范学院读书时，曾发出“征友启事”，希望结交对学问、时政感兴趣，能吃苦耐劳、意志坚定、随时为国捐躯的朋友。这告诉我们要()①与志同道合的人交朋友②与没有缺点的人交朋友③与有理想、有追求的人交朋友④与家境优越的人交朋友A.①③B.①④C.②③D.②④11.“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人。”这两句名言告诉我们()①家是我们心灵的港湾②家庭和睦能获得人生幸福③家中拥有亲情和欢乐④家能满足我们的一切需要A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.在历史的长河中，个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。这说明()A.每个人的生命都是独特的B.每个人的生命都是不可逆的C.每个人的生命都是有限的D.人的生命是代代接续的13.在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们()电动自行车禁止水深危险禁入电梯高空抛物禁止游泳A.规划生活认真学习B.珍惜友谊建设集体C.敬畏生命遵守规则D.崇尚自由享受生活14.现在很多人走路时总是紧盯手机屏幕，刷短视频、看小说、网络聊天，或过马路不走人行横道等等，请你提出不要这样做的理由()A.我们的生命比他人的生命更重要B.外在的东西有时比生命更加可贵C.生命的价值高于一切，要增强安全意识D.我们只要珍爱自己的生命就可以了15.避免少年儿童发生溺水事故，既需要学校、家庭、社会共同担责，也要求青少年增强安全意识、学会自我保护。对于青少年而言，下列行为可取的是()A.看到有人落水，奋不顾身下水救人B.遇有同伴邀约，就结伴去野外游泳C.为了避免溺水，拒绝参加户外活动D.在有家长陪同或教练组织下去游泳二、材料分析题(阅读材料,回答问题。16题14分,17题14分,18题12分,共40分)16.【幸福和睦的家庭】某中学七年级某班举行的“家”论坛活动中，小美与小强分别发言，请你参与。(1)请结合生活中的体会，说说的“家”对我们有什么意义。(5分)(2)“忠厚传家远，家和万事兴。”这些最美家庭表明家风有什么作用?(4分)(3)“孟母三迁”、“岳母刺字”等古代故事在现代生活中依然具有很强的现实意义。这些传承至今古代家庭故事体现了建设美好家庭需要怎么做?(5分)17.【在集体中成长】我们正在共同度过一段美好的人生时光。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。为增强学生的集体意识，促进班级进步与发展，你所在的班级准备召开一次以“团结协作，共建优秀班集体”为主题的班会，请你参与其中，并完成下列要求。*集体生活成就我集体给我们带来了哪些变化?同学们纷纷发表了自己的看法：小明：“当班干部以后，我更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师完成好班级的管理工作。我感觉自己的工作能力增强了，性格更开朗了，生活更充实了，目标更明确了。”小铭：“我经历了一个学期的住校生活，提高了生活自理能力。”小君：“在小组合作学习中，我的思维更活跃、视野更开阔了。”小建：“我知道了如何更好地与同学们相处，同时我能更好地调节自己的情绪了。”小宇：“同学们的支持和鼓励让我在学校运动会上夺得了三个项目的冠军。”(1)上述同学们的感言说明了什么?(答出三点既可，6分)打造美好集体两位同学都是学校乒乓球队的主力……(2)两位同学的对话体现了建设美好集体应该怎样做?(2分)(3)除此之处，建设美好集体还可以怎样做?(4分)(4)为号召大家投身于美好班集体的建设中，请你撰写一句班级口号。(2分)18.【珍爱我们的生命】(12分)材料一：每个人的生命都是宝贵的。当我们对生命怀有敬畏之心时，我们会珍视它，在行动前思考后果，保持良好的判断力，从而避免鲁莽行事和不负责任的决策；我们也会用超凡的勇气面对挑战，以无畏的态度追求更高的生命价值。针对敬畏生命，网友有下列评论观点：(1)结合上述两种关于生命的观点，谈谈你对生命的看法。(答出三点即可，6分)材料二：生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。为了增强同学们的安全意识，提高防护能力，我校进行了地震演练。演练结束后，学校向同学们发出了如下倡议：倡议书为牢固树立生命至上理念，增强安全意识，提高防护能力，特发出以下倡议：①意识方面:我要、、意识;②能力方面：我要提高、能力；③技能方面：我要学习的知识与技能。七年级**班全体学生2024年**月**日(2)请你将倡议书填写完整。(6分)

七年级道德与法治参考答案一、选择题(每道题只有一个正确选项，15小题，每题2分，共30分)1-5.CDCBC6-10.DCBCA11-15.ADCCD二、材料分析题(阅读材料,回答问题。16题14分,17题14分,18题12分,共40分)16.材料分析题(共14分)（1）①家是心灵的港湾，提供情感支持和安全感。(2分)②家庭和睦能获得人生幸福。(2分)③家中拥有亲情和欢乐。(2分)（2）①家风影响家庭成员的行为习惯和价值观念。(2分)②良好的家风有助于培养良好品德和社会责任感。(2分)（3）①重视家庭教育对个人成长的重要性。(1分)②家长以身作则，言传身教。(1分)③注重家庭文化传承，营造积极向上的家庭氛围。(1分)④鼓励和支持子女追求梦想和发展。(1分)⑤处理好家庭关系，促进家庭和谐。(1分)17.材料分析题(共14分)（1）①集体生活促进了个人的成长和发展。(2分)②担任班干部增强了责任感和领导能力。(2分)③住校提高了生活自理能力和独立性。(2分)④小组合作学习拓展了思维和视野。(2分)⑤团队支持提升了个人成就。(2分)（2）①尊重他人意见，共同协商解决问题。(2分)（3）①积极参与集体活动，增强班级凝聚力。(2分)②互相帮助，共同进步