七年级下册道德与法制试卷解析版

小升初中考总复习真题模拟永久更新认准微信：下道法一、选择题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分）说明：下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请将正确答案的字母填涂到答题卡上。1.进入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，下列有关独立思考的评论正确的是（）A.独立思考就是一味追求独特，有自己独到的见解B.青春期青少年对未知的事物充满好奇，思维具有独立性C.独立思考意味着有自己独到的见解，同时能接纳他人合理的意见D.独立思考要求我们用自己的标准衡量是非曲直，敢于质疑和批判【答案】C【解析】【详解】本题考查独立思考。C：依据教材知识，独立思考意味着有自己独到的见解，同时能接纳他人合理的意见，C说法正确；A：独立思维并不等同于一味的追求独特，A错误；B：青春期青少年思维开始具有独立性，B错误；D：不能用自己标准衡量是非曲直，应该用道德和法律来衡量，D错误；故本题选C。2.上海全面实行垃圾分类后，中学生施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏。于是经过几次实践改进，制作了一款名为“白菜拉拉袋”的湿垃圾“神器”，很受居民们的欢迎。4.0版的垃圾袋一天生产7.2万个，还是供不应求。施源的经历启示我们开发创造潜力要（）①善于发现问题、提出问题②敢于表达不同的观点③用智慧和双手努力探索、实践④谦虚谨慎，善于接纳他人意见A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。①③：施源的经历启示我们开发创造潜力要善于发现问题、提出问题，用智慧和双手努力探索、实践，故①③正确；②④：选项说法不符合题干主旨，故②④排除；故本题选B。3.在生活中，我们经常听到类似的说法：“女孩子还那么粗心，让人想不通”“你是男生，要有男人样儿”等。人们之所以这样衡量男女性是因为（）A.生理性别特征的差异 B.思维方式的差异C.性别刻板印象的影响 D.兴趣爱好的差异【答案】C【解析】【详解】此题考查对性别角色的认识。根据所学，对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。题文中的观点其实就是在用性别刻板印象方面的差异来衡量某个男性或女性的，故C符合题意；ABD与题意无关。故选C。4.心理学家詹尼弗・莱纳认为：“在令人紧张害怕的情况下，愤怒是一种合适的情绪。愤怒不是坏事，事实上，愤怒比恐惧对人的健康更有利。”詹尼弗・莱纳这句话说明（）A.情绪是有好坏之分的 B.愤怒对健康有利C.情绪是可以互相感染的 D.适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件【答案】D【解析】【详解】本题考查调节情绪。D：愤怒不是坏事，事实上，愤怒比恐惧对人的健康更有利，说明适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，故D说法正确；AC：说法正确但与题干主旨不符，故AC不符合题意；、B：过度的愤怒对健康有害，故B说法错误；故本题选D。班会上班主任对同学们说，“你可以喜欢他的阳光帅气，但是请不要喜欢阳光帅气的他；你可以喜欢她的可爱，但请不要喜欢可爱的她。因为这种青春萌动，不是爱情。爱情就像一棵小树，它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护，而这些，身为中学生的你根本给不起。”据此回答下列小题：5.对于青春萌动，你的理解是（）①青春期的心理萌动是青春成长中的正常现象②青春萌动会带给我们特殊的情感体验，这就是爱情③渴望得到异性的肯定和接受是青春萌动的表现④青春萌动是一种心理现象，是男女性别角色的体现A.①③ B.①④ C.①②③ D.①③④6.对于中学时代的异性相处，你的认识是（）①可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解②可以学习对方的优秀品质，完善自我，促进身心健康发展③可以扩大交往范围，锻炼交往能力④与异性交往是我们成长的一个重要方面，可以发展为爱情A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④7.班主任的这段话给你的启示是（）①爱情需要具有爱他人的能力和责任感②面对青春期的朦胧情感，要慎重对待③男女生拥有各自的性别优势，欣赏对方就要与对方相处④爱情是一种高尚的情感，中学生的我们却不适合拥有A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】5.D6.A7.A【解析】【5题详解】本题考查异性情感。①③④：根据所学，青春期的心理萌动是青春成长中的正常现象，渴望得到异性的肯定和接受是青春萌动的表现，青春萌动是一种心理现象，是男女性别角色的体现，故①③④正确；②：青春萌动会带给我们特殊的情感体验，这并不是真正的爱情，故②错误；故本题选D。【6题详解】本题考查与异性相处。①②③：中学时代的异性相处，可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解，可以学习对方的优秀品质，完善自我，促进身心健康发展，可以扩大交往范围，锻炼交往能力，故①②③正确；④：与异性交往是我们成长的一个重要方面，不可以发展为爱情，故④错误；故本题选A。【7题详解】本题考查异性情感。①②④：题干中班主任的话，表明爱情需要具有爱他人的能力和责任感，面对青春期的朦胧情感，要慎重对待，爱情是一种高尚的情感，中学生的我们却不适合拥有，故①②④正确；③：男女生拥有各自的性别优势，欣赏对方并不是就要与对方相处，故③错误；故本题选A。8.下列名言佳句与情绪表达一致的是（）序号名言佳句情绪表达①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠怒②醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回惧③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰哀④春风得意马蹄疾，一日看尽长安花喜A.①③ B.②③ C.③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的类型。①：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”体现哀的情绪，①错误；②：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”没有体现惧的情绪，②错误；③：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”体现哀的情绪，③正确；④：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”体现喜的情绪，④正确；故本题选C9.七年级女生小美在观看电视剧的过程中，长时间地陷入剧情，幻想自己就是主人公，不自觉地陶醉于自己的思考与遐想中。小美的表现体现了青春期的情绪特点是（）A.情绪的固执性 B.情绪的细腻性 C.情绪的闭锁性 D.情绪的表现性【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的类型及特点。B：绪的细腻性是指个体情绪体验上的细致特点，小美在观看电视剧的过程中，长时间地陷入剧情，陶醉于自己的思考与遐想中，体现出青春期的情绪的细腻性，情B说法正确；ACD：题干没有体现情绪的固执性、情绪的闭锁性、情绪的表现性，故ACD不符合题意；故本题选B。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是我们在小学时便学过的诗词佳句。据此回答下列小题：10.对于诗人在诗句中呈现出的情感，以下理解正确的是（）①情由心生，它是诗人在社会交往、互动中自然引发的②这些情感伴随着诗人的生活经历不断积累、发展③这些情感是短暂的、不稳定的，会随着情绪的改变而变化④这些情感我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④11.这三句佳句共同表达出的情感，属于（）①基础性情感②高级情感③正面的体验④负面的体验A.①③ B.②③ C.①④ D.②④12.要将三句佳句共同表达出情感传递下去，我们可以（）①用自己的热情和行动来影响环境②在与他人的情感交流中传递③在生活中不断创造这种情感体验④通过转移注意力、宣泄情感的方式传递A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】10.B11.B12.A【解析】【10题详解】本题考查感受美好情感。①②④：诗人在诗句中呈现出的情感，是诗人在社会交往、互动中自然引发的，这些情感伴随着诗人的生活经历不断积累、发展，这些情感我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得，故①②④说法正确；③：情感相对稳定，故③说法错误；故本题选B。【11题详解】本题考查复杂的情感。①②③④：三句佳句共同表达出的情感是爱国主义情感，属于高级情感、正面的情感体验，故②③说法正确，①④说法错误；故本题选B。【12题详解】本题考查传递情感正能量。①②③：要将三句佳句共同表达出的情感传递下去，我们可以用自己的热情和行动来影响环境，在与他人的情感交流中传递，在生活中不断创造这种情感体验，故①②③说法正确；④：转移注意力、宣泄情感不是传递情感正能量的要求，故④说法错误；故本题选A。13.某校规定：班主任无特殊事情，早上要在班级门口迎接学生；各班要为学生们准备“雨披”，以备下雨忘带雨共的同学急用。校长说要让孩子们找到“家”的感觉。该校的这种做法会让学生们感受到（）A.集体的安全感 B.集体的荣誉感C.集体的依赖感 D.集体的归属感【答案】D【解析】【详解】本题考查集体归属感。ABCD：根据所学知识，归属感是指团体中的成员都有隶属于这个团体的感觉。某校规定的内容和校长的话，会让学生们感受到集体的归属感，D正确；ABC不符合题意；故本题选D。14.下列关于集体作用的说法正确的是（）①集体生活可以涵养品格，促进个性发展②在集体生活中我们要学会处理与他人的关系③集体生活可以培养我们负责任的态度和能力④在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查集体的作用。①③：任何一个集体，只有团结一致才能形成合力，达到预期的目的，集体生活可以涵养品格，促进个性发展，集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，①③正确；②：这是在说明如何在集体中生活，与题意不符；④：说法正确，但与题文的主旨内容不符；故本题选B。15.某校运动会，为了整齐统一，班级要求穿白色上衣蓝色裤子，可小美嫌弃这样穿不好看，就穿了件自己喜欢的连衣裙，导致班级没有获得精神文明奖。如果你是小美的朋友，你可以劝说小美（）①集体规则与个人意愿总是矛盾的②个人意愿应服从集体的共同要求③我们应心中有集体，识大体、顾大局④集体荣誉需要我们悉心呵护A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查遵守集体规则②③④：如果你是小美的朋友，你可以劝说小美个人意愿应服从集体的共同要求，我们应心中有集体，识大体、顾大局，集体荣誉需要我们悉心呵护，故②③④正确；①：说法太绝对，集体规则与个人意愿并不总是矛盾的，故①错误；故本题选D。16.近年来，有关“学霸宿舍”的报道经常见于各大媒体。这些学霸宿舍所在学校不同，但宿舍中的人都有一个共同特点，就是有着一致的目标和决心，在学习中并肩奋斗，在生活中彼此陪伴，一起朝着梦想不懈奋斗。下列对“学霸宿舍”现象认识错误的是（）A.共同的价值追求和目标能够把小群体凝聚起来B.良好的宿舍文化小环境会对学习风气产生正面影响C.学霸宿舍中的成员会把自己的交往限制在一个有限的空间D.当学霸宿舍的节奏融入班集体生活旋律时，其成员能感受到班集体生活的美好【答案】C【解析】【详解】本题考查小群体。ABD：材料中的“学霸宿舍”体现了在日常生活中，一些小群体往往以集体的面目出现，当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，积极向上的小群体促进了个体的成长发展，志趣相投、个性相以的同学更易形成小群体，会对学习风气产生正面影响，故ABD正确；C：没有认识到小群体的积极影响，C错误；本题为逆向选择题，故本题选C。2023年3月13日，第十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定。据此回答下列小题：17.材料说明（）A.法律对全体社会成员有普遍约束力B.树立法治意识是青少年健康成长的基本要求C.法律是由国家制定或认可D.法律是人大代表意志的体现18.我国制定法律（）A.是应生活的需要而制定的B.就是为了约束人们的行为C.仅是为了调整人们生活D.是指我国特定国家机关对已经存在的道德规范等赋予法律效力的活动【答案】17.C18.A【解析】【17题详解】本题考查法律的特征。C：第十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定，体现了法律是由国家制定或认可的，故C说法正确；AB：说法正确但与题干主旨不符，故AB不符合题意；D：法律是统治阶级意志的体现，故D说法错误；故本题选C。【18题详解】本题考查生活离不开法律。A：依据教材知识可知，我国制定法律是应生活的需要而制定的，故A说法正确；BC：“就是”“仅是”说法太绝对，故BC说法错误；D：我国特定国家机关对已经存在的道德规范等赋予法律效力的活动，是法律的认可，还包括制定法律，故D说法错误；故本题选A。19.下列由国家强制力保证实施的行为规范是（）A.中国共产党党章 B.习近平法治思想C.新时代公民道德建设实施纲要 D.治安管理处罚法【答案】D【解析】【详解】本题考查法律的特征。D：依据教材知识可知，法律是由国家强制力保证实施的，治安管理处罚法属于法律，故D说法正确；ABC：中国共产党党章、习近平法治思想、新时代公民道德建设实施纲要都不是法律，故ABC说法错误；故本题选D。20.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家是（）A.全面依法治国的行动指南 B.我国的治国方略C.全面依法治国的根本遵循 D.全面推进依法治国的总目标【答案】D【解析】【详解】本题考查建设社会主义法治国家。D：根据所学，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家是全面推进依法治国的总目标，故D正确；AC：习近平法治思想是全面依法治国的行动指南和根本遵循，故AC排除；B：我国的治国方略是依法治国，故B排除；故本题选D。二、非选择题（本题共3通小题，共40分）21.追梦，奋勇前行青春，是人类生命激情的赞歌，也是特殊的生命驿站。成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。如何唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈？请结合所学知识，运用你的经验，我们一起探究青春成长的问题。【青春困惑】思维导图是一种有效的学习工具，可以增进我们对知识的理解与记忆。下面是小忍同学整理的思维导图。（1）请你将图中序号部分补充完整。【青春飞扬】（2）站在青春的起点，怀揣美好的梦想，思考着如何拥有飞翔的力量。助力青春飞翔的力量有哪些？【青春有格】青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。（3）有人说，“止于至善，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，其要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的本情坚决不做。”试对该观点进行评析。【答案】（1）①内部器官的完善；②往往更加关注自己的外表；③反抗与依赖；④勇敢与怯懦；⑥求助他人；⑥把自己的想法写下来。（2）激荡的青春活力；自信的青春热情；自强的青春态度。（3）观点错误。止于至善，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，其要求我们从小事做起，积少成多，积善成德；见贤思齐，在生活中树立榜样；自我省察，有则改之无则加勉。【解析】【分析】考点考查：青春期的生理和心理变化、飞翔的力量、止于至善。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】本题考查青春期的生理和心理变化，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查助力青春飞翔的力量，可结合教材知识作答。【小问3详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：止于至善，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，其要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的本情坚决不做。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据：止于至善的要求。第三步：整合信息，组织答案。22.夺冠，勠力同心2023年5月15日，辽宁男篮以总比分4:0的成绩战胜浙江稠州队，获得2022-2023赛季中国男子篮球职业联赛总冠军，捧起了队史上第三座冠军宝翻，再一次创造了历史、书写了辉煌。请结合所学知识，运用你的经验，我们一起通过辽宁男篮的故小，回答相关问题。【集体力量】篮球是一个集体项目，不是单人比赛，靠的是团队竞技。（1）辽宁男篮这个集体，他们夺冠的力量来源于哪里？怎样让个人的力量变强大？【集体旋律】2023年5月15日，中共辽宁省委、辽宁省人民政府给辽篮发来的贺电中说，“这份荣耀的背后，凝聚着全队的奋斗与拼搏，主帅运筹中御隆，老将挺身而出，中坚大放异彩，新锐热血拼抢……。”（2）请从“我与集体共成长”的角度，谈谈贺电中的这句话对你的启示。【集体温暖】2023年5月5日，辽宁男篮与浙江广厦队比赛结束后，浙江广厦队队员孙铭徽情绪崩溃大哭，辽宁男篮双核赵继伟和张镇麟先后来到了广厦队板凳席上，安慰痛哭的孙铭徽。他们与孙铭徽是本次比赛赛场上的对手，也是中国男篮的队友。（3）你认为运动员的情绪管理重要吗？请说出你的理由。（答出两点原因即可）（4）材料中赵继伟和张镇麟的行为，主要体现了美好集体的哪一特征？【答案】（1）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；在集体中汇聚。（2）①集体的建设需要每个人的智慧和力量；②集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；③集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。（3）重要。①有助于我们更好地适应环境。②有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。（4）美好集体是充满关怀与友爱的。【解析】【分析】考点考查：集体的力量、建设美好集体、调控情绪、美好集体的特征。能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】本题考查集体的力量，可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用建设美好集体的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：这份荣耀的背后，凝聚着全队的奋斗与拼搏→可链接建设美好集体的要求。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题考查情绪调节的重要性，可结合教材知识作答。【小问4详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用美好集体的特征的有关知识，从体现类习