九年级上册道德与法制试卷解析版

小升初中考总复习真题模拟永久更新认准微信：上道法注意事项：1.请在答题卡上作答，在试卷作答无效。2.道德与法治试卷共两道大题（1-19小题）,满分70分。考试时间75分钟。开卷考试。第一部分选择题一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分）1.希望有更好的教育、满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件与更优美的自然环境。这些都是人们对美好生活的向往与追求，是人民的切身利益。习近平总书记说，人民对美好生活的向往，就是我们的（）A.奋斗目标 B.初心与使命C.根本宗旨 D.最高理想和最终目标【答案】A【解析】【详解】本题考查党的奋斗目标。A：依据教材知识，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，故A符合题意；B：党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，故B不符合题意；C：党的根本宗旨是为人民服务，故C不符合题意；D：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，故D不符合题意；故本题选A。2.2023年9月29日中国首个自贸试验区——中国（上海）自由贸易试验区揭牌运行已走过十个年头，十年深耕，十年收获。下列选项最合适作下面内容标题的是（）·决定当代中国命运的关键抉择·当代中国最鲜明的特色A.改革创新 B.共同富裕 C.改革开放 D.全面深化改革【答案】C【解析】【详解】本题考查改革开放的重要性、实现共同富裕、中国精神、全面深化改革。C：“十个年头、十年深耕、十年收获”体现：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、是当代中国最鲜明的特色，故C符合题意；A：改革创新是时代精神的核心，故A不符合题意；B：共同富裕是社会主义的根本原则，故B不符合题意；D：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、是当代中国最鲜明的特色，不是“全面深化改革”，故D不符合题意；故本题选C。3.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是（）A.高质量发展 B.转变发展方式C.高速度增长 D.建设现代化经济体系【答案】A【解析】【详解】本题考查高质量发展。A：依据教材知识，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，故A符合题意；BCD：选项说法与题干无关，故BCD不符合题意；故本题选A。4.下面为某校宣传栏版中的一段文字，该期栏版的主题最有可能是（）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。人而无信，不知其可也。A.弘扬民族精神 B.弘扬中华传统美德C.坚持依法治国 D.坚持德治与法治相结合【答案】B【解析】【详解】本题考查中华传统美德。B：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”启示我们要尊老爱幼，“人而无信，不知其可也”启示我们要诚实守信，均体现了我们要弘扬中华传统美德，故B说法正确；ACD：题干信息与弘扬民族精神、坚持依法治国、坚持德治与法治相结合均无关，故ACD不合题意；故本题选B。5.习近平总书记强调：“民主是各国人民的权利，而不是少数国家的专利。实现民主有多种方式，不可能千篇一律。”这说明（）A.民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头B.民主在价值上要求全体人民当家作主C.新中国成立以来，社会主义民主真正确立起来D.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情【答案】D【解析】【详解】本题考查认识民主D：依据题文，“民主是各国人民的权利，而不是少数国家的专利。实现民主有多种方式，不可能千篇一律。”这体现了一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情，所以D正确；A：在题干中未涉及，A与题意不符；B：民主在价值上要求大多数人当家作主，B错误；C：新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立，C错误；故本题选D。6.2023年3月，国务院总理李强在回答中外记者提问时强调，“政府工作必须在法律框架内进行，所有行政行为都要有法有据。”图中①、②应分别填入的是（）A.依法执政，规范政府的行政权 B.依法行政，规范政府的行政权C.依法执政，规范政府的司法权 D.依法行政，规范政府的司法权【答案】B【解析】【详解】本题考查建设法治政府。B：依据教材知识，结合图片内容，依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，是建设法治政府的要求，依法行政的核心是规范政府的行政权。故B说法正确；AC：中国共产党是国家的执政党，依法执政，政府没有执政权，故AC说法错误；D：政府没有司法权，故D说法错误；故本题选B。7.一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。现代公民需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为自己的自觉信仰。下列做法有助于增强公民民主意识的是（）A.小齐搀扶老人过马路B.小孟积极参与垃圾分类的宣传活动C.小亮积极参加学校组织的“消防安全演练”活动D.小石拨打12345热线电话，反映校园附近路段交通堵塞问题【答案】D【解析】【详解】本题考查增强民主意识。D：在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。小石拨打12345热线电话，反映校园附近路段交通堵塞问题，通过民主监督参与民主生活，故D符合题意；A：这属于关爱他人，与民主意识无关，故A不符合题意；B：小孟积极参与公益活动，故B不符合题意；C：这是提高安全意识的表现，故C不符合题意；故本题选D。8.知识归类法是学习道德与法治课行之有效的学习方法之一。下列是同学们有关制度类表述的观点正确的是（）A.人民代表大会制度是我国的一项基本政治制度B.“一国两制”是我国解决民族问题坚持的方针C.民族区域自治制度是社会主义民主政治建设的基础D.我国的基本经济制度是同我国社会生产力发展水平相适应的【答案】D【解析】【详解】本题考查中国特色社会主义制度。D：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展等基本经济制度，这是同我国社会生产力发展水平相适应的，故D说法正确；A：人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度，故A说法错误；B：“一国两制”是我国实现国家统一坚持的方针，解决民族问题的方针是各民族平等、团结、共同繁荣，故B说法错误；C：实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础，故C说法错误；故本题选D。9.黄旭华是我国“核潜艇之父”。他的人生，就像深海中的核潜艇，“深潜”一辈了。无声却有无方的力量。从黄旭华的身上体现了（）A.默默无闻、甘于奉献的崇高精神 B.勤劳勇敢、白强不息的奋进品格C.诚信守法、见利思义的高尚情操 D.自尊互敬、助人为乐的和乐风范【答案】A【解析】【详解】本题主要考查中华传统美德的内涵。A：题干中“核潜艇之父”黄旭华就像深海中的核潜艇，“深潜”一辈了，无声却有无方的力量。从黄旭华的身上体现了默默无闻、甘于奉献的崇高精神，A符合题意；BCD：都是中华传统美德的内涵，但题干中未体现，BCD不符合题意；故本题选A。10.党的十八大以来，党中央高度重视人口问题，从2013年实施“单独两孩”到2016年的“全面两孩”政策，发展到2021年开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策。人口政策的调整（）A.有利于提高我国的人口质量 B.有利于促进人口长期均衡发展C.能从根本上解决人口老龄化的问题 D.表明我国已不再实行计划生育政策【答案】B【解析】【详解】本题考查人口问题。B：分析可知，人口政策的调整有利于促进人口长期均衡发展，故B说法正确；A：选项与题干主旨无关，故A说法错误；C：“能从根本上解决”说法太绝对，故C说法错误；D：我国长期坚持实施计划生育的基本国策，故D说法错误；故本题选B。11.面对超精密抛光工艺、扫描电镜、顶级光刻机、高端焊接电源、高尖端光刻胶、适航标准等众多卡脖子项目，我国要建成世界科技创新强国，必须坚持（）①科技优先发展②科教兴国战略③创新第一发展动力④人才是第一资源A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查建设创新强国。②③④：依据教材知识，建成世界科技创新强国，必须坚持科教兴国战略、创新第一发展动力、人才是第一资源，故②③④符合题意；①：教育优先发展，故①说法错误；故本题选D。12.公民参与是社会主义民主的要求，下列“微行为”的“微点评”正确的是（）选项微行为微点评①找小区物业部门反映社区缺少健身场地问题。民主监督②2023年1月,某市举行市、镇两级人大代表的选举活动。民主选举③2022年财政部公开发布《中华人民共和国政府采购法（修订草案征求意见稿）》，公开向全社会征求意见。民主决策④从“小院议事厅”到“板凳民主”，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气的民主形式。民主管理A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查积极参与民主生活。①：找小区物业部门反映社区缺少健身场地问题。这与民主生活无关，故①不符合题意；②：某市举行市、镇两级人大代表的选举活动。这是通过民主选举参与民主生活，故②符合题意；③：2022年财政部公开发布《中华人民共和国政府采购法（修订草案征求意见稿）》，公开向全社会征求意见。这是通过民主决策参与民主生活，故③符合题意；④：从“小院议事厅”到“板凳民主”，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，这体现了民主协商，故④不符合题意；故本题选C。13.2023年10月以来，大连由各中小学核积极响应中共大连市委宣传部的号召，组织学生参加“爱大连、一起约”爱国主义红色研学话动。同学们参观了关向应故居纪念馆，大连中华工学会阳量等红色教育基地后写下了自已的感悟。下列观点正确的是（）①爱国就应该自觉维护国家领土完整和主权统一②爱国主义自古以来就流满在中华民族血脉之中③爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党，爱社会上义高度统一④爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神基础A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对爱国主义的认识。①②③：题干中强调了爱国主义的重要性。依据教材知识，爱国就应该自觉维护国家领土完整和主权统一；爱国主义自占以来就流满在中华民族血脉之中；爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党，爱社会上义高度统一，故①②③符合题意；④：爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神基础，故④说法错误；故本题选A。14.从党的十八大报告到党的二十大报告，再到政府工作报告，始终强调培育和践行社会主义核心价值观。因为社会主义核心价值观是（）①文化最深层的内核②当代中国人评判是非曲直的价值标准③伟大建党精神的具体体现④实现中华民族伟大复兴的价值引领A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查社会主义核心价值观的作用、建党精神的内涵。②④：依据教材知识，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准、是实现中华民族伟大复兴的价值引领，故②④说法正确；①：价值观是文化最深层的内核，故①说法错误；③：伟大建党精神的具体体现是：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民，故③说法错误；故本题选C。15.面对严峻的资源形势，九年级（2）班同学以“我国资源面面观”为主题进行讨论，并表达了自己的观点。要正确处理经济发展与节约资源的关系，我国应该（）①坚持节约资源的基本国策②树立绿水青山就是金山银山的理念③坚持发展优先、保护为主的方针④坚持走符合国情的利用、保护和开发资源的新路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正确处理经济发展与节约资源的关系。①②④：材料中，同学们以“我国资源面面观”为主题进行讨论，这说明了我国坚持节约资源的基本国策；树立绿水青山就是金山银山的理念；坚持走符合国情的利用、保护和开发资源的新路，故①②④说法正确；③：要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针，故③说法错误；故本题选B。第二部分非选择题二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分）16.第十九届杭州要运会不仅是一场体育路宜，更是一次展示中华文化的机会。【文化自信】中华文化元素的融入，诠释了文化自信的中国。火炬“薪火”设计灵感源自良渚文化，它融入了甲骨文及浙江八大水系；中国代表图礼服“星耀”代表了青花瓷、牡丹等中国元素：吉祥物“踪踪”代表良渚古城遗址，胸牌“湖山”融合良渚文明，这些凸显了中华文化的内涵和特色，让世界感受文化之美、领格中华文化之韵。向世界展示了生动的“中国名片”和中国式现代化的文化自信。（1）请你写出源远流长、博大精深中华文化的构成。（2）杭州亚运会中浓浓的中华文化元素，体现了中华文化具有怎样的价值?【价值认同】从开算式全场齐吟张九龄的诗句“相知无远近，万里尚为邻”;亚运会开幕式中国台北代表团入场时，全场高喊“回家”,看得人热血沸腾热泪盈眶。（3）全场高喊“回家”反映了全体中华儿女怎样的共同愿望?（4）解决“回家”问题，两岸同胞在文化方面应如何行动?【答案】（1）独具特色的语言文字，浩瀚烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。（2）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。（3）解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望。（4）两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。【解析】【分析】考点考查：中华文化的构成和作用、台湾问题。能力考查：运用知识分析问题。核心素养：政治认同。【小问1详解】本题考查中华文化的构成，可以结合教材知识作答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：亚运会中火炬、礼服、吉祥物、奖牌都含有中华文化元素→中华文化的作用。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用台湾问题的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：亚运会开幕式中国台北代表团入场时，全场高喊“回家”→解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望。第三步：整合信息，组织答案。【小问4详解】本题考查弘扬中华文化，可以结合教材知识作答。17.辽宁省委、省政府有委制定出台《辽宁全面振兴新突破三年行动方案（2023-2025）》，将以中国式现代化辽宁实我推动全面振兴取得新突破。在道德与法治课堂上，教师组织学生开展“辽宁人·我骄傲”主题班会活动。以下是学生们制作三组镜头宣传辽宁家乡的短视频，请你参与完成下列任务。镜头一【振兴辽宁】2023年上半年全省经济运行情况。上半年，全省地区生产总值13998.1亿元，按不变价格计算，同比增长5.6%,增速比一季度提高0.9个百分点，比全国高0.1个百分点；上半年，全省社会消费品零售总额4852.3亿元，同比增长9.1%,增速比一季度提高2.6个百分点，比全国高0.9个百分点；上半年，全省城镇居民人均可支配收入22951元，同比增长4.8%;农村居民人均可支配收入11961元，增长7.8%。城乡收入差距缩小。（1）请根据材料数据概况我省取得了哪些成绩?这得益于省委、省政府坚持怎样发展思想?镜头二【宜居辽宁】今日的辽宁，生态文明建设捷报频传。盘锦市大法区、双台子区、盘山县和本溪市桓仁满族自治县等7地进入国家级生态文明建设示范市、县（区）行列。沈阳、大连、盘锦入选国家“十四五”时期“无废城市”建设名单。天盖、地绿、水清，生态环境更加秀美宜居，里现出一幅人与自然和谐共生的美丽画卷。（2）向绿而行的辽宁，走绿色发展道路。最普惠的民生福社是什么?镜头三【环保辽宁】“你看，妈妈洗衣做饭的污水都先流到这里，处理后再流入浑河时，会变得非常清徽。”在首个全国生态日到来之前，沈阳市民高博拿首手机和女儿一起观看沈阳市生态环境局制作的“云参观”视频，探家沈阳南部污水处理厂“水世界”,帮助她了解污水经预处理、生化处理、深度处理后这标排效的全过程。绿色生活的种子已在孩子心中生根发芽。（3）上述材料启示我们要大力倡导什么样的绿色生产生活方式?（4）请你为辽宁全面振兴取得新交破，提出一点合理化建议。【答案】（1）辽宁省上半年经济增长（国民生产总值与社会消费品零售总额）高于全国水平，城乡居民人均可支配的收入增加，差距在缩小。坚持以人民为中心的发展思想。（2）将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉.（3）倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。（4）例：转变发展方式、发展地区优势、城乡协调发展，坚持新的发展理念等。【解析】【分析】考点考查：改革开放、经济发展的新阶段、新挑战、坚持以人民为中心的发展思想、实现人与自然和谐共生、坚持绿色发展道路。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。【小问1详解】小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用改革开放的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：2023年上半年全省经济运行情况良好，城乡收入差距缩小→可链接上半年经济增长高于全国水平，城乡居民人均可支配的收入增加，差距在缩小。第三步：整合信息，组织答案。小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：2023年上半年全省经济运行情况良好，城乡收入差距缩小→可链接坚持以人民为中心的发展思想。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查最普惠的民生福社，可结合教材知识作答。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用绿色发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：绿色生活的种子已在孩子心中生根发芽→可链接倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；第三步：整合信息，组织答案。【小问4详解】本题考查为辽宁全面振兴提合理化建议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。18.《中华人民共和国货河保珍法》是我国第二部流域法律。是我国液域生态文明建设的又一标志性立法成果。某校九年级同学国烧《黄河保护法》立法过程与实渔要表开展交流活动，请你参与完成相关任务。【立法过程】2020年10月，中共中央、国务院颁发《黄河流域生态保扩和高质量发展现划钢要》,要求加快黄河立法工作。全国人大常委会将制定《黄河保护法》列入2021年立法工作计划。国务院向社会公开征求意见，召开专家论证会和黄河九省（区）点法座谈会，进行实地调研，反复研究修改，形成了《黄河保护法》草案。2022年10月27日，《黄河保护法》草案三审妈提请十三届全国人大常委会第三十七次会议审议，10月30日，这部法律高票通过。（1）中国共产党在《中华人民共和国黄河保护法》的立法过程中发挥怎样作用?（2）从良法的角度，谈谈你对《中华人民共和国黄河保护法》的认识。（3）材料体现我国如何坚定不移走中国特色社会主义法治道路?【内容规定】黄河保护法第103条规定：上级人民政府应当对下级人民政府水资源，水土保持强制性约束控制指标落实情况等生态保护和高质量发展目标完成情况进行考核（4）第103条的内容为黄河流域生态文明建没提供了哪一制度保障?【答案】（1）领导立法.（2）良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。（3）坚持党的领导。人民当家作主，依法治国有机统一。（4）黄河流域生态保护责任制度或（考核评价制度）。【解析】【分析】考点考查：中国共产党的领导，良法的内涵，建设法治中国，走绿色发展道路的知识点能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题核心素养：政治认同【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中国共产党，需要运用中国共产党的领导的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中共中央、国务院颁发《黄河流域生态保扩和高质量发展现划钢要》,要求加快黄河立法工作→可联系中国共产党领导立法。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年，需要运用良法的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：召开专家论证会和黄河九省（区）点法座谈会，进行实地调研，反复研究修改，形成了《黄河保护法》草案→可联系良法的内涵。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用建设法治中国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：《黄河保护法》的制定过程→可联系坚持党的领导。人民当家作主，依法治国有机统一。第三步：整合信息，组织答案。【小问4详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用保护生态环境的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：黄河保护法第103条规定→可联系黄河流域生态