山东师范大学《国外马克思主义经典文献导读》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《国外马克思主义经典文献导读》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在马克思主义的国家理论中，国家具有政治统治和社会管理的职能。以下关于这两种职能关系的表述，不准确的是？（）A.政治统治职能是社会管理职能的基础B.社会管理职能是政治统治职能的基础C.政治统治职能以社会管理职能为前提D.社会管理职能服务于政治统治职能2、马克思主义哲学强调实践是认识的基础，以下关于实践对认识的决定作用的表述，哪一项是不准确的？（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的最终目的D.实践是检验认识真理性的唯一标准，但不是主要标准3、在研究马克思主义的经济危机理论时，以下哪种因素被认为是引发资本主义经济危机的直接原因，表现为生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾？（）A.生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾B.个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾C.以上两个矛盾共同作用D.以上因素均不是4、马克思主义的世界历史理论认为，资本主义开创了世界历史的进程。以下关于世界历史发展趋势的表述，哪一项不准确？（）A.世界历史的发展使各民族国家之间的联系日益紧密，相互依存度不断提高B.世界历史的发展为共产主义的实现创造了条件，最终将实现人类的解放和自由全面发展C.世界历史的发展是一个线性的、一帆风顺的过程，没有任何曲折和反复D.世界历史的发展是多样性和统一性的统一，不同国家和民族在遵循普遍规律的同时，具有各自的特点和发展道路5、对于马克思主义的科学技术观，以下关于科学技术在社会发展中的作用，哪一个是恰当的？（）A.科学技术是第一生产力，是推动社会发展的重要力量，但也可能带来一些负面影响B.科学技术的发展必然导致社会的进步和人类的幸福，不存在任何负面效应C.科学技术在社会发展中的作用是有限的，不能从根本上改变社会的性质和发展方向D.科学技术是一种中性的工具，其作用取决于使用它的人的目的和动机6、马克思主义的阶级理论指出，阶级是一个经济范畴。在当代社会，以下哪种现象反映了阶级的经济属性？（）A.不同职业群体的收入差距B.不同社会阶层的教育机会不均等C.不同地区的发展不平衡D.以上都是7、马克思主义的科学社会主义理论强调无产阶级的历史使命和社会主义的必然胜利。以下关于无产阶级历史使命的理解，哪一项不够全面？（）A.无产阶级是先进生产力的代表，具有革命的彻底性B.无产阶级要通过暴力革命推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政C.无产阶级在夺取政权后要大力发展生产力，实现共同富裕D.无产阶级的历史使命只在于实现自身的解放，与全人类的解放无关8、在马克思主义的劳动价值论中，复杂劳动和简单劳动的关系是一个重要的内容。以下关于复杂劳动和简单劳动换算比例的确定，不正确的是？（）A.由社会的经济、文化和技术条件决定B.在不同的国家和不同的时期是相同的C.是在商品交换过程中自发形成的D.复杂劳动可以折合为倍加的简单劳动9、马克思主义强调人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定性力量。以下哪种历史事件最能体现人民群众在社会变革中的主体作用？（）A.工业革命B.法国大革命C.文艺复兴D.信息技术革命10、马克思主义认为，社会存在决定社会意识，但社会意识也具有相对独立性。以下哪种社会意识现象体现了其相对独立性？（）A.传统文化在现代社会的传承和发展B.社会流行时尚的快速变化C.公众对社会热点问题的看法和态度D.以上都不是11、在马克思主义的共产主义理论中，对于共产主义社会的基本特征，以下描述不准确的是（）A.物质财富极大丰富，消费资料按需分配B.社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高C.每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃D.共产主义社会没有任何矛盾和问题12、在探讨马克思主义的世界历史理论时，以下哪种趋势体现了资本主义的发展使世界各国的联系日益紧密，形成了相互依存的世界体系？（）A.经济全球化B.政治多极化C.文化多元化D.以上趋势均能体现13、马克思主义的资本主义批判理论深刻揭示了资本主义制度的内在矛盾和弊端。以下关于资本主义制度下劳动异化的表现，哪一项不准确？（）A.劳动者与自己的劳动产品相异化，劳动产品成为统治和奴役劳动者的异己力量B.劳动者与自己的劳动活动相异化，劳动不再是满足自身需求的自由自觉的活动C.劳动者与人的类本质相异化，人的本质被贬低为维持生存的手段D.劳动异化现象在资本主义发展到一定阶段后会自动消失，不需要进行社会变革14、在探讨马克思主义的历史观时，以下哪种观点强调了人民群众在历史发展中的决定性作用，是历史的创造者？（）A.英雄创造历史B.个别杰出人物决定历史进程C.人民群众是推动历史发展的根本动力D.以上观点均不正确15、马克思主义的历史观认为，历史的发展是有规律可循的。从封建社会向资本主义社会的过渡，以下哪个因素起到了关键的推动作用？（）A.商业的发展B.宗教改革C.科学技术的进步D.地理大发现16、马克思主义认为，资本主义经济危机是资本主义基本矛盾的集中体现。以下关于资本主义经济危机的特点，不准确的是？（）A.周期性爆发B.具有破坏性C.可以通过资本主义自身的调节完全消除D.是资本主义制度的必然产物17、对于马克思主义的价值理论，以下关于价值的本质和特征，哪一个是正确的？（）A.价值是商品的自然属性，由商品的物理化学性质决定B.价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的社会属性C.价值是由市场供求关系决定的，随着供求关系的变化而变化D.价值是一种主观的感受，因人而异，没有客观的标准18、在探讨马克思主义的资本主义教育制度时，以下哪种教育现象反映了资本主义教育的阶级性和不平等性，教育成为维护统治阶级利益的工具？（）A.教育资源分配不均B.教育内容的偏向性C.教育机会的不平等D.以上教育现象均是19、在马克思主义的价值规律理论中，价值规律在商品经济中发挥着重要作用。以下关于价值规律作用的表现，不正确的是？（）A.自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.自发地刺激社会生产力的发展C.自发地调节社会收入的分配D.价值规律能够消除商品生产者之间的竞争和不平等20、在马克思主义的经济理论中，价值规律是商品经济的基本规律。以下关于价值规律作用的表述，哪一项不准确？（）A.价值规律自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.价值规律刺激商品生产者改进生产技术，提高劳动生产率C.价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰，实现社会资源的优化配置D.价值规律可以消除商品经济中的竞争和不平等现象二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）马克思主义认为社会发展是一个自然历史过程，分析这一观点的内涵和依据，以及它对我们认识社会发展规律的启示。2、（本题5分）马克思主义的社会发展质量理论对于评价当代社会的发展水平具有重要意义，结合实际谈谈如何提高社会发展质量。3、（本题5分）运用马克思主义观点，分析当代社会中农村文化礼堂建设对乡村文化振兴的作用。4、（本题5分）分析马克思主义的社会主义社会的社会发展的社会治理创新的平衡机制理论，解释平衡的要素和实现方式。5、（本题5分）马克思主义的社会发展阶段理论对于理解人类社会的演进具有重要意义，结合当今世界各国的发展状况，谈谈对社会发展阶段多样性的认识。三、材料分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）材料：“马克思主义的社会发展的生产力与生产关系的矛盾运动对经济发展具有重要影响。”阐述马克思主义生产力与生产关系的矛盾运动理论的主要内容，分析其在当代经济发展中的应用。2、（本题5分）阅读以下材料：“社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”分析社会主义本质的内涵，并结合实际探讨如何实现社会主义的本质要求。3、（本题5分）材料：某地区进行生态农业建设，推动农业可持续发展。结合马克思主义的生态农业理论，分析生态农业建设的意义和方法。讨论如何在马克思主义指导下实现农业的生态化转型，保障国家的粮食安全和生态安全。4、（本题5分）材料：在社会发展过程中，文化多样性与价值冲突并存。运用马克思主义的文化观，分析文化多样性的意义和价值冲突的根源。思考如何在马克思主义指导下促进文化交流与融合，实现文化的共同发展。5、（本题5分）阅读以下内容：“资本积累是把剩余价值转化为资本，即剩余价值的资本化。资本积累的源泉是剩余价值，资本积累的规模取决于对工人的剥削程度、劳动生产率的高低、所用资本和所费资本之间的差额以及资本家垫付资本的大小。”请依据此材料分析资本积累的本质和影响，并