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Unit6Usefulnumbers第6课时C.ReadingtimeActivity1:SingasongActivity2:Let’splayHowmanyIndiansarethereinthissong?Ten.统计小能手。Activity2:Let’splayIhaveamagicbag.Therearemanythingsinit.Let’shavealookandcount.Activity2:Let’splayHowmany…?twofourthreeoneNumbersarehelpful.Activity2:Let’splayHowmany…?fivesixsevenNumbersarehelpful.Activity2:Let’splayHowmany…?eightninetenNumbersarehelpful.Activity2:Let’splayHowmanycards?Six.cardActivity2:Let’splayWhat’sthis?It’ssix.解码小达人。Activity2:Let’splay学习下列句子。Right.You’rerightagain.Idon’tknow.It’saChinesenumberonananimalbone.It’sabout3,000yearsold!Activity3:Let’slearnWhataretheydoing?Activity3:Let’slearnWhataretheydoing?Activity3:Let’slearnActivity3:Let’slearnActivity3:Let’slearn根据视频内容,选择每幅图的配图文字。Howmanycards?Six.What’sthis?Six.Right.What’sthis?Hmm,six?You’rerightagain.Activity3:Let’slearn根据视频内容,选择每幅图的配图文字。What’sthis?It’ssixinChinese.Idon’tknow.Wow!Thisissixtoo.It’saJiaguwennumber.Jiaguwenisover3,000yearsold.Whataboutthis?Activity3:Let’slearn写出英文数字“six”在其他文字中的形式。英文数字Englishnumber阿拉伯数字Arabicnumber罗马数字Romannumber汉字Chinesenumber甲骨文数字JiaguwennumberNumbersaredifferentaroundtheworld.Activity4:WatchandimitateActivity5:ReadinpairsActivity6:Role-playanddub分角色表演,并给动画视频配音。Activity6:Role-playanddub分角色表演,并给动画视频配音。Activity7:NumbersinlifeWhat’sthis?It’stwo/…Activity7:NumbersinlifeWeusenumbersallthetime.Activity8:Makeaposter自主创作海报,展示至少三种不同文化中的数字样式,并运用句型“What’sthis?It’s...”就海报与同学之间进行解码趣对话。Activity8:MakeaposterWhat’sthis?It’seight.Activity9:Explorethenumber“six”inChinese数字6与“顺”谐音,作为一个吉利的数字,在中国文化中被广泛应用。它代表了顺利发展、六六大顺、六六无穷、六六顺心、六六平安和六六发财等寓意。人们在重要的日子或者时间上使用数字6,以期望能够获得吉祥和好运。无论是在生活中还是在商业领域,数字6都承载着人们对美好未来的期望和祝福。Activity10:Drawandsay尝试自己发明新的数

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