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文档简介

目录第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第一章单元测试1【单选题】(2分)正确答案:D学前教育是指对()儿童进行的教育。A.3~6岁B.2~4岁C.5~7岁D.0~6岁2【单选题】(2分)正确答案:C在我国幼儿园的教育对象主要是指()的儿童。A.2~4岁B.0~6岁C.3~6岁D.5~7岁3.【多选题】正确答案:ABCD影响学前教育的社会因素有哪些()A.人口B.文化C.经济D.环境4【单选题】(2分)正确答案:D在人类历史上最早出现的专门论述教育教学问题的著作是()A.《大教学论》B.《理想国》C.《论语》D.《学记》5【单选题】(2分)正确答案:D教育家陶行知提倡幼儿教育要解放儿童的()A.学习能力B.实践能力C.思维能力D.创造力第二章单元测试1【单选题】(2分)正确答案:A世界上第一本学前教育专著是()。A.《母育学校》B.《大教学论》C.《幼儿园教育学》D.《童年的秘密》2【单选题】(4分)正确答案:B20世纪意大利学前教育家蒙台梭利教育方法的主要特点是强调()A.作业的作用B.感官教育C.游戏的作用D.自然后果3【单选题】(4分)正确答案:C撰写了历史上第一部学前教育专著《母育学校》的教育家是()A.柏拉图B.福禄贝尔C.夸美纽斯D.昆体良4.【多选题】(4分)正确答案:ACD陶行知的学前教育思想包括()。A.幼稚教育尤为根本之根本B.幼儿教育越早越好C.幼儿教育应面向大众D.幼儿教育应解放儿童的创造力5.【多选题】(4分)正确答案:ABC下列属于夸美的著作是。()A.《大教学论》B.《母育学校》C.《世界图解》D.《童年的秘密》第三章单元测试1【单选题】(2分)正确答案:B当代社会儿童观不包括。()A.儿童是发展中的人B.儿童是有能力的主体C.儿童是独一无二的人D.儿童是社会的人2【单选题】(2分)正确答案:B下面关于儿童观的表述,错误的是()。A.儿童是具有发展潜能的人B.儿童是需要成人保护的,因此幼儿园不能参与社区活动C.儿童是具有主观能动性的人D.儿童是独特的个体3.【多选题】正确答案:BCD家庭教育的影响因素包括。()A.儿童自身素养B.家庭结构C.时代特征D.生活方式4【单选题】(2分)正确答案:D以下不属于家庭教育的原则是。()A.因材施教B.尊重儿童C.以身作则D.急于求成5【单选题】(2分)正确答案:C学前儿童家庭教育以()为主。A.小组教育B.班级教育C.个别教育D.集体教育第四章单元测试1.【多选题】(4分)正确答案:ABCD游戏的特征是。()A.游戏是自主活动B.游戏是假想的C.游戏是学习D.游戏是愉悦的2【单选题】(2分)正确答案:B“娃娃家”,”我是公交小司机”属于。()A.结构游戏B.角色游戏C.表演游戏D.智力游戏3【单选题】(2分)正确答案:A游戏的结构不包括。()A.动机B.规则C.主题D.情节4【单选题】(2分)正确答案:B学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是()A.结构游戏B.角色游戏C.规则游戏D.表演游戏5【单选题】(2分)正确答案:A“玩具最初是为了帮助年幼的儿童练习使用的生产和生活技能”,该观点认为玩具起源于()A.生产工具B.民间传说C.祭祀物品D.民间习俗第五章单元测试1.【多选题】(4分)正确答案:ACD我国幼儿园教育目标的层次结构包括。()A.中观目标B.近期目标C.微观目标D.宏观目标2.【多选题】(4分)正确答案:ABCD幼儿园的教育基本原则包括。()A.以游戏为基础的原则B.面向全体、因人施教的原则C.热爱与尊重儿童的原则D.保教并重的原则3.【多选题】(4分)正确答案:BCD幼儿园教育应当贯彻的原则包括()。A.全面满足家长要求B.因人施教C.注重个体差异D.遵循幼儿身心发展规律4【单选题】(4分)正确答案:D()是我国一贯的教育方针。A.局部发展B.智力发展C.重点发展D.全面发展5【单选题】(4分)正确答案:C幼儿的发展是整体的发展而非单方面发展,体现学前教育()A.目标性原则B.整合性原则C.全面发展原则D.整体性原则第六章单元测试1【单选题】(2分)正确答案:C()在我国,幼儿园是家园合作中最常用的一种形式。A.电话联系B.家访C.家长开放日D.家长会2【单选题】(2分)正确答案:A现代教育理论认为,幼儿园与家庭的关系是()。A.伙伴关系B.监督关系C.从属关系D.领导关系3【单选题】(2分)正确答案:C以下不属于教育机构带儿童到社区开展的活动是()A.感受社区文化B.参加社会实践C.把人力资源请进来D.散步与玩耍4【单选题】(2分)正确答案:B在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于()方面的适应能力。A.规则意识B.人际交往C.独立性D.主动性5【单选题

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