2025新人教版高考地理全程一轮复习学案第6课时地球的历史与圈层结构

第6课时地球的历史与圈层结构课程标准1.运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。2．运用示意图，说明地球的圈层结构。学习目标1.结合图文材料，识别地层和化石的特点，分析地球的演化特征及古地理环境，分析不同地质年代地球演化的特点。2．结合材料，分析地震波传播速度的特点和地球内部圈层的划分及主要特征。3．结合地球内、外圈层示意图，熟练掌握各圈层的分布，并说出各圈层的特点。必备知识梳理一、地球的历史1．地层和化石[思维拓展]古生物成为化石的形成条件(1)生物本身具有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体部分。(2)生物死亡后必须尽快地被沉积物所掩埋，这样才能避免腐烂或被其他动物所吞食。(3)埋藏下来的生物遗体必须经石化(如矿物质的充填或交代作用、植物的炭化作用等)才能形成化石。2．地质年代表3．地球的演化历程[知识链接]全球范围内三大成煤期(1)古生代的石炭纪和二叠纪：成煤植物主要是孢子植物，主要煤种为烟煤和无烟煤。(2)中生代的侏罗纪和白垩纪：成煤植物主要是裸子植物，主要煤种为褐煤和烟煤。(3)新生代的第三纪：成煤植物主要是被子植物，主要煤种为褐煤，其次为泥炭，也有部分年轻烟煤。二、地球的圈层结构1．地震波类型传播特点用途方向速度介质纵波(P波)传播方向与震动方向一致较____可通过固体、液体和气体传播运用地震波在介质中传播速度的变化，推测其两侧物质的差异横波(S波)传播方向与震动方向垂直较____只能通过________传播[知识链接]横波(P波)和纵波(S波)的传播方向与质点振动方向2．地球的内部圈层结构(1)划分依据：地震波________的变化，图中A为________，B为纵波。(2)两个界面：在上图中恰当的位置用虚线绘出莫霍界面、古登堡界面并标注名称。(3)各圈层特征(4)岩石圈：上地幔顶部与地壳都由坚硬的岩石组成，合称岩石圈。3．地球的外部圈层结构(1)A________：由气体和悬浮物质组成的复杂系统，它的主要成分是________和________。(2)B________：地表和近地表的各种形态水体的总称。(3)C________：地球表层生物及其生存环境的总称。【知识体系构建】eq\x()关键能力提升能力点一地球的演化历史分析1.岩石(地层)及化石对古地理环境的指示作用(1)岩石(地层)对古地理环境特征的指示作用岩石(地层)古地理环境含煤(石油)地层气候湿润、森林茂密卵砾岩河流发育，河流落差较大石灰岩温暖的浅海环境页岩静水环境玄武岩有火山活动有色金属矿产岩浆活动频繁(2)化石对古地理环境特征的指示作用化石古地理环境三叶虫、鱼、贝壳等海洋生物化石海洋(水生)环境珊瑚化石清澈温暖的浅海环境恐龙化石、裸子植物化石气候温暖、植被茂密鸟类或哺乳类动物化石陆生环境2.岩层新老关系的判断方法(1)沉积岩是受沉积作用而形成的，因此一般的规律是岩层年龄越老，其位置越靠下；岩层年龄越新，其位置越靠上(接近地表)。(2)侵入的岩层晚于被侵入的岩层。(3)受岩浆活动高温高压的影响而变质的岩层，晚于相邻的岩层。3．地壳运动性质的判断方法(1)若出现大面积成层岩石，说明形成岩层的时代地壳下沉。(2)若岩层发生侵蚀，说明地壳上升。(3)若某个年代的岩层缺失，说明该年代该地区地壳上升没有接受沉积；或者地壳曾经下沉，形成了该年代的岩层，后来该地地壳上升，形成的岩层又被侵蚀掉。[典例1]读某地地层剖面图，回答(1)～(2)题。(1)图中各个地层按形成由早到晚，排列顺序正确的是()A．①②④⑤B．②③④⑤C．①③⑥⑤D．③④⑤⑥(2)如果在地层⑥发现了侏罗纪的化石，那么，下列对其他地层形成时间的判断，正确的是()A．①地层形成于白垩纪B．③地层形成于三叠纪C．④地层形成于二叠纪D．⑤地层形成于寒武纪[解题能力培养][答案](1)(2)变式演练下图为某地质剖面示意图。读图，完成1～2题。1．图中甲、乙、丙、丁、戊形成的先后顺序是()A．甲、丙、丁、乙、戊B．乙、丁、戊、丙、甲C．甲、丁、丙、戊、乙D．丁、乙、戊、甲、丙2．含哺乳动物化石岩层与含鱼龙化石岩层间界面形成时期所在区域，下列说法可能正确的是()A．地壳稳定，接受沉积B．地壳持续下降，接受沉积C．地壳稳定，遭受侵蚀D．地壳持续抬升，遭受侵蚀能力点二认识地球圈层结构真题感悟[典例2][北京卷]莫霍面深度不一，下图为长江中下游某区域莫霍面的等深线分布图。读图，回答下题。据图可推断()A．①地地壳厚度最薄B．②地金属矿产丰富C．③地地幔深度最浅D．④地地下水埋藏深[解题能力培养][答案]变式演练[2024·浙江宁波调研]从当地时间2022年8月3日开始，冰岛雷克雅内斯半岛的法格拉达尔火山持续喷发，熔岩从火山周围的地裂缝中流出，喷出的有毒气体严重威胁着附近村庄居民的安全。如图示意地球内部结构。据此完成1～3题。1．火山喷发对当地大气的影响，主要体现在()A．改变大气成分B．改变大气垂直分层C．降低大气密度D．增加大气层厚度2．该火山喷出的有毒气体主要来自()A．甲层B．乙层C．丙层D．丁层3．乙层以上的部分为()A．地核B．地幔C．地壳D．岩石圈第6课时地球的历史与圈层结构必备知识梳理一、1．①时间②层理结构③化石④低级⑤简单2．古生中生新生3．显生第四被子侏罗裸子植物石炭泥盆蕨类寒武铁二、1．快慢固体2．(1)传播速度横波(2)(3)地壳厚薄不一厚软流层岩浆铁镍液态3．(1)大气圈氧气氮气(2)水圈(3)生物圈关键能力提升能力点一[真题感悟][典例1]答案：(1)C(2)B[变式演练]1～2.解析：第1题，根据岩层层序判断(下层较老，上层较新)，乙岩层位于最深处，应最先形成；侵入岩形成晚于其所切穿的岩层，因此丁的形成时间在乙之后；而戊岩石是受丁岩石高温高压的作用变质而成，因此戊形成于丁岩石之后；丙属于沉积岩(页岩)，在乙、丁、戊岩层之上，且乙、丁、戊岩层表面呈波状形态，说明乙、丁、戊岩层受到侵蚀后，地壳下沉沉积形成丙岩层；甲属于断层，贯穿乙、丙及向上一个岩层，因此位于丙之后，故得出先后顺序为乙、丁、戊、丙、甲。故B正确。第2题，根据图文信息可知，鱼龙化石岩层形成后发生了断层作用，受其影响，断层左侧抬升应该形成块状山地，右侧下沉应该形成谷地，但图中显示断层左右两侧表面是连续的，说明断层发生后受到侵蚀，侵蚀面才会连续；并且在侵蚀过程中，断层不再升降，地壳稳定，才不会形成新的山地与谷地。C正确。答案：1.B2.C能力点二[真题感悟][典例2]答案：B[变式演练]1～3.解析：第1题，根据材料，此次火山喷发喷出大量的有毒气体，所以改变了大气成分，A正确；大气层的厚度和大气垂直分层不易改变，B、D错误；火山喷出大量气体和火山灰可能增加大气密度，C错误，所以选A