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文档简介
人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.先估算积是几位数,再笔算。510×37=(
)
A.5766
B.12832
C.18870
D.166922.30×40与下面(
)的结果相同。A.3×400
B.3×40
C.30×4003.一个因数扩大3倍,另一个因数扩大5倍,积会(
)。
A.扩大8倍
B.扩大15倍
C.无法确定4.已知44×5=220,那么44×50=(
)。
A.220
B.440
C.22005.两个数相乘,其中一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数不变,积(
)。
A.扩大到原来的5倍
B.扩大到原来的10倍
C.不变6.与420×30的积相同的算式是(
)。
A.420×3
B.21×600
C.420×300
D.42×30二.判断题(共6题,共12分)1.两位数乘三位数,积最小是10000,最大是99999。(
)2.在乘法里,两个因数都扩大10倍,积也扩大10倍。(
)3.两个因数的乘积一定比这两个因数大。(
)4.236×12表示的意义是求12个236的和是多少。(
)5.最小的三位数与最大两位数的乘积是9900。(
)6.两个因数末尾一共有三个0,积的末尾至少也有三个0。(
)三.填空题(共8题,共18分)1.40×285的积的末尾有(
)个0,这个积是(
)位数。2.最小的三位数与最大的两位数的积是(
);最大的一位数与最小的两位数的和是(
)。3.估算198×21时,可以把198看作(
),把21看作(
),积大约是(
)。4.要算160×30可以先算出(
),再在积的末尾添(
)个0。5.两个数相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积就________。
6.一块长方形绿地的面积是5600平方米,现将宽增加到原来的2倍,长不变扩大后的绿地面积是(
)平方米。7.2□5×4□,□里填(
)时积的末尾一共含有3个0。8.已知18×21=378,请直接写出下面各题的结果。18×210=(
)
18×2100=(
)
9×210=(
)四.计算题(共2题,共12分)1.列竖式计算。705×34=
283×36=
120×45=216×17=
230×80=
316×47=2.列竖式计算。48×307=
580×19=
29×127=491×27=
296×39=
204×56=五.解答题(共6题,共36分)1.商店从工厂批发了85台复读机。(1)商店从工厂批发的复读机每台145元,商店要付给工厂多少钱?(2)若商店以每台185元的价格卖出76台复读机后,开始降价销售,每台只卖138元,如果商品全部卖完,你认为商店是赚钱还是亏损?2.明明上学时步行,回家时跑步,共用了45分钟。如果上学和回家时都跑步,则共用时间30分钟。已知他步行每分钟走60米,你知道他家离学校有多少米吗?3.广场上运来一批花,共摆了12个花阵,每个花阵用134盆花,还剩余36盆,共运来多少盆花?4.一块长方形的玉米地,长600米,宽300米。如果每公顷平均收玉米10吨,这块玉米地能收玉米多少吨?5.如果一列火车每节硬座车厢有118个座位,这列火车有18节硬座车厢,计算一下这列火车的硬座车厢能容纳多少名乘客?6.一列火车有12节硬座车厢和6节卧铺车厢。硬座车厢每节有118个座位,卧铺车厢每节有72个床位,这列火车可以乘坐多少人?参考答案一.选择题1.C2.A3.B
4.C5.A
6.B
二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.2;五2.9900;1083.200;20;40004.16×3;25.扩大1000倍6.11207.28.3780;37800;1890四.计算题1.23970;10188;5400;3672;18400;148522.14736;11020;3683;13257;11544;11424五.解答题1.(1)145×85=12325(元);(2)185×76+(85-76)×138=15302(元);15302>12325,商店赚钱了。2.(45-30÷2)×60=1800(米)3.
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