沪教 九下 化学 第9章《环境污染的防治》课件

第九章化学与社会可持续发展第4节

环境污染的防治逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2环境污染打赢蓝天保卫战保护和治理水环境土壤污染源头防控感悟新知知识点11.环境污染的产生长期以来，人们在发展工农业生产、交通运输的同时，排放的废气、废液、废渣对空气、水源和土壤造成了污染。环境污染知1－讲感悟新知2.保护环境的重要意义为实现社会的可持续发展，我们必须积极治理环境污染，以保护好我们共同的家园——地球。中国环境标志如图1所示。知1－讲感悟新知知识拓展中国环境标志的图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密相连，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境，同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境”。知1－讲感悟新知知识点21.空气污染物空气污染物分为有害气体和烟尘。我国空气污染的主要污染物是二氧化硫(SO2)、氮氧化合物(NOx)、一氧化碳(CO)和颗粒物(尤其是直径小于等于2.5μm的颗粒物，简称PM2.5)等。打赢蓝天保卫战知2－讲感悟新知2.与空气污染有关的三大环境问题酸雨、温室效应、臭氧层破坏。3.防治空气污染的方法制订环保法规；建立空气质量监测系统；研制和开发清洁能源；采用化学等方法处理工业生产中产生的有害气体；在汽车上安装尾气净化装置，将有害气体转化为无害气体。知2－讲感悟新知

知2－讲感悟新知

知2－讲感悟新知(5)

酸雨的危害：它进入湖泊、江河会影响水生生物的生长和繁殖，甚至会导致鱼类死亡；它进入农田会使土壤酸化，导致矿物营养元素流失，破坏农作物和森林的生长；酸雨还会使桥梁、雕塑、建筑物和机器等腐蚀损坏；酸雨更会危害人体的健康。(6)酸雨的防治：使用和开发清洁能源；研究使用化石燃料的除硫新方法；经济高效地回收二氧化硫；研制车辆尾气的净化催化剂等。知2－讲感悟新知知识拓展空气质量报告是根据国家《环境空气质量标准》中规定的几种常见污染物例行监测的结果来评价城市的空气质量。报告主要包括：空气质量指数(AQI)、空气质量级别和首要污染物等。目前，我国采取的空气质量指数级别分为六级，等级越低，AQI数值越小，即空气质量越好，越有利于人体健康。知2－讲知2－练感悟新知下列不属于空气污染物的是(

)A.二氧化硫B.一氧化碳C.细颗粒物

D.稀有气体例1D考向了解空气污染题型1识别空气污染物感悟新知解析：本题可采用筛选法解答。二氧化硫、一氧化碳、细颗粒物都会污染空气。教你一招：造成空气污染的物质都是对人体有害的。空气中本身含有的成分，如氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体都不属于空气污染物。知2－练感悟新知知识链接空气污染物对环境和人体的危害：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮都是有毒气体，会引起空气污染，且二氧化硫、二氧化氮溶于雨水还会形成酸雨；粉尘等颗粒物(如PM2.5)会引起呼吸系统疾病。大量吸入臭氧会造成咽喉肿痛、胸闷咳嗽、头晕头痛等。知2－练知2－练感悟新知[中考·宜宾]空气是一种宝贵的自然资源。下列措施中，不利于提高空气质量的是(

)A.开发新能源代替化石燃料B.改进汽车尾气的净化技术C.节假日燃放烟花爆竹D.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气例2C题型2了解空气污染的防治措施感悟新知解析：空气污染主要是有害气体和烟尘造成的，它们主要来自化石燃料(如煤、石油等)的燃烧、工厂排放的废气、汽车排放的尾气、建筑粉尘等。因此，开发新能源，改进汽车尾气的净化技术，控制PM2.5

的排放，都可以提高空气质量，而燃放烟花爆竹会产生有害气体和烟尘，造成空气污染。知2－练感悟新知教你一招：寻找空气污染的防治措施时，首先要弄清引起空气污染的原因，再“对症下药”。若是化石燃料的燃烧和工厂废气的排放造成的空气污染，则防治空气污染的措施有减少化石燃料的燃烧(如使用清洁能源、脱硫煤等)，工厂废气处理达标后再排放，植树造林等。知2－练感悟新知知识链接：PM2.5指大气中直径小于等于2.5μm的颗粒物，其直径小，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长，输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。知2－练知2－练感悟新知［模拟·宝鸡］在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶里，如图2所示。请回答下列问题：(1)使硫在氧气里燃烧，为什么要预先对其加热？_______________________。例3题型3硫的燃烧和二氧化硫的性质使硫的温度达到着火点知2－练感悟新知(2)写出硫燃烧的化学方程式：_________________，硫在盛满氧气的集气瓶里燃烧的现象是发出明亮的____________火焰。(3)集气瓶内预先装有少量的某种液体，请你猜想，该液体可能是______________________________

，瓶中盛少量该液体的目的是____________________________，有关反应的化学方程式为__________________________________________________。

蓝紫色氢氧化钠溶液(或水，合理即可)吸收二氧化硫，防止污染空气

感悟新知解题秘方：根据硫燃烧的实验操作要点、实验现象和二氧化硫的性质进行解答。解析：

(2)硫在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，在氧气中燃烧，火焰为蓝紫色。(3)集气瓶内的液体要和二氧化硫反应，能起到吸收二氧化硫的作用，防止二氧化硫污染空气；二氧化硫能和水或氢氧化钠溶液反应，所以可用它们吸收二氧化硫。知2－练感悟新知知2－练变式训练1.为了减少SO2

的排放，我们必须深入研究SO2

的化学性质。(1)

SO2

和CO2

在化学性质上有许多相似之处，如SO2

能与水反应生成酸，它与碱溶液的反应同CO2

与碱溶液的反应也极为相似，请你写出SO2

与澄清石灰水反应的化学方程式：_______________________________。SO2与碱的反应在以煤作燃料的工厂中，可以用于__________________，以减少对大气的污染。

吸收废气中的SO2感悟新知知2－练(2)

SO2与CO2

在化学性质上也有不同的地方，鉴别SO2

与CO2

可以用_____________(填名称)。(3)

请列举空气中SO2的一种来源：___________________________________。高锰酸钾溶液汽车尾气(或含硫煤的燃烧等)知2－练感悟新知［中考·丹东］煤燃烧时会排放出___________和二氧化氮等污染物，这些气体及其在空气中发生反应的生成物溶于雨水，会形成酸雨。其中二氧化氮能与水反应生成硝酸和一氧化氮，该反应的化学方程式是__________________________；酸雨的危害是_____________________________________________

(答一点即可)。例4二氧化硫题型4酸雨的形成和危害

腐蚀大理石建筑(或危害人体健康等，合理即可)感悟新知解题秘方：根据酸雨的形成原因及危害进行分析。知2－练感悟新知知2－练变式训练2.化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中能形成酸雨的气体主要是(

)A.SO2、NO2B.CO2、COC.SO2、CO2D.NO2、COA感悟新知知识点31.水体污染源(1)水污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水的排放。(2)

海洋“赤潮”与淡水湖“水华”的实质是一样的，都是人类向海洋或淡水湖中排放的污水(如含有大量的淀粉、蛋白质、脂肪等有机化合物的生活污水)中含有大量的植物营养元素N、P等，使海洋和淡水湖中的藻类生长过快，导致水中缺氧，大批水生动植物因缺氧而死亡。(3)

水体中的有毒物质[如金属铅(Pb)、镉(Cd)、汞(Hg)的离子以及农药等]，通过饮用水、食物链等途径进入人体，危害人体健康。保护和治理水环境知3－讲感悟新知2.防治水污染的方法研究化学反应条件和工艺，实现化工产品的无污染生产；研制绿色化肥、绿色农药和无磷洗涤剂；开发高效率、低消耗的污水处理技术。知3－讲感悟新知知识拓展水污染的危害：(1)加剧了水资源的危机。(2)水体中的有毒物质危害人体健康。(3)造成水体富营养化(“赤潮”和“水华”)，使水生生物死亡。(4)造成土壤污染等。知3－讲[中考·柳州]柳江是柳州的母亲河。下列做法不利于保护柳江河的是(

)A.工业废水处理后再排放B.合理使用农药、化肥C.保护水生动物D.生活污水直接排进河流例5考向保护水资源感悟新知D知3－练感悟新知解析：根据水体污染源及水污染的防治措施进行判断。生活污水直接排进河流会污染水源，不利于保护柳江河。知3－练感悟新知知3－练变式训练3.下列做法容易造成水体污染的是()A.严格控制在江河流域网箱养殖水产B.在农业生产过程中提倡施用农家肥C.沿江工厂的工业废水未经处理就排入江河D.污水处理厂严格按照要求和技术指标集中处理生活污水C感悟新知知识点41.土壤污染固体废弃物(垃圾)是造成土壤污染最主要的物质。土壤污染源头防控知4－讲感悟新知2.固体废弃物(1)固体废弃物的危害①一些有毒金属会对土壤和水质造成严重的污染，不易降解的塑料会造成“白色污染”等。②固体废弃物填埋进土壤中会破坏土壤结构;分解产生的有毒气体会污染空气;倾倒入海洋会污染水体，影响海洋生物生存。知4－讲感悟新知(2)固体废弃物的处理方法①对固体废弃物进行分类回收，可实现再利用。②对含可燃物较多的垃圾，可以通过焚烧获得热能并用于供热、发电等。③厨余垃圾可用于高温堆肥等。知4－讲感悟新知3.防治土壤污染重在源头防控，要做好固体废弃物的分类和回收利用,合理使用农药和化肥，防止污水造成士壤污染。知4－讲感悟新知知识拓展根据材料的分类，对城市生活垃圾进行分类回收，可以变废为宝，节约资源，减少污染。知4－讲生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。下列属于有害垃圾的是(

)A.废旧电池B.菜叶、果皮C.一次性纸杯D.塑料矿