教育心理专题复习题

2024学年12月份考试教育心理专题复习题

一、单选题

1、教育心理学的学科性质是(

)。A、自然科学B、社会科学

C、应用科学D、兼有自然科学和社会科学性质的中间学科正确答案：D2、优生学的创始人一英国的高尔顿是(

)的鼻祖。A、环境决定论B、遗传决定论C、强化控制论D、社会历史论正确答案：B3、创立第一个完整的学习理论，使学习成为教育心理学的中心领域，被誉为"教育心理学之父"的心理学家是()。A、冯特B、桑代克C、皮亚杰D、加涅正确答案：B4、下列选项中，能够激起学习外来动机的因素有()。A、父母的奖赏B、教师的表扬C、学习材料的趣味性D、竞争情境正确答案：A

5、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性，并达到了思维的守恒，他的思维处于()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段正确答案：C6、甲以打闹的方式攻击乙，这是斑杜拉说的模仿学习的(

)阶段。

A、注意B、保持C、复制D、动机正确答案：C7、下面说法正确的是(

)。

A、一个产生式只能有一项条件和一项行动B、一个产生式可以有多项条件和多项行动C、一个产生式只能有一项条件，却可以有多个行动D、一个产生式可以有多项条件，却只能有一个行动正确答案：B8、知识是个体通过与环境相互作用后获得（

）。

A、感受与体验B、前人经验C、记忆与内容D、信息及其组织正确答案：D9、所谓的及时复习，应该是指（

）。

A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习正确答案：A10、对于那些“认识到拿人家东西不对,也为此而感到羞愧,但还是抵挡不住一些好东西的诱感,从而出现了偷盗行为”的孩子,应加强(

)的培养。

A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志正确答案：D11、下列不属于观察评价技术的是（

）。

A、行为检查单B、轶事记录C、成长记录袋D、等级评价量表正确答案：C12、相互性观点采择属于塞尔曼说的儿童观点采择发展的(

)。

A、阶段1B、阶段2C、阶段3D、阶段4正确答案：C13、在经典条件作用程序里，UR表示(

)。

A、无条件刺激B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应正确答案：B14、在教学过程中，学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（

）。

A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价正确答案：B15、对于那些"认识到拿人家东西不对，也为此而感到羞愧，但还是抵挡不住一些好东西的诱惑，从而出现了偷盗行为"的孩子，应加强(

)的培养。

A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志正确答案：D16、长时记忆中的信息由两条途径进人反应生成器，其中一条是指长时记忆中的信息直接进人反应生成器，在不知不觉中完成反应。这种信息指（

）

A、认知信息B、技能信息C、熟练的技能信息D、情感信息正确答案：C17、为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（

）

A、系统程序B、严格规则C、系统规则D、标准规则正确答案：A18、关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（

）。

A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价正确答案：D19、教育心理学的开山鼻祖，被誉为"教育心理学之父"的是(

)。

A、美国心理学家桑代克B、法国心理学家比纳C、德国心理学冯特D、瑞士心理学家皮亚杰正确答案：A20、在经典条件作用程序里，UR表示(

)。

A、无条件刺激B、五条件反应C、条件刺激D、条件反应正确答案：B21、关于教学测量与评价的分类，按教学评价的功能分类可分为（

）。

A、形成性评价和诊断性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价正确答案：C22、为了减轻学生的学业心理负担，人们试图用—一新编的短测验来取代一个长测验。研究表明这两个测验的相关程度不错，这说明短测验(

)。

A、信度好B、表面效度好C、内容效度好D、一致效度好正确答案：D23、皮亚杰把(

)这一认知发展阶段上出现的一种道德认知水平命名为是“自律的道德。

A、前运算阶段后期B、具体运算阶段前期C、具体运算阶段后期D、形式运算阶段前期正确答案：C24、在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为（

）。

A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价正确答案：A25、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（

）。

A、定性评价B、考察性评价C、定量评价D、形成性评价正确答案：D26、确定依恋实质的决定性研究是(

)做的。

A、斯帕丁B、洛伦兹C、哈洛D、安斯沃斯正确答案：C27、根据科尔伯格的道德发展观点，儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准，他的道德发展水平处于（

）

A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、自律水平正确答案：A28、常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（

）。

A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单正确答案：A29、羽毛球打得好的人，其网球也打得好，是因为二者之间有共同的成分，该观点属于(

)。

A、相同要素说B、概括说C、三维迁移理论D、关系转换说正确答案：A30、在经典条件作用程序里，US表示(

)。

A、无条件刺激B、五条件反应C、条件刺激D、条件反应正确答案：A31、桑代克格外审慎地对待的学习律是(

)。

A、尝试·错误B、准备律C、练习律D、效果律正确答案：C32、甲以打闹的方式攻击乙，这是班杜拉说的模仿学习的(

)阶段。

A、注意B、保持C、复制D、动机正确答案：C33、科尔伯格研究品德的发展主要是采用(

)。

A、深入谈话法B、两难故事法C、调查法D、文件分析法正确答案：B34、根据科尔伯格的道德发展观点，当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时，这名儿童的道德发展水平处在(

）

A、前习俗水平B、后习俗水平C、习俗水平D、自律水平正确答案：B35、知道"北京是中华人民共和国的首都"属于（

）。

A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识正确答案：B

36、根据知识本身的存在形式和复杂程序，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（

）。A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习正确答案：B

37、以下选项中哪一个属于程序性知识?（

）A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书正确答案：D

38、知识的同化反映的是新旧知识的（

）。A、改造性B、累积性C、矛盾性D、对立性正确答案：B

39、小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（

）。A、并列结合学习B、类属学习C、命题学习D、上位学习正确答案：B

40、研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（

）。A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢正确答案：D二、多选题41、下列属于程序性知识的有()。A、持有的"生命在于运动"的观点B、会骑自行车C、会讲某种语言D、有效记忆的方法E、解决问题时能明确思维方向正确答案：BE42、下列项目中叙述正确的是()。A、复述主要是死记硬背B、勾画、眉批和做笔记是一种认知策略C、不同学科所要求的学习策略可能会不同D、学习策略不是一般意义上的"教"就能教会的正确答案：BCD43、陈述性知识通常以(

)方式来表征。A、命题B、产生式C、命题网络D、概念正确答案：AC44、学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（

）。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异正确答案：AE45、根据学习策略的涵盖成分，下列选项中，属于组织策略的是(

)。

A、抄写B、列提纲C、作笔记D、组块正确答案：BD46、教育心理学的研究对象是（

）。A、如何学

B、如何教

C、学与教之间的相互作用

D、解决学生的心理问题

E、如何管理学生正确答案：ABC47、教育心理学的作用体现在（

）。

A、帮助教师准确地了解问题

B、为实际教学提供科学的理论指导

C、帮助教师预测并干预学生

D、帮助教师了解学生的心理疾病

E、帮助教师结合实际教学进行研究正确答案：ABCE48、下列选项中属于内在学习动机的有(）A、通过好成绩寻求较高的社会地位B、要求了解和掌握新知识C、力求解决某一问题B、列提纲D、努力赢得领导的表扬正确答案：BC三、填空题49、少年往往强调友谊的__________和__________这两个特点。正确答案：

第1空:亲密无间

第2空:忠诚可靠50、加涅认为，程序性知识包括____________和认知策略两个亚类。

正确答案：

第1空:心智技能51、命题学习必须是以符号学习和_____________为基础，这是一种更加复杂的学习。正确答案：

第1空:概念学习52、桑代克的学习三律是______、_________和_________。正确答案：

第1空:准备律

第2空:练习律

第3空:效果律

53、___________一语讲的是知识在头脑是什么样子的。正确答案：知识的表征；

54、命题由_________和_________两个成分构成。正确答案：论点；联系；55、陈述性知识学习分知识的_________和_________两个方面。正确答案：获得；提取；56、正态分布的单位称为_________。正确答案：标准差；57、_________是霍尔的代表性观点。正确答案：“一两遗传胜过一吨教育”；58、婴儿的循环反应具有探索性和_________，帮助婴儿形成最初的_________。正确答案：实验性；因果观念；59、廷克利泡夫的猴子实验表明有机体通过学习可以形成_________。正确答案：期望；60、记住就是把有关信息从