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文档简介
可数名词单复数变化规则教学内容可数名词单复数的变化形式规律教学目标掌握规则的可数名词的复数变化规则:a.一般情况加s;b.以s,sh,ch,x结尾的加es;c.辅音字母+y结尾的变y为i加es。教学重难点重点:掌握名词单复数的变化规则难点:如何区分名词规则,掌握名词单数变复数的3种规则。教学设计Step1通过设置问题,询问box的复数形式让学生对所学内容产生兴趣。Step2通过讲解名词引入,告诉学生可数名词有单复数之分,讲解名词单数和名词复数概念。本节课主要讲解名词单数变复数的3个变化规则。Step3Rule1Add–stomakeapluralnoun.Givesomeexamples:dog,girl,book,park.Rule2Add–estomakeapluralnoun.以-s、-sh、-ss、-ch、-x、-zz结尾的直接加-es,并讲解box的复数。Givesomeexamples:bus,kiss,bush,bench,boxandquiz.Rule3Droptheyandadd-iesShowhowtochangekittyandbabyintopluralnounsandthenpractice.Givesomeexamples:cherry,lady,puppy,party.Step4ReviewReviewtheruleswehavelearnedjustnowandletstudentsdosomepractices.一、写出下列单词的复数形式shirt____________dress____________umbrella_________glove_________scarf___________glass_________horse_________cow_________hen_________sheep________goat________sock________way________magazine________hotel________sandwich________life______blueberry________fish________foot________neck________finger________watch_______photo_______eraser________island_______letter_______snowman_______coach_______pilot_________player_______businessman_______woman_______child_______leaf______Chinese_______German_________American_________Italian_________bookshelf_________二、用所给词的适当形式填空1.Doyoulike________(mango)?2.Wouldyouliketoeata__________(hamburger)?3.Myfathergotsome______(sandwich)fromthekitchen.4.Isawsome_____(bread)inthefridge.5.Howmany_____(bird)doyouseeinthetree?6.The______(skirt)youboughtarereallylovely.7.Whose______(tomato)arethese?8.Those______(picture)ofBeijingareours..9.I’dliketotake_______(p
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