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文档简介

初中道德与法治

/部编版/七年级上册/第二单元深深浅浅话友谊CONTENTS目录视频导入01友谊的特质02友谊的澄清03课堂小结04新课导入

新课导入观看视频思考:诗人表达了对哪种情谊的珍视呢1.友谊的特质有哪些?

2.如何正确对待朋友之间的竞争?3.为什么说友谊不能没有原则?

4.友谊要澄清哪些问题?自主学习认真阅读课本,找出下列问题答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。友谊的特质01PARTONE【青春·梦想·前行】

在友谊中,什么特质是重要的呢?请选择你最喜欢的三项.理解信任忠诚趣味相投帮助陪伴平等诚信友善亲密无间支持相互喜欢……新知探究

与同学分享后,你发现哪些特质赢得的支持率较高,请把它们写在书上。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉让我们获得认可,在精神上得到满足。友谊的特质是什么?有你在,即使遇到不开心也会有安慰。①友谊是一种亲密的关系友谊友谊

友谊友谊友谊友谊友谊整体感知有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。感悟分享开学不久,上美术课的时候李鸣忘记带颜料,我看他急得满头大汗,就把自己的分了一半给他,他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便,但我还是很高兴。后来,我俩成为要好的朋友。一天,我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手,我向他求教,他却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味……(1)结合自己的经历,谈谈你如何理解“我心里的滋味”(2)帮助朋友,是否会意味着自己会受到损失?探究分享问题二问题一结合自己的经历,谈谈你如何理解“我心里的滋味”。我的心里不好受,因为我为朋友付出,当我需要帮助的时候却得不到朋友的支持,感觉是不平等的,心里不是滋味。帮助朋友,是否会意味着自己会受到损失?不是。友谊是平等的、双向的,当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。反思自己我朋友接受帮助,也学习帮助对方。感受关怀,也学习关怀对方。整体感知木瓜投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!

——《诗经·卫风》你将木瓜投赠我,我拿玉佩作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。你将木桃投赠我,我拿美石作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。你将木李投赠我,我拿美玉作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。②友谊是平等的、双向的思考:经典诗词给你什么启示?阅读感悟古人云:“君子之交淡如水。”也有人说:“多个朋友多条路。”你如何看待这两种观点?“君子之交淡如水”意思是指品格高尚的人之间的交情如水一样平淡,不尚虚华。古人认为,君子之间的交往不含任何功利之心,超越物质条件,讲究心灵之交,是一种志同道合的友谊。“多个朋友多条路”掺杂了功利主义,侧重要求朋友对自己的付出和帮助,掺杂功利主义的友谊不是真正的友谊,这样的友情也失去了其价值和意义。唐朝贞观年间,薛仁贵因"平辽"有功,被封为"平辽王"时,拒绝了所有贺礼,只收下平民王茂生送来的两坛清水。薛仁贵当中饮下后,说:"早年我家境贫寒,全凭王茂生接济。如今王兄贫寒,送清水也是一番情谊,君子之交淡如水。新知探究生死之交

刘备、张飞和关羽管鲍之交

管仲和鲍叔牙知音之交

伯牙和钟子期历史典故③友谊是一种心灵的相遇。友谊可以超越物质条件,友谊可以忘记家庭背景,友谊可以忽略学习成绩,友谊可以……志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。志同道合整体感知1.友谊的特质有哪些?亲密01平等、双向02心灵相遇03整体感知友谊的澄清02PARTTWO【青春·梦想·前行】我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报名了,结果我被选上,她落选了。现在小美看我总是淡淡的,也不在主动与我说话了。为什么“我”和小美的友谊变淡了?淡了的友谊还有必要维持吗?导学:阅读材料,思考问题新知探究我们都渴望天长地久的友谊,那么,友谊是一成不变的吗?

友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。新知讲解

英雄相惜,亦敌亦友

林丹和李宗伟在彼此的职业生涯中都是非常强劲的对手,两个人分别为中国和马来西亚羽毛球实力最强的选手。两位伟大的选手在职业生涯中已经彼此影响了整整16年,期间一共交战40次,无论对谁来说,对方都是彼此最强劲的对手,同时也是最好的朋友。新知探究想一想:竞争必然会伤害友谊吗?新知讲解2.怎样正确对待竞争与友谊的关系?竞争并不必然会伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。古人云:“仁者如射,射者正己而后发。发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”释义:有仁德的人,就好比射箭,射箭的人先端正自己的姿势然后才发射;发射而没有射中,不埋怨胜过自己的人,只要反过来找自己的问题就行了。古文详解1、作为小川的好朋友,“我”应该怎么做?2、答应小川的要求才算是他的好朋友吗?3、我们应该为朋友做任何事情吗?新知探究新知讲解3.为什么说友谊不能没有原则?友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。4.友谊要澄清哪些问题?不是一成不变的01竞争不必然伤害友情02不能没有原则03整体感知课堂小结

通过对深深浅浅话友谊的学习,我们了解了友谊的特性,以及友谊不是一成不变的,竞争并不必然伤害友谊。懂得友谊可以带来欢乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。在友谊的长河中,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同的体验,累积着各自的感受。梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。深深浅浅话友谊友谊的特质①友谊是一种亲密关系②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇友谊的澄清①友谊不是一成不变的②竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度。③友谊不能没有原则板书设计1.(2023.云南)下列古语或诗句能体现友谊特质的是(

)A.投我以桃,报之以李

B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮C.功崇惟志,业广惟勤

D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还巩固提升A2.(2023·湖南怀化·统考中考真题)“与君远相知,不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频演讲中引用的这两句古诗告诉我们(

)A.友谊不是一成不变的 B.友谊是一种心灵的相遇C.美好的友谊是一种亲密、单向的关系

D.友谊要以自我为中心B3.(2023·江西·统考中考真题)小林因病双腿无法正常行走。10年来,同学小阳一直充当着小林的“腿脚”,背着他一起长大,成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳,两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白(

)A.友谊是一成不变的 B.友谊是平等的、双向的C.友谊不能没有原则 D.竞争并不必然伤害友谊B4、小迪和小军是非常要好的小学同学,本学期,他们一同升入同一个初中同一个班级,且都报名参加班长竞选。小军胜出的呼声比较高,但是为了维护他俩的友谊,避免伤害小迪,小军主动退出了竞选。对

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