2024年社区工作者考试必考1000题（模拟题）

2024年社区工作者考试必考1000题（模拟题）

第一部分单选题（800题）

1、正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试，按规定他有一

次参加补测的机会，如果还不能通过，就会被辞退。小李担心不能通

过补测而非常焦虑，并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者

小刘得知这些情况后，协助小李增强自信，提高情绪管理能力，改善

了与同事的关系，最终通过了补测。在服务过程中，小刘承担的主要

角色是（）。

A.调解者

B.联结者

C.促进者

D.倡导者

【答案】：C

2、在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学

校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要完

成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重°

这一社会事实忽略了儿童的（）的需要。

A.生存

B.爱

C.社会化

D.发展

【答案】：D

3、社区社会工作者要充分认识开展社区困难居民服务的重要意义，坚

持以救急救难为方向，以个人和家庭为对象，以（）为目标。

A.保障居民达到社会平均生活水平

B.保障居民达到同类人群平均生活水平

C.保障居民达到社区平均生活水平

D.保障居民基本生活

【答案】：D

4、小希患有轻度自闭症，是社会工作者大志的服务对象。小希今年6

岁，应该上学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够

就近入读该小学，大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自

闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见。在得知小希的

身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了位临床心

理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领

域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了

沟通。本案例中，大志采用的方法是()。

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

【答案】：D

5、在一次青少年小组活动中，社会工作者先引导组员画出自画像，然

后让组员分别介绍自己的优点和不足。通过分享，组员们增进了彼此

之间的了解，加深了对自己的认识，获得了成长。上述小组工作的效

果是通过()取得的。

A.情绪疏导

B.技能学习

C.自我探索

D.知识传授

【答案】：C

6、随着新冠肺炎疫情得到控制，某工业园区与地方政府联动采取包机、

包车接送等全程“点对点”方式招聘新员工，以缓解企业复工复产面

临的招工难困境。社会工作者协助企业做好新员工心理支持、新环境

适应、子女就近上学等服务，提升职工的心理满足感，从而吸引外来务

工人员来园区就业。社会工作者的这种做法，属于职工（??）。

A.福利服务

B.休闲生活服务

C.情绪管理

D.工作与家庭生活平衡服务

【答案】：A

7、亲职教育带有一定的（）。

A.强制性

B.阶段性

C.同一性

D.差异性

【答案】：A

8、许多到了退休年龄的老年人仍有继续工作的愿望和需求，也有老年

人期待不再劳作，享受晚年生活，因此丰富日常生活成为他们的新需

求。属于老年人的（）需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.就业休闲

D.婚姻家庭

【答案】：C

9、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是（)O

A.要达到的目标

B.要改变的问题

C.要改变的人和系统

D.要寻求的方法

【答案】：C

10、我国政府一直重视社区建设和社区发展工作，将社区作为重要政

策执行的载体。从社会工作的角度理解社区，下列说法错误的是（）。

A.社会工作者可以依托“社区服务中心”“社区服务站”（或“工作

站”）了解社区

B.社区是一个互相关怀和照顾的网络

C.社区社会工作者通过倡导来影响社会政策制定

D.社区社会工作的服务对象是社区中有困难的居民

【答案】：D

11、秦朗是一名高一新生，他对高中的生活充满了热情和希望，同时

也希望能和同学们和睦相处，成为好朋友。但是从开学第一天，同学

们好像并不是很喜欢他，都不愿意和他说话，也不愿意和他一起做事。

他感到非常苦恼，不知哪做错了，无奈只好向学校社会工作者胡越寻

求帮助。社会工作者胡越分析秦朗同学是遇到人际关系中的（）

困境。

A.遭人排挤型

B.专横霸道型

C.沉默寡言型

D.行为偏激型

【答案】：A

12、下列选项中，针对慢性疾病患者与长期照顾者的常用社会工作是

（）O

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

【答案】：D

13、赵大爷年近七旬，生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外

身亡，

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.就业救助

D.临时救助

【答案】：B

14、家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和（）等方式综合为一

体的服务活动。

A.社会支持

B.学校参与

C.专家心理辅导

D.网络支持

【答案】：A

15、社会工作者在社区服务状况调查中，记录了不同人群所表达的需

求。

A.要加强社区绿化管理

B.要建立一个书法艺术室

C.社区应建立一个养老中心

D.按规定应建立一个社区卫生服务中心

【答案】：D

16、协助老年人处理与配偶的关系；协助老年人处理与子女等的家庭

内代际关系；提供老年人婚恋咨询和辅导。属于老年社会工作服务的

（）内容。

A.救助服务

B.照顾安排服务

C.家庭辅导

D.精神慰藉

【答案】：C

17、社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养

育等开展服务工作，这属于儿童社会工作中的（）。

A.支持性服务

B.保护性服务

C.补充性服务

D.替代性服务

【答案】：I）

18、在具体开展亲职教育辅导服务时，“父母效能训练模式”教导家

长如何能成为一位有效的（）强化亲子关系。

A.教育者

B.管理者

C.使能者

D.辅导者

【答案】：D

19、社会工作者打算从宏观层面介入残疾人社会工作，下列做法中,

符合的是（）。

A.为残疾人提供物质帮助

B.帮助残疾人提供适应社会环境的能力

C.在社区营造志愿者支持系统，协助残疾人在社区“独立生活”

D.增加社会资本，形成具有亲和力的残疾人文化

【答案】：D

20、”决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的

()阶段。

A.预估

B.介入

C.计划

D.接案

【答案】：A

21、社会工作过程中，整个介入工作的核心焦点是()。

A.介入行动

B.介入方法

C.介入工作关注的对象

D.介入关注的问题

【答案】：C

22、小强今年初三，临近中考，他十分紧张，担心自己考不上重点中

学，为此焦虑不安，晚上经常失眠。近日，他的父母发现他有轻微的

神经衰弱.为此，找到社会工作者小王。小王接案后，为小强提供了

一系列服务，其中最重要的是对小强进行心理辅导和排压训练，让小

强增强自信，勇敢面对即将到来的中考。这一服务体现出青少年社会

工作的()原则。

A.尊重青少年的价值和尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】：D

23、下列关于家庭社会工作的说法，错误的是（）。

A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务

活动

B.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功

能

C.家庭社会工作只注重个人的成长需要，提升个人的社会功能

D.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要

【答案】：C

24、社会工作实务过程的第一步是（）。

A.接案

B.评估

C.计划

D.介入

【答案】：A

25、预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜

在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行（）。

A.调查研究

B.及时补救

C.早期发现和控制

D.不断改造

【答案】：C

26、社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是

（）O

A.接触阶段

B.开始阶段

C.介入阶段

D.评估阶段

【答案】：B

27、（2018年）35岁的小军每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母

给他的两套房收取房租，购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为，也

不与毒友共用针筒，自以为可以掌控自己的生活。近来，小军的健康

每况愈下，经济上也开始入不敷出。于是，小军鼓起勇气来到社会工

作站，申请参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现，

小军提出申请的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。

为了帮助小军真正戒毒，小陈最合适的做法是（）。

A.建议警方对小军采取强制戒毒措施

B.协助小军申请救助，以缓解其经济压力

C.培养小军成为同伴辅导员，参与社区演讲

D.为小军提供个案辅导，进一步激发他的改变动机

【答案】：D

28、残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或

者不正常，（）丧失以正常方式从事某种活动能力的人。

A.完全

B.部分

C.全部或者部分

D.大部分

【答案】：C

29、社会工作中常涉及的个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构、

政策倡导属于（）。

A.介入方法

B.介入行动

C.介入系统

D.介入手段

【答案】：A

30、社会工作者发现，一些青少年因为缺乏与父母的有效沟通，亲子

关系紧张而不想回家，以逃避父母的责问。为此，社会工作者计划举

办“亲子并行小组”以改善青少年与父母问的关系。下列做法中，有

助于实现上述目标的是（）。

A.组织青少年和家长分别参加为期三天的夏令营活动

B.为青少年和家长分别举办沟通技巧学习小组

C.运用分组及跨组交流的方式，协助青少年和家长学习沟通技巧

D.组织家庭教育专家，为青少年和家长举办亲子沟通讲座

【答案】：C

31、以下不属于社会工作结案时服务对象的正面反应的是（）。

A.欣喜

B.感激

C.依赖

D.充满信心

【答案】：C

32、根据民政部最新统计，全国除了有57万孤儿外，还有61万事实

上无人抚养的儿童，包括因父母重病、重残、双方或一方服刑，或者

一方死亡、一方改嫁而造成的事实上无人抚养的儿童。这些儿童最需

要的服务是0。

A.风险规避

B.成长辅导

C.长期安置

D.教育救助

【答案】：C

33、矫正社会工作的服务内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、

心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现了矫正社会

工作的（）。

A.监管功能

B.矫正功能

C.服务功能

D.指导功能

【答案】：C

34、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于贱

疾人社会工作在教育康复中的主要内容是（）。

A.开展康复评定和建档工作

B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作

C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作

D.对残疾人群体的教育康复

【答案】：A

35、在制订老年人工作计划阶段要充分（），即便是身体孱弱

的老年人，也希望能尽量掌控自己的事情。

A.让老年人的家人参与

B.让老年人的好朋友参与

C.吸收老年人参与

D.让老人子女参与

【答案】：C

36、小丽从家乡进城打工之后，一直担心遇见坏人，害怕被骗被抢，

不敢和其他人交往。社会工作者小王发现不少外出打工的女孩子都有

类似的情况，于是策划开办打工妹互助小组帮助她们。小王的下列做

法中，错误的是()。

A.履行好自己作为小组长的角色

B.小组地点选择在方便打工妹参加的地方

C.开办小组的时间由打工妹自己讨论决定

D.协助打工妹在小组中分享与他人相处的经验

【答案】：A

37、小李夫妻感情不错，但时常为孩子的教育问题发生争吵，丈夫认

为妻子溺爱孩子，而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李

夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是

()O

A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识

B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题

C.指导夫妻奖励孩子适当的行为

D.提高夫妻指导孩子学习的能力

【答案】：A

38、补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一，那么

除了要补充和改善家庭监护状况外，还需要补充和改善()。

A.家庭总体精神及心理健康状况

B.家庭健康状况

C.家庭经济状况

D.家庭规则

【答案】：C

39、下列情形中，适合运用小组工作的方法来解决问题的是（）。

A.危机干预的辅导

B.戒毒

C.帮助搬家

D.孕妇健康管理

【答案】：B

40、军转复退军人安置社会工作服务对象的界定，不包括（）。

A.军队转业干部

B.复员干部

C.退役士兵

D.伤病残军人

【答案】：D

41、小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们

越来越自卑，甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下，她们来到一

个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕

和小丽一下子就喜欢上了这个小组，在社会工作者小张的帮助下，她

们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识，结识了许多大学生志

愿者和打工姐妹，开阔了眼界，使他们越来越自信。上述案例中，社

会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是（）服务。

A.家庭社会工作

B.妇女社会工作

C.矫正社会工作

D.康复社会工作

【答案】：B

42、老王腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮助,

很少与外界接触。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理解与

支持。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是：

A.赠送轮椅和支具

B.协助家庭改善起居环境

C.开展残疾人文化娱乐活动

D.建立社区支持网络

【答案】：D

43、为预防校园欺凌问题的发生，社会工作者小肖在他服务的学校开

展了一系列工作，%学生开设互动体验课程，内化“友爱互助”的理

念，为学校管理者和教师提供体验式培训I,促进建立管理机制，与家

长讨论制订关爱家庭标准，指导家长进行关爱家庭建设。小肖的上述

服务是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的()介入。

A.初级

B.二级

C.三级

D.四级

【答案】：A

44、社会工作者小林在入户走访评估时发现，刘阿姨的家庭符合最低

生活保障救助条件，但刘阿姨并没有提出申请。刘阿姨认为自己虽然

出行需要坐轮椅，行动不便，但依然有动手能力，希望能自食其力，为

就读初中的女儿做榜样。对此，小林适宜的做法是(??)。

A.向刘阿姨介绍国家教助政策设立的目标

B.劝说刘阿姨继续申请救助,保障基本生活

C.尊重刘阿姨的意见，为其提供相关工作信息

D.尊重刘阿姨的意见，停止为其开展救助服务

【答案】：C

45、班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言，很少与同学交

流，于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后，华姐

觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此，华姐向心理专家

和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要，这属于（）方法。

A.调查

B.询问

C.观察

D.咨询

【答案】：D

46、青少年社会工作的微观层面一般指（）层面的社会工作。

A.个人

B.家庭

C.群体

D.社区

【答案】：A

47、在专项救助社会工作中，社会工作者能够介入的工作是（）。

A.制定教育救助的政策

B.为贫困患者报销医疔费用

C.帮助贫困家庭了解住房救助政策

D.为受灾群众提供基本的生活保障

【答案】：C

48、某化工企业招聘新员工，许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业

风险，社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说明书，详

细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施，

并与前来应聘的人员进行了面对面交流。小周在上述工作中扮演了

（）角色。

A.利益协调者

B.资源联结者

C.矛盾调解者

D.咨询辅导者

【答案】：D

49、根据《中华人民共和国残疾人保障法》规定，以下（）不属于残疾。

A.内脏缺损

B.盲

C.四肢残缺

D.双耳听力丧失

【答案】：A

50、“贫困有张女性面孔”，说明了贫困人口中妇女的贫困尤为严重。

这些年，国家实施脱贫攻坚战略和精准扶贫政策，基本上解决了妇女

的绝对贫困问题。但贫困有多维度的表现，如健康状况差、

（）、权利缺失、休闲时间严重不足等，因教育和疾病返贫的

现象也比较严重，解决妇女多维度的贫困问题任重道远。

A.工作权益受到侵害

B.文化教育水平低

C.工作不稳定

D.工资低

【答案】：B

51、（2018年）单亲姑妈阿莲有一个四岁的女儿，之前一直由阿莲的母

亲在老家抚养。近期，由于母亲患病住院，阿莲将女儿接到自己身边。

因要照顾年幼的女儿，阿莲经常迟到早退，企业负责人非常不满，阿

莲面临被辞退的风险，为此，阿莲很焦虑，经常失眠，情绪低落，于

是向社会工作者小芳求助。小芳为其开展了个案服务，在介入阶段，

小芳为阿莲进行了心理辅导，舒缓其情绪后，她还应（）。

A.直接为阿莲的孩子提供临时托管服务

B.与医院联系，为阿莲提供健康医疗服务

C.链接社会资源，%阿莲解决孩子照顾问题

D.与其负责人沟通，维护阿莲的劳动权利

【答案】：C

52、以家庭为中心的方法由五大要素构成，下列各项关于这些构成要

素的描述不正确的是（）。

A.必须联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系

B.要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务

C.需要分配好不同的任务，不同阶段需要不同人员的参与

D.要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式

【答案】：C

53、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾，过马路时要遵守

交通规则，不吸毒，不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的

（）O

A.管理式教育

B.补偿式教育

C.控制式教育

D.发展式教育

【答案】：C

54、新新社区是一个建立时间比较早的老旧社区。社会工作者小疆和

街道办事处积极沟通，并且与社区里的商场联系，和邻近的一家物业

公司协商，在社区的一块空地上划定了临时停车场，让这些下岗职工

成为停车管理员。这样一来，小区停车秩序好了，下岗人员也有了一

份收入。以社区为本的社会救助社会工作方法，所具有的特点不包括

（）o

A.保证所有的社区居民都有收入

B.符合《社会救助暂行办法》和相关政策

C.依托社区组织、立足社区现状

D.直接为需要救助的社区居民提供服务

【答案】：A

55、复员退伍军人安置社会工作的个案工作中，社会工作者与安置对

象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是（）。

A.帮助服务对象了解他人

B.促使服务对象加入小组

C.帮助服务对象，解政策

D.使服务对象以从容、积极的心态应对新工作和新生活

【答案】：D

56、2012年2月，国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了

细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义及有效预防知识知之甚少,

为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的教育

工作。社会工作者运用了公共卫生社会工作的（）方法。

A.健康宣传

B.慢性病理

C.健康管理

D.传染病预防

【答案】：A

57、某天深夜，小霞给“心理热线”打进电话来说：“我不想活在这

个世界上了。”这时，接热线的社会工作者应该（）。

A.选行接案

B.提供紧急介入服务

C.向机构领导汇报

I).对小霞的问题进行预估

【答案】：B

58、小丽是小学一年级新生，入学一个多月后每天放学回家都说自己

肚子疼。妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因。于是向社会工作

者小秦求助。小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间

的互动关系，这是小丽生长环境的()系统。

A.微观

B.宏观

C.外部

D.中观

【答案】：D

59、在医务社会工作中，社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的

病人及其家属进行危机干预。在危机干预时，要强调介入的()。

A.服务性

B.预防性

C.及时性

D.长效性

【答案】：C

60、小凉的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用.父亲体弱多病,

还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好也不用

功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小凉的家庭情况后，与其

父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经

验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,

都可以帮助孩子的健康成长。

A.内在优势

B.自身适应

C.自身效能

D.外部支持

【答案】：D

61、某工业园区发展多年后，大批员工子女陆续到了入园入学的年龄,

但因工业园区周边教育资源不足.户籍管理制度限制等问题，员工子女

入园就学难，社会工作者小方经充分调研，向区政协提交“关于解决

工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案，建议地方政府.工业

园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题，小方的上述做法,

旨在（）。

A.保障职工工作与生活平衡

B.开展特殊群体关怀服务

C.加强企业与职工文化建设

D.促进企业提高经济效益

【答案】：A

62、社区内共同性问题不包括（）。

A.民间和社区组织是否提供合格服务，内容如何

B.社区内部是否有严重的冲突

c.居民对这些社区何题的看法是什么

D.社区有什么问题存在

【答案】：A

63、在老年人个案工作的（）阶段，重点是跟老人进行良好的

沟通交流。

A.接案

B.结案

C.介入

D.预估

【答案】：A

64、（2019年真题）老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者

小赵详细了解了老金的患病史.就医史，身体状况.生活和家庭状况等

方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金OO

A.增进良好的医患关系

B.争取更多的医疗救助

C.获得全面支持性服务

D.获得特殊的医护照顾

【答案】：C

65、社会工作者在社区举办了一项“热爱祖国、热爱共产党”的活动,

鼓励社区青少年努力学习，发展自我，为祖国发展做贡献，内容包括

绘画比赛、红歌比赛和标语创作比赛等。这类活动属于（）。

A.公民教育

B.成人教育

C.家庭生活教育

D.健康教育

【答案】：A

66、下列各项不属于个案管理的基本过程的是（）。

A.服务跟踪

B.识别服务对象

C.对案主的生态系统进行评估

D.评定案主的社会支持网络

【答案】：A

67、社会工作在精神卫生领域的服务内容，针对住院患者而言，不包

括（）。

A.住院适应

B.各类治疗方法整合

C.心理支持

D.获得精神疾病知识辅导和支持

【答案】：D

68、社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案，他说：“这是一

个典型的单亲家庭，父母离婚8年，和所有单亲家庭一样，他们的孩

子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述，最合适的督导意见是

Oo

A.小宁对家庭的认识很敏锐，是一次分析家庭的有益尝试

B.小宁收集到了足够的资料，对家庭问题作出了正确评估

C.小宁关注到家庭的不完整，坚持了以家庭为中心的理念

D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估

【答案】：D

69、社会工作者小李主要负责军转复退军人安置社会工作，下列属于

其工作内容的是（）。

A.协助搭建信息咨询平台

B.协助做好军休干部医疗保障工作

C.推动志愿服务，训练、组织、督导志愿者

D.积极引导军休干部进行平民化角色转换

【答案】：A

70、社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调查报告。

该报告的主要内容如下，”李某，于2018年6月18日以欠债不还为

由，将被害人张某打留于一辆商务车内。两天后警察介入，张某获救。

李某以前没有犯罪记录，此案件主要因经济纠纷而致。”小王上述社

会调查中还应补充的信息是（）

A.小王的工作简历

B.非法拘禁的认定标准

C.李某的现实生活状况

D.社区矫正的帮教建议

【答案】：C

71、为了培养学生的认知能力，学校社会工作小莉引导学生学习辨别

各种“扭曲思想”，为此，设计了一个讨论的情境，在此情境中，其

中一个学生说：“我连英语也学不好，我将来就是一个没用的人。”

该生这种“扭曲思想”表现出（）非理性认知的特点。

A.非黑即白

B.灰色眼镜

C.以偏概全

I）.透视心意

【答案】：C

72、社会工作者小杨发现，社区内有一群辍学在家的青少年，他们经

常聚在一起抽烟喝酒，夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服务引导

这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行为.改善他们与父

母的关系，预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。小杨的

上述服务计划属于（）

A.危机干预

B.临界预防

C.社区矫正

D.社会观护

【答案】：B

73、()是指影响个人的思想和行为的社会文化价值系统。

A.内部系统

B.外部系统

C.宏观系统

D.微观系统

【答案】：C

74、《中华人民共和国刑法》，它规定()以下的未成年人为

完全无刑事责任人，无须为自己的犯罪行为承担刑事责任。

A.14岁

B.16岁

C.18岁

D.15岁

【答案】：A

75、小李发现邻居小张经常打骂女儿，于是向社会工作者小邓反映，

希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事，不用外人管。

小邓告诉小张，不能用打骂的方式管教孩子，管教不当造成严重伤害

将要承担相应的法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是：

A.家长对儿童具有权威性

B.儿童权利的保护和实现

C.保障家庭利益的最大化

D.儿童教育发展的最优化

【答案】：B

76、杨大妈今年78岁了，由于上了年纪生活不能完全自理，一直由女

儿照顾。两年前因老伴儿突然去世，对杨大妈打击很大，自此以后人

沉默了许多，也不愿与周围人交流，总对自己女儿念叨：“人老了，

没用了，不如死了算了，去见你爸爸''之类的话。其家人发现杨大妈

的情况逐渐严重后，就找到了社会工作者小冯，经过观察与评估，小

冯认为杨大妈的情况具有抑郁症的特点，并有轻微自杀倾向，必须及

时介入进行帮助。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中

的（）服务。

A.精神健康

B.心理健康

C.处理认知与情绪何题

D.维护社会支持网络

【答案】：C

77、社会工作者小张在开展社会救助工作时，首先对救助对象进行需

求评估。小张有意识地“倒空自己”，依据个人成长和家庭关系的相

关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评

估。小张的上述工作体现救助社会工作评估方法（）的特点。

A.保持持续性

B.合理利用知识和经验

C.救助对象参与

D.动态推进和全面了解

【答案】：B

78、小华自小由奶奶抚养长大，学社会工作专业的她毕业后选择从事老

年社会工作，最近她的服务对象张奶奶身体衰弱，生命垂危，小华为血十

分焦虑，与同事一起工作时常常出现精神恍惚的现象。小华的这种表现

说明她与服务对象出现了：

A.认同

B.移情

C.反移情

D.投射

【答案】：C

79、萧晨是社会工作者小雨的矫正对象，萧晨表示他不希望回家。社

会工作者小雨经过调查了解到萧晨是由于父母忽视才走上犯罪道路的。

萧晨的爸爸是企业家，经常在外面应酬，很少回家。他的妈妈在做啤

酒促销的生意，整天起早贪黑在外奔波。父母很少关心他，但对他要

求特别严格，每次考试排名下降，父亲便会严厉地批评指责他，容不

得萧晨有半句解释。面对像萧晨一样的服务对象，矫正社会工作者可

以设计以（）为主题的小组辅导项目。

A.“妥善处理冲突”

B.“为社区建设添豉加瓦”

C.“改善家庭环境，加强有效沟通”

D.“建立健康的自我观，重塑自信”

【答案】：C

80、（2019年真题）李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调，

住院接受治疗。住院期间，李大爷痛苦不堪，举止反常。种种迹象让

李大爷的女儿担心父亲有轻生的倾向，便向社会工作者小王求助，小

王对李大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中，透露出李大爷有自

杀倾向的直接线索是（）

A.李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码

B.李大爷总是对女儿说：“我真想一死了之”

C.李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士

D.李大爷总是对老伴说：“我不在了你会过得轻松一些“

【答案】：B

81、李爷爷是一名退休工人，退休后身体非常健康，生活完全可以自

理，但是由于儿女都不在身边，一个人生活孤苦伶仃。李爷爷希望能

到机构中度过晚年，李爷爷现在的状况最适合去（）类型的养

老机构。

A.居家养老

B.机构照顾

C.老年公寓

I).社区照顾

【答案】：C

82、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。

A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

B.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

D.将社会政策变为社会服务的活动

【答案】：D

83、赵女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，

丈夫动手打了赵女士耳光，赵女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得

喘不过气，并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把赵女士救了

下来并请来了社会工作者。面对这种情况，社会工作者首先应该()。

A.送赵女士就医并确保其安全

B.收集诊断证明等相关证据，为赵女士维权做准备

C.向媒体披露事实，获得社会的同情与支持

D.请律师找赵女士丈夫商议离婚事宜

【答案】：A

84、(2019年真题)75岁的蓝奶奶是独居老人，因脑梗住院治疗后回

家康复中。社会工作者小李跟进蓝奶奶的个案，经过综合评估发现蓝

奶奶有做饭.打扫卫生.针灸按摩.喂药和精神慰藉等服务需求。根据上

述蓝奶奶的需要，小李拟采用个案管理的工作方法为其提供服务。小

李下列做法中，正确的是正确的是()

A.将蓝奶奶转介给家政中心

B.自己为蓝奶奶提供所有服务

C.组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务

D.整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务

【答案】：I)

85、()是指主动或者被动的让老人得不到所需要的照顾，导致老人的

身体、情绪或心理方面的健康衰退。

A.虐待老人

B.忽视老人

C.疏于照顾老人

D.恶意对待老人

【答案】：C

86、在“6・26”国际禁毒日，社会工作者小刘组织同伴教育者和志愿

者为社区居民开展了几场禁毒知识讲座。为了对讲座的成效进行结果

评估，小刘应收集的资料是()。

A.居民掌握禁毒知识的程度

B.同伴教育者的表现

C.居民的参与度

I).居民的互动情况

【答案】：A

87、为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青

少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建

立家长间的互助关系。该小组工作属于()青少年服务。

A.发展性

B.预防性

C.治疗性

D.补救性

【答案】：B

88、小红是位聋哑人。结婚十多年来，家里的经济状况还可以，但一

直忍受丈夫的家庭暴力，一次丈夫酗酒后把她打得鼻青脸肿，小红越

想越觉得这样的生活没希望，等丈夫熟睡后，将丈夫杀死并投案自首。

针对该个案，关于法律援助的说法，正确的是0。

A.若小红没有委托辩护律师，应当获得法律援助

B.若小红没有委托辩护律师，不能获得法律援助

C.若小红没有提出申请，不能获得法律援助

D.小红家庭经济不困难，不能获得法律援助

【答案】：A

89、从生物学意义上讲，老年除了意味着生理年龄的增长，也喻示

()O

A.老年人个人的感官过程的变化

B.人体各功能器官渐渐失去自我新陈代谢的功能

C.老年人角色的形成

I).各种器官的功能逐步丧失

【答案】：B

90、小颖成绩一直很好，对人也很有礼貌，但是班主任秦老师却发现

小颖最近常闷闷不乐，神情恍惚，脾气很暴躁，找她谈话没有任何效

果。因此秦老师找到学校社会工作者马莉，希望她能给予帮助。针对

此类服务对象的特性，马莉第一次与小颖见面时应采取的恰当表达是

()O

A.“秦老师让你来找我，你自己觉得怎么样？”

B.“秦老师让你来找我，你知道为什么吗？”

C.“秦老师让你来找我，我现在就分析你存在的问题吧。”

D.“秦老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”

【答案】：D

91、妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中，最不可能的是（）。

A.教育问题

B.夫妻关系问题

C.生殖健康问题

D.婆媳关系问题

【答案】：C

92、张先生因伤残而退伍，被安排到残联工作。他工作非常认真负责,

但每当遇到困难时就会发脾气，认为身体的残疾是自己做不好工作的

原因。社会工作者小欣还了解到，张先生伤残退伍后，内心非常焦虑

认为这辈子完了，因此他工作中不愿与同事交流，生活中独来独往。

鉴于张先生目前的状况，小欣首先应解决其（）问题。

A.身体康复

B.非理性信念

C.沟通技巧

D.工作技能

【答案】：B

93、（2017年）单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说，10岁的儿子小明

常因打网络游戏，不能按时完成作业，学习成绩不好。小芳工作单位

离家较远，没有足够时间照顾儿子，小李邀请小芳参加社区“四点半

课堂”，并联系退休党员王阿姨与小芳家结对，在小芳下班前替她照

顾儿子，同时，小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”，向心理专

家学习亲子沟通的方法，以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上

述服务属于（）儿童福利服务。

A.治疗性

B.补充性

C.替代性

D.保护性

【答案】：B

94、（2017年）“类家庭''是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，

这一照顾模式的核心目标是（）

A.培养儿童人际互动技能

B.为儿童创造一种家庭生活环境

C.培养儿童做家务的技能

D.为机构工作人员减轻照料压力

【答案】：B

95、从社区教育的服务功能来看，运用讲座、展览、小组及宣传活动,

灌输给居民家庭沟通及人际相处的态度和方法属于（）。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.成人教育

D.健康教育

【答案】：B

96、根据学者对青少年文化的类型划分，循规蹈矩的青少年是（）的特

征。

A.正直青年

B.文化青年

C.三好青年

D.优秀青年

【答案】：A

97、小李是某社区的社会工作者，他发现社区内大多数的低保家庭与

其他居民的交流不多，在社会生活中有被边缘化的趋势。为此，小李

经常鼓励社区中的低保家庭积极参与社区的文体活动和志愿活动，帮

助他们参加社区的各种居民组织，增强他们之间的相互了解，为社区

发展献计献策。这是社会救助社会工作的（）作用。

A.协助服务对象申请合适的救助项目

B.协助服务对象制定最有效的反贫困策略

C.促进服务对象的社会融合与社会支持

D.发现和解决服务对象的心理困扰

【答案】：C

98、对于农村年幼的“留守儿童”，应建立一些农村幼儿园，由受过

专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务，而不是将他们

交给年老的祖父母照顾。这体现了选择介入行动的（）原则。

A.个别化

B.瞄准服务目标

C.以人为本，服务对象目决

I）.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

【答案】：I）

99、家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、

适应能力和学习正确的价值观等多种能力，这属于儿童的（）。

A.爱的需要

B.生存的需要

C.学习和游戏的需要

D.社会化的需要

【答案】：D

100、随着生活方式的改变，糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后

常会变得紧张和焦虑，有些患者因需要终生服药、饮食控制，还可能

出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题，伴发自暴自弃和情

绪低落等现象。针对上述问题，医务社会工作者应首先提供的服务是

(??)o

A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预

B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师

C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案

D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险

【答案】：A

101、帮助残疾人实现经济自立，或提高其经济自立能力，保障其在经

济生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的重度残疾人，帮助其得

到社会给予的经济保障。这属于残疾人社会工作中的()措施。

A.职业康复

B.社区康复

C.社会康复

D.教育康复

【答案】：C

102、医务社会工作者在参与处理医患关系纠纷时，扮演的角色是()。

A.倡导者

B.调解者

C.服务者

D.支持者

【答案】：B

103、优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公

牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。

A.当地规定的标准

B.当地最低生活保障标准

C.国家规定的标准

I).国家规定的最低生活保障标准

【答案】：C

104、15岁的小丹，沉迷网络游戏，离家出走，来到另一个城市。小丹

在网吧结识了28岁的小海，成为男女朋友，并同居，两个月后，小丹

发现自己怀孕了，大海害怕了，就把小丹赶出了家门，小丹身无分文

来到了社区寻求帮助。此时，社区工作者首先因当：

A.立刻报警，让警察代理大海

B.直接联系小丹父母，让他们把女儿领回家教育

C.直接带小丹去医院进行堕胎

D.协助小丹理清自己的问题和需要

【答案】：D

105、长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫，社会工作者与这些家庭

的邻居们联系，每周末由邻居帮忙照顾老人，让老人的家庭照顾者放

松休息。上述做法中，社会工作者运用的工作策略是()。

A.建立社会互助网络

B.推动居民社区参与

C.建立邻居协助网络

D.推动社区发展

【答案】：C

106、对街头流浪乞讨人员中的危重病人、精神病人和危险传染病人进

行救助时，社会工作者应坚持的原则是()。

A.先救治，后救助

B.先救助，后救治

C.只救治，不救助

D.只救助，不救治

【答案】：A

107、抑郁症、（）、谓妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪

问题。

A.健忘症

B.痴呆症

C.孤独症

D.狂躁症

【答案】：B

108、军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人，离退休后身心

不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记，这体现的是军休干部的

（）需要。

A.居家养老

B.社会参与

C.军队情结

D.社会尊重

【答案】：C

109、随着网络的普及，社会工作者小王发现小学生社会交往退缩现象

日益增多，他希望对自己所服务的学习进行评估，识别社会交往退缩

问题严重的学习，以便开展有针对性的服务。小王应采用的评估量表

为（）。

A.格塞尔发展顺序量表

B.儿童社会期望量表

C.阿亨巴赫儿童行光量表

D.儿童自我意识量表

【答案】：C

110、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又

将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指（）。

A.社会工作行政在社区矫正中的运用

B.社会工作方法在社区矫正中的运用

C.个案工作方法在社区矫正中的运用

D.小组工作方法在社区矫正中的运用

【答案】：A

111、在青少年社会工作中，偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等

早期典型行为，及时采取有针对性预防工作。属于（）。

A.一般预防

B.不良行为干预

C.心理疏导

D.权益保护

【答案】：B

112、张老伯是老年社会工作者小马的服务对象，张老伯的老伴前段

时间刚刚去世，他情绪非常低落，常常一个人坐着发呆，会隔三岔

五地喊小马去家里陪他说话、喝酒解闷，张老伯在与小马会谈时常

常唉声叹气，表现出郁闷、失落的样子。小马觉得张老伯很像自己

的爷爷，有时与张老伯谈话就像跟自己的爷爷谈话一样，甚至对张

老伯产生一种厌恶，小马的这种表现是一种（）。

A.情绪低落

B.移情

C.反移情

D.自我意识

【答案】：C

113、社会工作实务中，制订服务计划的原则不包括（）。

A.有服务对象的参与

B.计划要与工作的总目的、宗旨相符合

C.计划要详细和具体

I).具有较强的可行性和操作性

【答案】：D

114、王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差，小儿子

夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访，发现王婆婆

的房间十分零乱，散发出难闻的味道。王婆婆在床上，嘴唇干裂，床

头柜上摆着好几瓶药，床边还放着尿盆，她反复地说：“活着真受

罪。”保姆说，王婆婆几周前洗澡不小心滑倒，造成骨折，一周前出

院回家静养。上述情况表明，王婆婆目前生活存在的风险因素是()。

A.身体虐待

B.情感虐待

C.他人疏于照料

D.自我忽视

【答案】：C

115、17岁的张飞整天无所事事，不是上网吧就是谈朋友。初步了解了

张飞的生活和成长经历后，社会工作者小赵没有经过张飞同意，就为

其联系社区服务中心，专门安排老师一对一地教他学计算机，最后发

现张飞并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动

的()原则。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】：D

116、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性

强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知

识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，是

指（）在社区矫正中的运用。

A.社会工作研究

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.社会工作行政

【答案】：A

117、（）是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生

严重困难时，由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度，是社

会保障体系的重要组成部分。

A.社会保险

B.社会救助

C.社会福利

I）.社会优抚

【答案】：B

118、（2017年）社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验。

在对每一个新的服务对象进行评估时，小王都应坚持的正确做法是（）

A.仅靠自己的观察收集资料

B.凭借以往经验得出结论

C.依据初始资料完成评估工作

D.搁置经验，“倒空”自己

【答案】：D

119、（2019年）社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智

能手机的使用方法，协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老

年人建立联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的

是促进（）.

A.军休干部与社会融合

B.军队保障与地方保障融合

C.军休干部间的关系融合

D.军休社区与驻地社区融合

【答案】：A

120、（2016年）在几次会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自

己，下班回家只顾上网。就此，社会工作者最适宜的提问是（）。

A.“觉得丈夫有问题，是吗？”

B.“你是否觉得自己也有过错？”

C.“你对自己的婚姻不满意，是吗？”

D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗？”

【答案】：D

121、学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服

务，重点在于提升他们的自我认同感，使他们接纳自己，能够在困境

中坚持刻苦学习，提升自我价值，小秦上述做法的目的是增强这些青

少年的（）。

A.内在优势

B.外在优势

C.内部效应

D.外部支持

【答案】：A

122、某监狱为了让服刑人员更好地适应监禁场所，根据矫正社会工作

者对服刑人员的心理、行为测评结果和判决文书，对服刑人员进行严

格的分类管理，将服刑人员分为重犯、轻犯、多次犯罪、初次犯罪等

类别，这一工作的目的在于（）。

A.方便监狱管理

B.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染

C.让具有同质性的服刑人员增强彼此之间的支持

D.方便服刑人员更好地熟悉监禁环境

【答案】：B

123、（）可具体表述为接受青少年是一位有价值、尊严、积极

向上与向善发展可能的人。

A.尊重

B.接纳

C.个别化

D.关怀

【答案】：B

124、小强是某校初三学生，因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉

惩罚为手段的专门机构戒除网瘾，这段不愉快的经历让小强对父母产

生了很深的误解，认为他们根本不爱他，才让他去受折磨；小强的父

母也感到十分委屈和懊悔，觉得白花钱没效果，还给孩子造成心理创

伤，干脆不管小强了，小强的班主任将小强转介给学校社会工作者小

方。小方首先帮助小强及其父母觉察他们的亲子关系问题，根据以上

描述，小强与父母的亲子关系目前存在的问题是（）。

A.纠缠

B.忽视

C.疏离

D.对立

【答案】：C

125、达成初步协议的主要目的是（）。

A.在于双方有一个目标与约束，以便后续工作富有成效

B.机构和社会工作者可以提供的服务

C.对服务对象问题的初步界定

I）.相互的角色期望及暂定的工作时间长度

【答案】：A

126、老刘年轻时非常聪明爱学，也非常擅长电子产品，最近随着年龄

的增长，老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展变得缓慢，老刘

这种老化属于（）。

A.生理老化

B.心理老化

C.社会老化

D.记忆老化

【答案】：B

127、社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目

的的行动，被称为社会工作的（）。

A.制订计划

B.介入

C.预估

D.评估

【答案】：B

128、在矫正社会工作中，（）是最普遍运用的服务模式。

A.个案辅导

B.团体辅导

C.外展服务

D.社会工作者行政

【答案】：A

129、关于军休干部的需要，下列说法错误的是（）。

A.具有鲜明的政治倾向性和特殊的荣誉自豪感，军队情结深

B.离退休后更渴望得到社会的尊重

C.多数军休干部患有不同程度的疾病，对医疗保障需求高

D.一般都愿意去社会福利机构，对社会养老的需求不断减弱

【答案】：D

130、社会工作者何乐请来职业机电学校的老师，为正在监狱内服刑的

人员进行机床修理知识讲座。社会工作者提供的服务属于（）。

A.公民教育

B.职业技能训练

C.心理、情绪辅导

D.义务教育

【答案】：B

131、下列群体中，属于学校社会工作对象的是（）。

A.有人际交往障碍的高中生小静

B.初中辍学后外出打工的小安

C.正在服刑的王某

D.遭受家暴的朱女士

【答案】：A

132、小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学，小强知道这样不

对，但遇事管不住自己，社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,

需要进行基线测量，下列测量方法中，正确的是（）。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】：B

133、田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中，一场大火夺取了其父母

的生命，自己因为去同学家玩逃过一劫。事发后，田亮不得不与仅靠

退休金维持生计的爷爷一起生活，再加上田亮还要上学，两人的生活

陷入了困境，并且丧失双亲的痛苦时时折磨着田亮。在这一案例中，

作为一位专业社会工作者，首先要做的是（）。

A.家庭救助和帮扶

B.家庭生活教育

C.家庭能力建设

D.心理辅导

【答案】：A

134、（）是一组与精神应激和压力有关的躯体疾病，其特点是

既具有躯体器质性病变或具有确定的病理生理过程，而该类疾病的发

生、发展、预防又与心理社会因素密切相关，是心理与躯体同病。

A.精神障碍

B.心身疾病

C.行为障碍

D.心境障碍

【答案】：B

135、萨提亚家庭治疗模式要求社会工作者在治疗过程中不是关注家庭

成员的病症表现，而是注重考察家庭成员的（），通过改善家

庭成员的沟通方式和家庭规则，提高家庭成员的自尊和自我价值感。

A.困难应对方式

B.危机应对能力

C.家庭结构的调适

D.责任和权力结构

【答案】：A

136、下面哪一项不是詹姆斯和吉利兰提出的危机干预模型？（）

A.平衡模型

B.认知模型

C.结构模型

D.心理转折模型

【答案】：C

137、（2016年真题）初二学生小丽，放学后在操场遇到英语老师，她

对老师微笑，老师却没有理会她，小丽觉得老师一定是不喜欢自己，

找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师

不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法，从提升自我效能感，增

加自信的角度，让小丽认识到上述想法属于（）。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

I）.透视心意

【答案】：D

138、由于残疾人自身难以克服的身心障碍，需要特殊的就业保护政策。

下列措施不属于特殊的就业保护政策的是（）。

A.地方人民政府应当确定适合残疾人生产的产品，并优先安排残疾人

福利企业生产

B.政府有关部门下达职工招用、聘用指标时，应预先交纳“残疾人就

业保障金”

C.对残疾人福利性企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者，实行税收

减免政策

I）.企事业单位要加大力度聘用残疾员工，在完全公平的工作场所要对

残疾人的需求采取特殊照顾

【答案】：B

139、（）有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。

A.专业关系

B.社会工作理论模式

C.个案服务计划

D.服务对象的改变动机和参与

【答案】：A

140、（2019年）某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。该机

构社会工作者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标.关注的问题

和对象。按照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括OO

A.服务要使用的方法

B.服务要改变的人

C.服务要影响的政策

D.服务要改变的系统

【答案】：A

14k（2021年真题）某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美

援朝志愿军老兵，传承红色基因，缅怀英雄先烈，弘扬抗美援朝精神,

开启奋斗新征程，社会工作专业学生探访的陈老，1950年底参军，被

分配到炮兵学校学习，1953年参战，战争结束后，被授予中尉军衔，

根据《军人抚恤优待条例》，陈老属于（）。

A.复员军人

B.复员干部

C.退伍士官

D.退伍军人

【答案】：A

142、根据Wood的生涯选择配合理论，“你的需求与价值观”需要与

________相匹配。

A.职业的分类和内容

B.各种职业的报酬

C.职业所需能力

D.职业所需特质

【答案】：B

143、矫正社会工作领域中的院舍训练，通常是为违法犯罪人员尤其是

（）而设置的，在不同国家和地区有不同的名称，但一般不外乎中途家

庭、寄养家庭、教养院、感化院等。

A.违法犯罪青少年

B.违法犯罪妇女

C.违法犯罪流浪人员

D.违法犯罪老年人

【答案】：A

144、（2015年）某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员

的恶性事件，医务社会工作者到现场后，首先应采取的措施是

（）O

A.安抚孕妇家属的情绪

B.向医生了解孕妇的情况

C.协助安排孕妇尽快进行检查

D.向医院领导汇报，并通知警务室和保安

【答案】：A

145、小华要为服务对象撰写预估摘要，则服务对象自身系统的预估不

包括（）。

A.自身存在的优势

B.服务对象解决问题的动机

C.自身存在的可能导致其困难的问题

D.服务对象的家庭情况

【答案】：D

146、小浩是一个未成年人，因为吸食毒品，多次进出戒毒所。与社会

工作者谈起他的经历时，小浩非常后悔，希望其他青少年不要像他这

样耽误了学业，也毁掉了家庭，辜负了家人对他的期望。因此，社会

工作者经常和他一起在学校等青少年聚集的地方进行宣传教育，希望

通过发挥朋辈群体的影响，训练青少年如何说“不”，来协助青少年

拒绝同伴邀请尝试毒品；训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪，以降低

毒品的吸引力。这样的工作属于（）。

A.公共卫生领域的社会工作服务

B.小组社会工作服务

C.医院社会工作服务

D.社区社会作服务务

【答案】：A

147、为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导，为儿童提供休闲娱乐服

务，为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。属于儿童

社会工作中的（）儿童福利服务。

A.支持性

B.补充性

C.替代性

D.儿童保护服务

【答案】：A

148、某社会工作服务机构针对“全面二孩政策”对女性就业的影响进

行了深入调研，向政府相关部门提了优化女性就业环境的政策建议。

该机构上述工作采用了妇女社会工作中的()方法。

A.宣传

B.教育

C.监测

D.倡导

【答案】：D

149、小明被诊断出患有艾滋病，不知如何让家人和伴侣知晓此事，因

而感到很苦恼，为此，小明来求助社会工作者小张。此时，小张应采

取的介入措施是()

A.协助小明正确认识艾滋病

B.与小明一起探索告知的方法

C.与小明家人沟通，提供支持

D.鼓励小明接受自己生病的现实

【答案】：B

150.(2017年)社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专

业关系。老张提供的下列建议中，符合与残疾人建立专业关系指导原

则的是()O

A.同情残疾人的处境

B.避免当面谈论残疾问题

C.为残疾人提供建议

D.设身处地理解残疾人感受

【答案】：D

15k某儿童福利机沟在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全

岛“。一年来，在“

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

D.生育权

【答案】：B

152、家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法，它强调心理辅导师与

求助者之间的平等关系，要把握的原则。

A.严格控制

B.助人自助

C.积极融洽

D.来去自由

【答案】：B

153、社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,

该社区周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年空闲时经常出

入附近的网吧。为此，社会工作者小李开展了一系列服务，如组织青

少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上

述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的()原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】：D

154、某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。该机构社会工

作者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标.关注的问题和对象。

按照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括()。

A.服务要使用的方法

B.服务要改变的人

C.服务要影响的政策

D.服务要改变的系统

【答案】：A

155、(2017年)社会工作者在策划扶贫项目对，设计了多个可行方案，

在计算每个方案的人力物力和时间成本之后，下一步应做的是()

A.再次确认问题

B.寻找各自可行的方案

C.确定评估指标

D.预估每个方案的成效

【答案】：D

156、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象，为改善同学关

系、建立和谐校园，小赵希望帮助受欺负的学生改善人际关系。为此,

小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()。

A.自我肯定

B.发挥潜能

C.掌控情绪

D.自我觉察

【答案】：D

157、为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等

问题，学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案，其正确的

做法是()。

A.听取学校老师反映新生学业困难的意见

B.收集家长有关家庭教育的信息

C.运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要

D.请专家对新生问题进行社会调查和分析

【答案】：C

158、大军退伍半年多了，一直没有找到合适的工作。上幼儿园的兀子

每月需不菲的开销，近日，母亲又生病住院花费不少，这些都让大军

倍感压力，情绪低落。社会工作者多次与大军沟通，了解其需要，并

为其申请了短期临时救助，以解燃眉之急。此案例中，社会工作者发

挥的作用是（）。

A.减缓压力

B.鼓励赞许

C.控制情绪

D.激发动机

【答案】：A

159、某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动，社会工伤者

小美策划的服务中有一项内容是联合父母，采用体验式方法，培养儿

童人际交往、时间管理、理财和整理房间等技能、小美策划的上述服

务是儿童社会工作中的（）o

A.儿童问题辅导

B.儿童社会化引导

C.儿童支持服务

D.儿童娱乐和休闲

【答案】：B

160、在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专业服务不包括（）。

A.协助服务对象适应监禁场所生活

B.为服务对象提供专业咨询服务

C.院舍训练的组织管理

D.帮助服务对象加强与社会的联系

【答案】：C

161、近年来，幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,

进行亲子类的活动。于是，学校社会工作者朱薇决定对家长团体进行

指导，帮助他们开展活动。训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技

巧、家庭改变技巧等，这些活动很受家长和孩子们的欢迎。朱薇的这

种工作方法属于（）。

A.儿童团体辅导

B.儿童社区工作

C.儿童小组工作

D.儿童个案辅导

【答案】：C

162、李伟所在的社会服务机构主要是为受暴妇女提供社会工作专业服

务。针对妇女暴力的干预原则，下列说法错误的是（）。

A.接纳受害妇女描述的问题而不是责怪她们

B.关注受害妇女的安全

C.让受害妇女明白暴力行为是“私事”，劝其能忍则忍

D.施暴者对其行为负责并终止暴力行为

【答案】：C

163、某汽车组装厂技术升级换代，部分工人需要转岗，其中一些青年

工人因缺少新技能，担心未来没有合适的岗位，感到焦虑和送茫，企

业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作，引

导组员了解社会发展趋势，树立“大局意识”，通过角色扮演等小组

体验方式，使组员能有效运用周围环境资源，明确自我发展的优势与

面临的困难，进行自我规划与决策，顺利实现转岗，小袁开展的小组

工作类型是（）

A.压力管理小组

B.生涯探索小组

C.情绪舒缓小组

D.技能教育小组

【