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文档简介
电子商务基础——社群营销授课教师专业(学科)教学内容学时安排2教学(年级)所选教材教学目标知识目标1.掌握社群营销的含义、特点及作用。2.了解社群营销平台。3.掌握社群营销的策略。能力目标可应用策略进行社群营销。情感.态度
价值观培养学生辩证看问题的意识,能正确看待并使用社群营销。教学重点掌握社群营销的含义、特点及作用。了解社群营销平台。掌握社群营销的策略。教学难点掌握社群营销的策略。教学方法小组讨论法,案例教学法教学准备教学课件.教案.教材.慕课堂.在学习通上提前布置相关的小组讨论活动。复习提问
引入新课提问:微博营销的方法和策略搜索引擎营销、微博营销都算是在获取公域流量,即流量由平台分配,并不在用户自己手里,用户必须通过平台才能与消费者互动,互动的效率及成本就增加了很多,越来越多的企业开始把流量从公域引入私域。大家有没有加入一些营销的微信群,他们是怎么营销的呢,谈谈你的经历。教学过程
包括复习提问.导入新课.新课讲授.归纳总结.布置作业.确定预习内容等环节及各环节时间分配。一.导入新课(时间:10分钟)提问:微博营销的方法和策略搜索引擎营销、微博营销都算是在获取公域流量,即流量由平台分配,并不在用户自己手里,用户必须通过平台才能与消费者互动,互动的效率及成本就增加了很多,越来越多的企业开始把流量从公域引入私域。大家有没有加入一些营销的微信群,他们是怎么营销的呢,谈谈你的经历。二、新课讲授(时间:45分钟)(一)社群营销的含义社群营销是指借助互联网载体(如QQ、微信、网络论坛等),把有相同或相似兴趣爱好的人群聚集起来,通过人群的运营管理,达到推广、销售产品或服务目的的营销模式。社群营销的本质是以客户为中心的经营理念,企业经营的重点不再是传统意义上的产品或服务,而是客户,或者理解为与客户的情感,以获取信任,把客户变为粉丝、朋友,最终成为企业产品或服务的“发烧友”、忠诚拥护者。(二)社群营销的特点与优势1.用户群体精准俗话说:“物以类聚,人以群分”。社群建立的基础是具有相似或相同爱好的人群,一般来说,这些人群之间有着相似的特征,或是年龄、性别、地区,或是教育背景、收入水平、兴趣爱好等,这为实施精准化营销奠定了良好的基础,商家可对此实施精准的运营策略、推广方法、营销措施等,极大地提高了运营效益。2.良好的参与感社群不是商家的单向交流,而是商家与粉丝的双向互动。粉丝的活跃度也是考量社群运营好坏与生命力的重要指标之一。一般可通过参与人数占比、聊天频率、话题热度等来衡量社群的活跃度。3.提升粉丝黏性社群运营的目的也是为了让商家获得粉丝的信任,并在此基础之上,让粉丝对产品或服务产生物质依赖甚至情感的依赖,一旦依赖产生,口碑营销是水到渠成,营销想不成功都难。这种依赖程度可以认为是黏度,黏度越高,粉丝对产品的拥护度就越高,不但会对产品赞不绝口,而且还会帮助商家进行形象或品牌的传播。黏度大小是考量社群运营好坏的重要指标之一。(三)社群营销平台常见的社群运营平台有QQ、微信、微博、百度贴吧、企业自建社区等社群平台,不同的平台功能和优劣势不同,对于社群运营来说,应根据社群目的、人群特点等选择适合的平台进行社群运营。1.QQ平台QQ平台是最早的一种社群平台,尽管受到微信等影响,但凭借强大的功能、很高的用户基数等,它仍然是主要的社群运营平台之一。例如京东平台对类目商家的管理、一些教育培训类的社群等现在依然选择了QQ平台。2.微信平台微信平台是一款比较私密化的社交平台,用户只能看到加了微信好友的朋友圈,也只能看到自己关注的微信公众号的内容。与QQ平台不同的是,微信平台的使用频率更高一些,不管是工作还是生活。在微信平台上,主打产品的、内容的的社群较多。3.微博平台不同于微信平台,微博平台是一个极度开放性的新媒体社交平台。首先,微博具有很强的社交化特点,而且微博中聚集了大量的明星、KOL、企业、媒体和个人等。4.百度贴吧百度贴吧是全球领先的中文社区,它是结合搜索引擎建立一个在线的交流平台,让那些对同一个话题感兴趣的人们聚集在一起,方便地展开交流和互相帮助。(四)社群营销的优化策略1.社群定位建立社群前的定位非常重要,清晰的定位才会事半功倍,否则在社群后续运营的进行过程中可能会出现较多问题如人群混杂、活力不强、转化率低等。一般可运用“5W1H”的原则进行定位,即:Why,为什么要建立社群?社群的目的有很多种,有销售产品,有提供服务,有聚集兴趣,有拓展人脉,有品牌推广等。Who,社群的用户是谁?社群的用户群体一般根据兴趣、用户特征或行为特征等确定。What,社群能给用户带来什么价值?给用户的价值可以是有形的,如福利产品,也可以是无形的,如知识的获得。Where,在哪里(什么平台)建立社群?随着互联网的快速发展,这些平台越来越多了,包括但不局限于QQ平台、微信、微博等。2.如何做好社群营销(1)构建社群文化,开展情感营销(2)打造社群的运营团队(3)持续输出有价值的内容三.案例分析(40分钟)从2012年开播以来,《罗辑思维》长视频脱口秀在\t"/item/%E7%BD%97%E8%BE%91%E6%80%9D%E7%BB%B4/_blank"优酷、\t"/item/%E7%BD%97%E8%BE%91%E6%80%9D%E7%BB%B4/_blank"喜马拉雅等平台播放超过10亿人次,在互联网经济、创业创新、社会历史等领域制造了大量现象级话题。请同学们自行网络上搜集关于《罗辑
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