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文档简介
2024年甘肃省陇南市康县铜钱乡招聘社区工作者考前自
测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、妇女社会工作的最终目标是()。
A.缓解压力和宣泄情绪
B.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”
C.重新建构权力关系
I).建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感
【答案】:C
2、社会工作者小王受区妇联委托,在其服务的社区开展受虐妇女的服
务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影响,
最初不愿接受小王的访谈。在小王的关心、支持和不懈努力下,受虐
妇女们终于敞开心库,讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇女们
的讲述反映了她们的0。
A.表达性的需求
B.比较性的需求
C.感觉性的需求
D.规范性的需求
【答案】:C
3、医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现,面对日
渐恶化的病情。该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中,其子女因联
系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭的
状况,用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身
心压力。小许的干预过程属于舒缓疗护中的()。
A.情绪心理辅导
B.临终关怀
C.照护支持服务
D.哀伤辅导
【答案】:A
4、社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶子孙都在
国外,每年仅回国看望她一次,她因而感到自己被子孙抛弃,心中闷
闷不乐觉得生活没意思。在辅导过程中小东常常带着水果去看望王奶
奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当作自己
的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了()。
A.透支现象
B.耗竭现象
C.移情现象
I).反移情现象
【答案】:D
5、大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。一段时间后,
大李因工作强度大,不知不觉中又开始吸毒。在与社会工作者小林的
一次会面中,大李告诉小林自己复吸的事,并表示如果老板和家人知
道,不仅会丢掉工作,也会影响与家人的关系,请求小林为他保密。
对此,小林合适的做法是()。
A.明确告知大李毒驾的严重后果,鼓励他积极戒毒
B.遵守保密原则,协助大李保住这份工作,以维持与家人的关系
C.遵循服务对象自决的原则,由大李自行决定是否辞职
D.联系大李的家人,要求其加强对大李毒驾行为的监管
【答案】:A
6、矫正对象,往往处于与社会严重脱节的境况,这种社会特征不利于
矫正对象()的修复和重建。
A.社会关系
B.社会支持网络
C.社会功能
D.家庭关系
【答案】:C
7、小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁
重,还经常因不被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。
与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们的压力,
社会工作者最宜采用的做法是()。
A.开展支恃小组
B.消除社会隔离
C.提供物质支持
D.增进社会融洽
【答案】:A
8、萨提亚家庭治疗澳式要求社会工作者在治疗过程中不是关注家庭成
员的病症表现,而是注重考察家庭成员的(),通过改善家庭
成员的沟通方式和家庭规则,提高家庭成员的自尊和自我价值感。
A.困难应对方式
B.危机应对能力
C.家庭结构的调适
D.责任和权力结构
【答案】:A
9、小刚是一名四年级小学生,日常生活中表现出很多反常现象,经常
显得不安宁,手脚小动作多,不能安静地坐着,在座位上扭来扭去,
父母将小刚送到社会工作者吴静那里寻求帮助,在通过面谈后,吴静
发现,小刚表现出的种种反常现象是由于他有多动症,需要专业心理
咨询师的帮助。但是,吴静所在的机构没有专业的心理辅导师,在决
定工作进程时,吴静应该()。
A.转介其他服务
B.自己学习心理学,帮助小刚
C.终结服务
D.进入下一个助人阶段
【答案】:C
10、由于光荣院存在自然减员,符合收养条件的优抚对象不断减少,
为充分利用现有的基础设施、设备和人员,有些光荣院开始了接收社
会老人的探索,()是社会工作者面临的一个新课题。
A.如何推进孤老优抚对象与社会老人的融合
B.如何协助服务对象适应光荣院的新生活
C.如何为服务对象提供个案心理辅导
D.如何影响社会及环境的决策
【答案】:A
11、小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病情
不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问
题经常争吵,最近两人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还提到
了离婚。小丁非常害怕,晚上睡不着觉。于是向医院的社会工作者老
李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑,老李此时介
入的主要目标应是()。
A.了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通
B.讨论小□的病情及家庭的压力,协助家庭适应
C.了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导
D.对小丁的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗
【答案】:I)
12、能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社
会工作服务称为()。
A.预防性的青少年社会工作
B.发展性的青少年社会工作
C.矫正性的青少年社会工作
D.扩展性的青少年社会工作
【答案】:B
13、(2016年)吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是
说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者小张
与吴老一起回忆其为部队所做的贡献,引导他重新看待自我价值。小
张采取的干预技巧是()。
A.认知重构
B.角色扮演
C.问题解决
D.情绪管理
【答案】:A
14、小伟是一名智障儿童,小伟的妈妈在生下小伟后就离家出走了,
小伟的爸爸脾气比较暴躁,有什么不顺心的事就冲小伟发脾气,经常
用“我怎么生下你这么个倒霉孩子,没用的东西”“我怎么有你这么
个傻儿子,真是丢人”这样的话刺激小伟,小伟变得越来越不爱说话,
整天把自己关在房间里。小伟的奶奶特别疼爱他,但是不知道怎么帮
助小伟,于是找到了社会工作者小李,社会工作者了解情况后发现,,
小伟变成现在这个样子最重要的原因是小伟的爸爸对小伟的态度和错
误的认识。针对这种情况,社会工作者最适合用()方法帮助
小伟。
A.社区康复
B.社会康复
C.职业康复
D.教育康复
【答案】:D
15、()是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践
模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,
采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。
A.社会救助社会工作
B.家庭社会工作
C.学校社会工作
D.社区社会工作
【答案】:D
16、基线测量是指()o
A.在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介
入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化
B.基本路线测量
C.对服务对象发展的基本路线(包括感情、行为以及周围系统的评价等)
进行测量
D.对服务对象的最低需求进行测量
【答案】:A
17、社会工作者小王近年来一直在A社区工作,由于工作需要,明年
将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前,小王需要做的工
作之一是()。
A.肯定社区居民的能力,增强其信心
B.告诉社区居民自己与他们不再有关系
C.向居民承诺随叫随到
D.悄悄离开
【答案】:A
18、社会工作者秦强负责某社区的社会工作,他利用暑期成立了为困
难家庭提供服务的“少年义工队”。秦强向所在社区的几家单位“化
缘”,得到了大力支持,有的单位赞助了义工队队服,有的承担了活
动宣传栏的工作,从而确保了这项活动的顺利实施,社区困难群众从
中受益不少。在此过程中,秦强以社区为基础推动的救助措施属于
()O
A.动员社会力量参与
B.整合驻区单位资源
C.建立邻里支持网络
D.注意发挥社会组织的力量
【答案】:B
19、(2018年)小红8岁时,其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所,因
无其他法定监护人,小红被送到儿童福利机构照管。近期,小红妈妈
即将被解除强制隔离戒毒,为判断小红能否在妈妈出所后回家生活,
社会工作者应对()进行评估。
A.小红的健康状况
B.小红妈妈的监护能力
C.小红的学习状况
D.小红爸爸的戒毒效果
【答案】:B
20、在使用沟通技巧与服务对象会谈时,要以()为中心。
A.社会工作者
B.服务对象
C.服务机构
D.服务对象的问题
【答案】:B
21、小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任
将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的
情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于()阶
段的任务。
A接案
B.预估
C.介入
D.计划
【答案】:A
22、(2021年真题)某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生
综合治理方案和行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支
持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的
人力支援,还动员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机
制。该社会工作站运用的工作方法是()。
A.纽带联系
B.资源整合
C.多方联动
D.需求评估
【答案】:C
23、青少年的本质特征是0。
A.发展性
B.多变性
C.完整性
1).成熟性
【答案】:A
24、(2018年)有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中,由
于缺失亲情关爱和家庭教育,容易出现情绪和心理健康问题,也容易
遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在
()问题。
A.生存保障
B.贫困
C.家庭监护
D.辍学
【答案】:C
25、由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突,
社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入,调节亲子关系。
这种工作方法是一种:
A.家庭暴力介入
B.婚姻关系辅导
C.解决特殊困难
D.代际冲突辅导
【答案】:D
26、妇女社会工作在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形
式的服务。下列各项不是该服务范围的是()。
A.为妇女提供心理辅导
B.提供个案辅导
C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训
D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助
【答案】:C
27、社区社会工作基本目标不包括()。
A.改善社区关系,提升社区意识
B.资源共享,共驻共建
C.挖掘社区资源,满足社区需求
D.促进居民参与,解决社区问题
【答案】:B
28、某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式,
践行社会康复理念,为此开展了大量工作。下列措施中属于社会康复
的是()。
A.为智障人士制定职业发展规划
B.为智障人士制定康复训练计划
C.让轻度智障的儿童进入普通学校随班就读
D.运用个案工作手法缓解智障人士心理压力
【答案】:C
29、从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失
落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活。面对这
种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()O
A.组织军休干部参与志愿服务
B.协调社会力量为军休干部服务
C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
【答案】:C
30、为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他
们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义
教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
【答案】:B
31、(2015年)某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人
生目标,工作动力不足。社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识
理想与现实的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工
提供的服务是()。
A.规划职业生涯
B.改善工作态度
C.提升工作效率
I).平衡工作与生活的关系
【答案】:A
32、在青少年社会工作中,()原则要求社会工作者注意到每个青少年
的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
【答案】:C
33、社工小谢刚刚帮助小刘找到了一份工作,可是受自身能力和知识
技能所限,以及社会资源缺乏,小刘在参与就业过程中遇到了很多挫
折和挑战,不能及时就业也不完全符合自己的就业意愿。小谢便协助
小刘认真分析就业形势和自身优势不足,调整认知和心态,以更加务
实和乐观的心态积极就业。此时,社工小谢的做法属于()。
A.转变就业观念
B.自我认知调整
C.职业技能培训
D.连接就业资源
【答案】:B
34、()类似痴呆症,但它发病突然,并且有生理方面的原因,这些生
理方面的问题往往都可以逆转。
A.抑郁
B.迟钝
C.焦虑
D澹妄
【答案】:D
35、35岁的小军每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母给他的两套
房收取房租,购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为,也不与毒友共
用针筒,自以为可以掌控自己的生活。近来,小军的健康每况愈下,
经济上也开始入不敷出。于是,小军鼓起勇气来到社会工作站,申请
参加社区药物维持治疔。社会工作者小陈在会话中发现,小军提出中
请的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。为了帮助
小军真正戒毒,小陈最合适的做法是()。
A.建议警方对小军采取强制戒毒措施
B.协助小军申请救助,以缓解其经济压力
C.培养小军成为同伴辅导员,参与社区演讲
D.为小军提供个案辅导,进一步激发他的改变动机
【答案】:D
36、为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他
们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义
教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
【答案】:B
37、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。
A.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
B.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
D.将社会政策变为社会服务的活动
【答案】:D
38、小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现.
A.观察和倾听孩子的想法
B.倾听和理解家庭每个成员的感受
C.协助老人明白教育孩子是父母的责任
D.说服小李夫妻接受老人的教养方式
【答案】:B
39、在儿童社会工作中,评估的最佳时机是()。
A.问题解决之后
B.问题刚刚显现时
C.制订服务计划时
D.结案时
【答案】:B
40、社会工作的专业宗旨是“助人自助”o考虑到儿童处于生理上的
成长阶段,同时其认知能力和社会经验也处于发展期,在儿童早期的
社会工作专业服务中,主要的重点是()。
A.助人
B.自助
C.发展
D.成长
【答案】:A
41、小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网
吧或娱乐场所流连,彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗
性功能的是()。
A.改善家庭环境
B.改善学校环境
C.提供安置服务
D.倡导完善青少年保护政策
【答案】:C
42、84岁的赵先生中风后身体行动不便,与社会工作者见面时,他说
自己常常感到很烦躁。有一天,赵先生跟社会工作者见面时却突然表
现得很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不去,
表示今后再也用不着麻烦别人了。此时,社会工作者需要注意,赵先
生这种反常的表现可能间接表明他()的想法。
A.想尽快康复
B.想改变自己对患病的态度
C.厌世
D.想换个地方生活
【答案】:C
43、王某因入室盗窃被判有期徒刑5年,在服刑期间妻子与他离婚,
后将其共有房产变卖带着儿子远走他乡。王某出狱后,只能与父母一
起住在30平方米的房子里。王某决定改过自新好好找工作,但是由于
有犯罪前科,导致他找工作屡屡失败,生活难以维持,对社区矫正的
监管措施也十分抵触。社会工作者赵兰了解情况后,决定为王某提供
服务,面对王某的情况,赵兰当前首要的介入目标是()。
A.做王某前妻的工作,帮助他恢复家庭关系
B.对王某进行心理辅导,使其消除犯罪心理结构
C.宣讲社区矫正的意义,从思想上进行交流,使王某配合监管
D.协助王某获得城市最低生活保障,维持其基本生存条件的保障需要
【答案】:D
44、优抚医院社会工作针对遭遇紧急或突发事件的服务对象需要
()O
A.开展宣传教育
B.进行危机介入
C.增进沟通
D.协助处理家庭关系
【答案】:B
45、()指的是把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分,这一关
系系统是老人与他人交往并获得支持的基本来源。
A.社会思维
B.家庭思维
C.工作思维
D.交际思维
【答案】:B
46、何磊因与人发生冲突,持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉,妻
子两个月前因乳腺癌去世,现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子,再
无他人照顾,也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是
()0
A.寻找收养机构
B.寻找临时安置场所
C.为他们申请社会救济
D.进行心理辅导
【答案】:C
47、社会工作者小燕在社区开展“0~3岁婴幼儿父母亲职教育”服务
项目,在对朵朵家进行家访时,9个月大的朵朵见到小燕就大哭。朵朵
妈妈告诉小燕,朵朵面对生人或进入陌生的环境就会哭闹。小燕从积
极人格培养的角度,建议朵朵妈妈对朵朵进行信任人格的培养。下列小
燕给朵朵妈妈的建议中最适宜的是(??)。
A.让她想跟谁玩就跟谁玩
B.尽可能多带她到陌生的地方
C.尽可能多留出时间陪伴她
D.尽可能多带她到人多的地方
【答案】:C
48、小刘退伍后总觉得自己什么都干不了,针对这种情况,社会工作
者应以()方法介入。
A.肯定赞许
B.关注接纳
C.化解不满
D.加强沟通
【答案】:A
49、某社会工作服务机构今年社会救助的服务主题是“社区反贫困能
力建设”。下列最符合该主题的做法是()。
A.协助救助对象成立合作社,培育社区领袖
B.联系各类服务组织,为救助对象提.供更多的服务
C.帮助救助对象拓展社会交往,修复或建立各类社会关系
D.将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助部门
【答案】:D
50、提供残疾早期艇查、定期健康检查、控制危险因素等措施属于
()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
【答案】:B
51、社会工作者在调查中发现,一些家长认为孩子的教育支出是家庭
的负担,投入高但回报少,还认为读不读书无所谓。在这种观念下,
这些家长认为教育是学校的事情,自己供孩子上学已经是尽职尽责了,
对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为,社会工作者应
为他们提供()服务。
A.亲职教育
B.亲子关系辅导
C.课后托管
D.儿童问题辅导
【答案】:A
52、把弱势人群作为社区服务的重点对象,为他们提供(),是社区服
务最基本的内容和最基本的任务。
A.经营性服务
B.商业服务
C.福利性服务
D.专业服务
【答案】:C
53、在迅速生长发育的过程中,儿童身体各系统的发育是不均衡的。
从出生到年满18岁,儿童会经历两个相对来说更加快速生长发育的阶
段,一是出生后第一年,二是()。
A.婴儿阶段
B.青春期
C.学龄阶段
I).幼儿阶段
【答案】:B
54、(2016年)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适
应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。
在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主
厨,,“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以
提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的
()需求。
A.再社会化
B.正常家庭生活
C.基本生存保障
D.就业权益保障
【答案】:A
55、下列各项不属于分析服务对象的资料并做出预估摘要的步骤的是
()o
A.对服务对象的问题与需要做出解释
B.列出解决问题的目标及先后次序
C.决定介入的策略
D.撰写结案记录
【答案】:D
56、与医院内的或社区机构的人员联系,并讨论病人及其家属如何采
用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等服务,这是医务社会工作中
的()功能。
A.寻求与整合资源
B.诊断与评估
C.多专业协调与合作
[).咨询与辅导
【答案】:C
57、初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小
坚虽然上课爰说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师
说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少
年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚
因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”
小李上述做法体现了青少年社会工作的(??)原则。
A.发展性
B.整体性
C.主体性
D.平等参与
【答案】:C
58、(2017年)乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷
悲伤的氛围中,社会工作者小韩组织了李大爷的追思会,放映李大爷
生前的照片,协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩
为老人们提供的服务属于()o
A.危机干预
B.行为治疗
C.哀伤辅导
D.生命回顾
【答案】:C
59、王奶奶患有重度痴呆症。她的子女因忙于工作无暇照顾老人,将
王奶奶送到护理院照顾,根据王奶奶的情况,护理院的社会工作者在
为王奶奶提供服务时应注意()。
A.控制和缓解王奶奶身体疼痛,提升其生命质量
B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待
C.组织王奶奶看电视,提高其生活质量
D.鼓励王奶奶参与社区活动,促进其身心健康
【答案】:B
60、针对社区精神康复而言,社会工作服务的内容不包括()。
A.普及精神健康知识
B.开展精神疾病患者康复训练
C.减轻照顾者的压力
D.提供咨询
【答案】:C
61、由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象
转介给社会工作服务机构,从而协助其解决问题的服务对象属于
()O
A.自愿型服务对象
B.非自愿型服务对象
C.外展型服务对象
D.咨询型服务对象
【答案】:B
62、矫正对象具有()人格特征。
A.冲动好斗的
B.自卑消沉的
C.严重脱节的
D.困难重重的
【答案】:A
63、常见的家庭类型不包括()。
A.核心家庭
B.主干家庭
C.离异家庭
I).联合家庭
【答案】:C
64、小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的
角度看,在社区矫正工作领域,使用()是比较适合的。
A.治疗模式
B.发展模式
C.生存模式
D.社会模式
【答案】:A
65、(2015年真题)社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,
在面谈中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,
做作业拖沓,为此妣也说过小红,但情况没有任何改观。
A.这个家庭的问题是小红导致的
B.小红的问题是母亲导致的
C.小红的问题是整个家庭的问题
D.小红的问题与这个家庭无关
【答案】:C
66、王老伯前几天摔断了腿,一直躺在床上由女儿小王照顾。王老伯
总是骂女儿不尽心,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和她一起
分析老年人的心理特点,使她更好地理解了王老伯。此案例中,社会
工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.身体健康
B.处理认知与情绪问题
C.处理精神问题
D.维护社会支持网络
【答案】:B
67、(2019年真题)军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社
会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有
偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对
社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐
的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的()。
A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
D.社交技能
【答案】:B
68、()常常在社区紧急事件中运用。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.项目管理
【答案】:A
69、某社区地处城郊结合部,流动人口多,社区卫生状况较差。社会
工作者希望从控制式教育人手改善这一状况,最适宜的做法是
()O
A.开展公民权益知识讲座
B.为社区居民开展就业技能培训
C.分析问题原因并找出解决办法
D.在社区宣传栏张贴社区卫生公约
【答案】:A
70、青少年的身体逐渐发育成熟,融合着生理、心理、社会的变化特
征,表现出多变和不稳定的特点,这是青少年研究的()视角。
A.发展性
B.预防性
C.治疗性
D.教育性
【答案】:A
71、“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题
包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解
决的?”这是社会工作者对目标设定中的()程序所采用的方法。
A.确定服务对象的需要和问题
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.共同选择适当的目标
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
【答案】:A
72、某老旧社区的卫生环境和交通状况都很差,该社区的社会工作服
务站拟通过“共同行动”方式激发居民参与“重塑社区环境”活动。
在开展这项活动时,社会工作者适宜的做法是()。
A.告知居民重塑社区环境的目标
B.请居民共同设计和决定重塑计划
C.告知居民重塑社区计划的实施方案
D.请居民自己决定是否需要重塑社区环境
【答案】:B
73、下面哪一项是属于妇女社会工作的中间目标?()
A.缓解压力和宣泄情绪
B.重塑自信,提升对自我的认识
C.解决妇女的实际困难和需要
D.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”
【答案】:D
74、()是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策
性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、
知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究。
A.社会服务
B.社会福利服务
C.监督管理
D.社区矫正
【答案】:D
75、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人较多,社
会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺功
能的改善,于是请当地人每天带领尘肺病人练习,取得了较好的效果,
社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的()原则。
A.因地制宜
B.因势利导
C.因陋就简
D.低成本、广覆盖
【答案】:A
76、(2015年真题)老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几
年低保之后,想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员
向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不
愿接受。
A.调整其自我认知
B.提升其自信心
C.为其寻找其他就业信息
D.协助其参加技能培训
【答案】:A
77、(2016年真题)小芳曾经吸毒,戒毒后偶又复吸,一次,小芳在
与社会工作者小林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒
品,以作掩护。针对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应
()O
A.申请剥夺小芳对儿子的监护权
B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家
C.评估小芳行为对儿子潜在的风险,尽量避免母子分离
I).关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害自己的孩子
【答案】:C
78、(2019年真题)社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家
长”工作坊,工作坊的主题由家长确定,涉及儿童的营养.行为习惯.
学业.亲子关系等方面,小王提供的上述服务,其内容属于O
A.家庭辅导
B.儿童问题辅导
C.亲职辅导
D.家庭团队工作
【答案】:C
79、社会工作者运生专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到
计划服务目标的过程是()。
A.接案
B.介入
C.评估
I).结案
【答案】:B
80、以家庭为中心的方法由五大要素构成,下列各项关于这些构成要
素的描述不正确的是()。
A.必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系
B.要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务
C.需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与
D.要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式
【答案】:C
81、(2018年)社会工作者小李在检查低保户老江家的信息时,走访了
他的邻居和他所在的村民小组组长,掌握了老江家的经济状况与生活
状况等相关信息。小李上述获得服务对象信息的办法是()。
A.家庭探访
B.间接了解
C.参与观察
D.直接询问
【答案】:B
82、小李是一名高中三年级的学生,目前因为失恋问题情绪十分不稳
定,再加上高考的压力,使他经常因为一点小事和同学争吵。针对小
李目前的情况,社会工作者打算对他进行情绪辅导训练,首先应该使
小李()。
A.识别自己的情绪
B.识别他人的情绪
C.学会用不同的词语和方法表达情绪
D.增强心理承受能力
【答案】:A
83、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到
教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为
到教室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想法是否符
合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小明克服焦
虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是()。
A.辨识情绪
B.舒缓压力
C.转换想法
D.分辨是非
【答案】:C
84、大李假释回到社区后,多次求职失败,加上邻居都疏远他,情绪
低落。社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪,增强他对生活的信心;
另一方面介绍他参加职业技能培训,提升就业能力,最终大李在社区
成功就业。就业后的大李乐观开朗,工作努力。上述案例体现的社会
工作核心价值理念是()。
A.接纳
B.可塑性
C.同理
D.个别化
【答案】:B
85、人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员
工沟通技巧,企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展
工作。为评估小组工作成果,社会工作者可以采取的基线测量做法是
Oo
A.测量员工参加小组后顾客投诉情况
B.测量小组过程中员工沟通情况
C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况
I).测量员工参加小组后沟通情况
【答案】:C
86、(2017年)社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察
觉自我状态,以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画
出分别标有P、A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有
争议的社会话题进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有
委屈抱怨等行为时,就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪
稳定时,就再跳入A圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质
时,则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是OO
A.弗洛伊德的自我理论
B.萨提亚人际沟通理论
C.埃里克森的自我理论
D.伯恩的沟通分析理论
【答案】:I)
87、社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大哥哥大姐姐''项
目,其主要内容包括帮助新生适应学校生活,并在他们学习遇到困难
的时候提供课业辅导,促进新老学生的交流。该项目属于0青少年社
会工作。
A.治疗性
B.发展性
C.预防性
D.康复性
【答案】:C
88、2008年,小李在某城市建筑工地劳动时,不慎从脚手架上失足摔
落致残,他向社会工作者求助以维护自身的合法权益,此时,社会工
作者首先应该()。
A.要求建筑工地负责人给予适当赔偿
B.协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题
C.要求小李的家属前来协助介入
1).按照医疗机构的诊断证明进行预估
【答案】:B
89、对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目
标是()。
A.给家庭提供经济援助
B.给家庭提供情绪疏导
C.帮助家庭恢复其社会功能
D.帮助家庭协调家庭关系
【答案】:C
90、下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色()。
A.充当病患及其家属的支持者
B.充当急诊管理的协调者
C.充当医护人员的协助者
D.充当医院的支持者
【答案】:D
91、小楠面临中考,但是最近班主任许老师发现他经常迟到,不交作
业,甚至旷课,许老师非常着急,于是将小楠转交给学校社会工作者
小赵处理。小赵几次约见小楠都未成功。无奈之下小赵发了一条短信:
“小楠,你好!几次约你都没有来,我想你可能有所顾虑。没关系,
哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我,我会是一个很好的倾听
者。”按照寻求服务对象时的意愿,小楠属于()。
A.主动求助者
B.外展型服务对象
C.自愿型服务对象
D.非自愿型服务对象
【答案】:D
92、吴迪是社区里的一名残疾人社会工作者,她发现社区里的残疾人
与他人几乎没有接触和交流,而在她看来残疾人很有必要融入社会。
于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会
的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。吴迪采用的社会工作方
法是()。
A.社区康复
B.社会康复
C.教育康复
I).职业康复
【答案】:A
93、某智障人士服务机构为了满足残障人士对美好生活的向往,在机
构开辟了一个工作区,请专人指导服务对象加工制作包装盒,产品由
当地一家礼品公司收购销售,并以计件工资方式给付服务对象劳动报
酬。该机构的这项工作旨在促进残障人士的()。
A.庇护性就业
B.福利企业就业
C.按比例分散就业
D.自主经营就业
【答案】:A
94、下列关于城市社区社会工作内容的描述,不正确的是()。
A.统筹社区照顾是社区社会工作服务的主要工作
B.在社区社会工作服务的内容上,应以扩大社区参与为重点
C.协助社区党组织和社区居民自治组织发动社区居民参与制订、实施
社区发展规划
D.社区儿童服务要以照顾、保护和发展为基本原则
【答案】:B
95、小雅是一位单亲妈妈,去年下岗,家庭经济遭遇危机,女儿又生
病需要手术,几乎亲戚朋友都借遍了钱,还是不够高昂的医疔费用,
于是到社区求助。社会工作者郭飞帮助申请了医疗救助,解了燃眉之
急。但是,以后的日子怎么办郭飞查找资料,了解到西方国家很多都
有专门帮扶单亲母亲的福利政策,但是目前我国没有,郭飞接下来的
工作可以进行OO
A.社区动员
B.政策倡导
C.连接非正式支持资源
D.连接专业机构的帮助
【答案】:B
96、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后
发现,
A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机
B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作
C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为
D.召集职业规划师和就业援助员共同讨论服务计划
【答案】:A
97、(2017年)外来务工人员小丽怀孕了,社会工作者小宋邀请小丽夫
妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计,缺
席了这次讲座,并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情
况,在外来务工人员中很常见,针对这些问题,小宋应做的工作是
()O
A.向社区居民传播公共卫生保健知识
B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力
C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权
D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利
【答案】:B
98、()理论认为家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟
通交流方式导致的,家庭所面临的危机既是机会,也是挑战,因“问
题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决。
A.家庭生态
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭增权功能
【答案】:B
99、下列关于医务社会工作诊断与评估功能的表述,不正确的是
()O
A.对病人及其家庭的问题与需要进行诊断
B.促使医院内部在对病人服务的政策、措施、服务程序方面做改善
C.评估疾病对病人日常生活的影响
D.评估疾病对病人职业、情绪的影响
【答案】:B
100、(2019年真题)社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何
与青春期的子女沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟
通知识为主要内容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英
担任的角色是()O
A.促进者
B.联络者
C.教育者
D.倡导者
【答案】:C
101、”决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的
()阶段。
A.预估
B.介入
C.计划
D.接案
【答案】:A
102、通过面对面的会谈去收集资料,可以为决定介入与干预的方法提
供依据的方法是()。
A.询问
B.咨询
C.问卷
D.观察
【答案】:A
103、某社区为家庭妇女组织了“烹饪学习班”.在活动开展过程中,
不属于服务阶段的内容是()。
A.本着节约和“量人为出”的原则,对烹饪学习班进行预算管理
B.对服务项目进行时间进度管理
C.及时公布服务提供者的工作进度和成绩。并对表现好的服务提供者
进行表扬
D.对服务对象的满意度进行调查分析
【答案】:D
104、在家庭社会工昨的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日
常生活的场景。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
【答案】:A
105、关于残疾人社区康复的主要内容的说法,错误的是()。
A.社区康复要与初级卫生保健工作共建、共享、共担当
B.开展具体的康复服务是指在发生伤病残之前,预防其发生或发生后
减轻其功能障碍程度
C.开展康复评定和建档工作
D.社区康复集教育康复、职业康复和医疗康复等功能
【答案】:B
106、为加快培养现代化建设人才,国家财政部等五部门自2011年开
始实施自主就业士兵教育资助政策。这项政策满足退役士兵()的需要。
A.适应角色转变
B.获取社会承认
C.获取社会尊重
D.提高就业能力
【答案】:D
107、社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务,
小张的下列做法中,符合该理论观点的是()。
A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材
B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营
C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助
D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
【答案】:B
108、社区影响学生学习成绩的主要因素是社区环境和学生的社交关系
网络。学校社会工作者可以通过“社区行”发现问题、评估问题,与
社区工作者沟通合作,联合推出社区营造的服务方案,()。
A.发展社会网络
B.促进能力建设
C.改善社区环境
D.社区行动模式
【答案】:C
109、老年人处于人生的最后一个阶段,其最显著的特点是()。
A.老化
B.孤独
C.体弱多病
D.注意力下降
【答案】:A
110、老陈今年62岁,他日益感到自己与新的科学技术,比如网络、
电脑等的距离越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来困
难重重,学习速度和进展也非常缓慢。老年人出现的这种老化现象属
于()。
A.生理老化
B.社会老化
C.年龄老化
D.心理老化
【答案】:D
11k老刘服刑满10年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及孩子
的冷眼相待,心情十分低落,于是向社区矫正社会工作者求助,社会
工作者与其一同制定了一些方案和改变策略,老刘最终收获了家人的
关爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了老刘的()需要。
A.基本生存权
B.正常家庭生活
C.再社会化
D.自我实现
【答案】:B
112、某社会工作援建团队已在灾区服务两年,在新一年的服务计划中,
他们提供的恰当服务内容是()。
A.组织人员搭建临时安置所
B.评估应急生活物品需求
C.组织重建邻里关系专题活动
D.组织哀伤辅导工作坊
【答案】:C
113、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社
会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,以下选项中关
于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。
A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任
B.辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行
C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童
D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式
的方法
【答案】:B
114、企业的个案工昨主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的
实际的问题和困难,下列各项中属于一般信息咨询性问题的是
()O
A.职工交友圈狭窄,很难融入企业
B.新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解
C.工伤事故的补偿和危机干预
D.职工因工作和生活引起的沮丧、忧郁问题
【答案】:B
115、()提出的结构式家庭治疗模式致力于通过改变家庭的动力
和组织去改变个人及家庭。
A.米兰
B.凯恩斯
C.米纽秦
D.韦伯
【答案】:C
116、(2016年真题)小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过
需求评估后发现,社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存
在诸多不便,缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是
()O
A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展
B.完善残疾人社会保障体系
C.提升残疾人适应社会环境的能力
D.发展残疾人社区支持系统
【答案】:D
117、目标实现的结案大部分是()介入结案。
A.短期
B.长期
C.相对
I).绝对
【答案】:A
118、社会工作者小赵在与服务对象会谈时,通过提供情绪支持,缓解
了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知,增强了服务对象自
我改变的动力。小赵的上述做法具有()作用。
A.启发性
B.治疗性
C.安抚性
D.肯定性
【答案】:B
119、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改
变的()。
A.人际关系
B.人和系统
C.问题
D.社会环境
【答案】:B
120、某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者工作内容之一
是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培
训,普及儿童权利知识,降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。
从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于()服务。
A.替代性儿童福利
B.儿童保护
C.补充性儿童福利
D.儿童支持
【答案】:B
121、性别视角的社会工作提出了()口号,强调个人问题与整个
社会环境之间的关系,打破了公私领域的划分,让妇女问题从个人问
题上升为制度问题和社会问题。
A.个人的即社会的
B.个人的即经济的
C.个人的即政治的
D.个人的即文化的
【答案】:C
122、(2015年真题)社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,
在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李
夫妇协商问题解决的优先次序。
A接案
B.预估
C.计划
D.评估
【答案】:A
123、社会工作者小王从与服务对象小强的面谈中了解到,小强学习成
绩不好,平时做作业拖沓、不认真。于是,社会工作者与小强协商制
订了具体服务介入的目标。下列目标中,符合社会工作的是
()O
A.减少作业拖沓次数
B.提高学习效率
C.克服不认真的态度
I).增加按时、按要求完成作业次数
【答案】:D
124、脑瘫患者小王的父母年事已高,在照顾小王的过程中感到力不从
心,向社会工作者小李求助。小李的下列做法中,能够直接缓解小王
父母照顾压力的是()。
A.联系社区照顾机构协助照顾小王
B.联系治疗师对小王父母进行家庭治疗
C.向小王父母提供正确照顾小王的方法
D.邀请小王父母参加脑瘫患者家庭支持小组
【答案】:B
125、下列不属于关于青少年社会工作的服务原则的描述是()o
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
1).帮助青少年学习人际交往的技巧
【答案】:D
126、下列各项不属于优抚医院社会工作中协助处置服务对象及家庭问
题内容的是()。
A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系
C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入
【答案】:C
127、据社会工作实践结果的研究显示,多数社会工作者的助人活动无
功而归,或不能完全达到计划的目标的重要原因是()。
A.服务对象与社会工作者在计划时无法达成一致
B.服务对象与社会工作者没有朝同一目标努力
C.服务对象大多持有对社会工作者怀疑的态度
I).社会工作者大多对服务对象持有怜悯的态度
【答案】:B
128、从“人与环境”互动的视角出发,将社会工作介入焦点放在增强
个人的生活适应能力及增加社会和物理环境对个人需要的回应,属于
社会工作介入中的()。
A.直接介入
B.间接介入
C.长期介入
D.综合介入
【答案】:D
129、下列关于家庭社会工作的说法,错误的是()。
A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务
活动
B.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功
能
C.家庭社会工作只注重个人的成长需要,提升个人的社会功能
D.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
【答案】:C
130、小王夫妻俩为送孩子去哪个学校上学发生争吵,情急之下还动手
打了起来,为此两人闹得不可开交。沟通中社工问他们:“根据刚才
你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里”社会工作者这样是为了
()O
A.了解问题
B.了解需求
C.界定问题
D.界定需求
【答案】:C
131、(2015年)2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部
分居民的恐慌,扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了
某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座,解除了大家的恐慌
情绪,稳定了社区秩序。在这一过程中,老顾的工作起到了()
的作用。
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
I).防疫管理
【答案】:A
132、(2015年真题)张某因诈骗罪在监狱服刑15年,获假释出狱后
在社区接受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后,认真查阅张
某的相关档案材料,做了充分准备。与张某第一次见面时,小秦以尊
重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。
A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”
B.“您了解社区的纪律和规定吗?”
C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”
D.“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”
【答案】:C
133、在我国内地首先推行社区矫正试点工作的城市是()。
A.北京
B.上海
C.天津
I).重庆
【答案】:B
134、针对军体社会工作,协助推进军休社区建设,整合社区资源,拓
展服务内容,拓宽服务领域,推进服务管理社会化,便捷军休干部居
家生活。属于()的工作。
A.接收安置前
B.接收安置中
C.接收安置后
D.接收安置移交
【答案】:C
135、(2019年)社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春
期的子女沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟通知识
为主要内容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英担任的
角色是()o
A.促进者
B.联络者
C.教育者
D.倡导者
【答案】:C
136、(),提升案主的抗逆力,是社会工作优势视角实践中的一
个重要环节。
A.用“常规方式”替代“非常规方式”
B.用“非常规方式”替代“常规方式”
C.整合“非常规方式”和“常规方式”
【).将“常规方式”转换为“非常规方式”
【答案】:A
137、在接案阶段,缎重要的一点是跟老人进行()。社会工作
者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,
并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节
奏,给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流,社会工作者也
要注意观察,以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知
识,判定老人的问题是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却
没有意识到。
A.良好的沟通
B.家访
C.思想工作
D.会谈
【答案】:A
138、某校社会工作专业师生在某村实施“社会工作教育对口助力脱贫
攻坚计划”,在需求评估中发现,该村的留守妇女较多,她们摆脱贫
困的愿望十分强烈。为提升留守妇女的致富能力,提高其家庭和社会
地位,实现既扶贫又扶志的目标,该校师生为村里的留守妇女开办了
传统手工技能培训班。上述活动关注了妇女的(??)。
A.战略性性别需求
B.成长性性别需求
C.实用性性别需求
D.发展性性别需求
【答案】:C
139、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活
动中,
A.由刘大爷决定小组是否继续
B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密
D.调解组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害
【答案】:D
140、老年社会工作在微观层面的目的是()o
A.为老年人提供居家养老服务
B.让老年人获得更好的社会支持
C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战
D.协助老年人解决由于年老而带来的角色转变,维持良好的日常生活
功能
【答案】:D
141、我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三
级别的是()。
A.开展新生儿计划免疫工作
B.宣讲安全规划,维护
C.及早发现伤病,及时治疗
D.使用辅助器具,开展康复
【答案】:D
142、老刘年轻时非常聪明爰学,也非常擅长电子产品,最近随着年龄
的增长,老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展变得缓慢,老刘
这种老化属于()。
A.生理老化
B.心理老化
C.社会老化
D.记忆老化
【答案】:B
143、小谭结婚5年了,自女儿出生后,就留在家里照顾孩子。近来,
丈夫经常因一点小事就对她拳脚相加。万般无奈之下,小谭带着孩子
离开了家,向社会工作者求助。社会工作者首先应提供的服务是()。
A.协助小谭联系律师,与丈夫商议离婚
B.与庇护所联系,%小谭母女提供暂时住所
C.帮助小谭找工作,以实现经济独立
D.从增能视角出发,提升小谭的自尊和自信
【答案】:B
144、某企业进行安全事故处理,调查发现,其原因是员工在工作过程
中违反了安全制度且有保幸心理,不按工作规程采取安全措施。为解
决此类问题,社会工作者运用社会工作理念,联合有关部门为员工开
展的服务是0。
A.情绪管理
B.权益维护
C.职业安全教育
D.职业生涯规划
【答案】:C
145、社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学
失业“青少年提供服务。小王的下列做法中,体现整合性方法特点的
是()。
A.针对社区青少年的多元需求设计服务
B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究
C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制
D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境
【答案】:D
146、老刘是一名军人,在一次执行任务中失去了双腿,按照国家规定,
应该发给老刘()。
A.优待金
B.抚恤金
C.安置费
D.伤残保障金
【答案】:B
147、影响老人情绪和情感的主要问题是()。
A.谑妄
B.抑郁症
C.痴呆症
D.焦虑症
【答案】:B
148、()是指根据残疾人个案的实际情况,提供劳动市场、就业方向
等信息以及具体就业指导意见和建议,以及根据残疾人进入职业工作
领域中所出现的问题提供跟踪性指导服务。
A.职业咨询
B.职业评估
C.职业培训
D.就业指导
【答案】:D
149、”决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的()
阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
【答案】:B
150、为吸毒人员服务的戒毒所,有为精神病患者服务的精神病院、疗
养院,以及为流浪乞讨人员服务的社会救助站。属于介入活动的
()O
A.物质救助
B.经济援助
C.安置服务
D.危机干预
【答案】:C
151、儿童社会工作者的最高追求是()。
A.危机干预
B.经济救助
C.社会援助
D.家庭安置
【答案】:D
152、个案工作、小组工作、社区工作和()等是开展老年人社会工作
的主要方法。
A.邻里关怀
B.居家养老
C.家庭照顾
D.社区照顾
【答案】:D
153、(2018年)张爷爷和张奶奶无儿无女。最近,张爷爷突然因病去世,
张奶奶悲痛万分,也失去了主要经济来源,心脏病发作后住进了医院。
社会工作者小王了解到此情况,为张奶奶提供了系列服务。小王提供
的下列服务中,属于建立正式社会支持的是()。
A.联系志愿者看望抚慰张奶奶
B.请邻居每天关心探望张奶奶
C.为张奶奶向当地企业家募集医疗费用
D.协助张奶奶向政府有关部门中清困难救助
【答案】:D
154、社会工作者们帮助小曹所在的中学办理学籍证明材料;联系社区
青少年中心,专门安排老师一对一地教他学习电脑,并担任中心临时
电脑管理助理;还做了小曹爷爷和姑姑的工作,让他们一起来监督他
的日常生活。这种介入属于()。
A.直接介入
B.间接介入
C.整体介入
1).个别介入
【答案】:B
155、小兰是家里的独生女,平时家里人都把她当宝贝捧在手里,生怕
小兰受到一点点的委屈,小兰养成了“衣来伸手,板来张口”的习惯,
平时在家里,什么事情都是父母帮她做。而且小兰平时想要做什么事
情,父母都是绝对“服从”。今年小兰要到外地上初中,需要住校,
小兰的爸妈特别担心她,觉得小兰被他们宠坏了,出去之后没法独立
生活。情急之下,小兰的妈妈找到了社会工作者小王。小王接案后,
针对小兰的情况设计了一系列的介入措施,其中一些措施是让小兰的
父母鼓励小兰“自己的事情自己动手做“。此外,社会工作者为小兰
的父母提供了一些技巧,比如,当小兰自己动手做了一件事情时,他
们需要及时给予小兰鼓励。一段时间后,小兰的父母发现小兰有很大
改变。社会工作者小王正在进行的这种形式的改善亲子关系的服务工
作属于()。
A.家庭照顾技巧训练
B.家庭心理健康教育
C.家庭行为学习
D.家庭主题活动
【答案】:C
156、提高老人的照顾质量是养老机构的工作目标,不同的照顾模式有
不同的工作目标和重点。“园艺模式”的工作重点是0。
A.创造良好的居住环境
B.提供合理膳食
C.提供医疗服务
D.满足老人的社会和情感需要
【答案】:D
157、聚焦于解决方法,表明服务对象在注意、澄清、丰富和加强他们
的优势、能力、资源和潜能。询问服务对象过去解决问题的经历,能
够为服务对象面对未来提供宝贵的经验与技巧。属于军体社会工作中
语言运用的()技巧。
A.合作的语言
B.解决方法的语言
C.说明与澄清的语言
D.可能性的语言
【答案】:B
158、家庭社会工作的目的是()。
A.促进家庭的和谐
B.帮助经济困难的家庭更好的加强家庭的经济功能
C.帮助处于危机当中的家庭更好地发挥家庭的社会功能
0.帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
【答案】:D
159、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人数较多。
社会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺
功能的改善,于是请当地人每天带领尘肺病人练习,取得了较好的效
果。社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的()原则。
A.因地制宜
B.因势利导
C.因陋就简
D.低成本、广覆盖
【答案】:A
160、目前,家庭暴力、拐卖妇女、对妇女包括女童的性侵犯,以及对
从事商业性性服务的妇女的剥削和暴力等问题已经引起了社会的关注,
社会工作者在开展服务的过程中应当坚持一定的干预原则,下列做法
不符合社会工作干预原则的是()。
A.关注受害妇女的安全
B.尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心
C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系
D.注重维护受害妇女的声誉,让其保持沉默
【答案】:D
161、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐
慌,
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答
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