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文档简介
2024年黑龙江省哈尔滨市香坊区六顺街道招聘社区工作
者考前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、社会工作者在家访中发现,刘老伯的个人卫生差,居家环境又脏又
乱,可能存在被他人疏于照顾的风险。对此,社会工作者最适宜提供
的服务是()。
A.家庭托养
B.居家照顾
C.经济支持
D.情绪疏导
【答案】:B
2、下列不属于学校社会工作特点的是()。
A.专业性
B.基础性
C.科学性
D.网络性
【答案】:B
3、可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估,通过对
服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究,比较服务提供前后
发生的变化是评估方法中的()。
A.过程评估
B.结果评估
C.基线测量评估
D.对服务对象满意度评估
【答案】:C
4、矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程,其内容涵盖生活照料、
经济支持、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现
了矫正社会工作的()。
A.监管功能
B.教育功能
C.服务功能
D.矫正功能
【答案】:C
5、高爷爷的老伴五年前去世了,由于行动不便,无人照顾,他只能搬
到儿子家中同儿子一起居住。一次高爷爷在外散步时摔了一跤,造成
左腿骨折,住院花了一些钱。高爷爷康复后想出去走走,锻炼一下身
体。儿媳总是以“您一大把年纪,别出去瞎溜达了,好好在家待着吧”
这样的理由阻止高爷爷出去,甚至将高爷爷反锁在屋里,断绝他跟其
他人的接触。在社会工作者看来,高爷爷儿媳的行为属于()。
A.虐待
B.忽视
C.剥夺
D.疏于照顾
【答案】:A
6、某施工现场发生意外事故,一名伤员被送至医院急诊部。因该伤员
伤势较重,陪同人员心情急躁,觉得医护人员行动迟缓、救治不力,
与医护人员发生争吵,出现过激行为,妨碍了救治工作。此时,急诊
部的医务社会工作者最适宜的做法是
A.协助医院保安,对患者陪同人员暂时实施隔离
B.提供现场陪伴,对患者陪同人员进行情绪疏导
C.引导医护人员,避免与患者陪同人员直接接触
D.劝导陪同人员,并探究其出现过激行为的原因
【答案】:B
7、某社会福利机构收养了50名儿童,采用“大孩子帮助小孩子”的
管理方式,但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会
工作者计划采取小组工作方法对此问题迸行干预。下列说法中,最合
适的是()。
A.鼓励大孩子给小孩子补习功课
B.将大孩子和小孩子分开组织活动
C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映
D.结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动
【答案】:D
8、小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一
起生活。他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场
所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期
徒刑3年,缓刑3年。社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了
良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订
了个案管理服务计划,在社会工作者的监督、管理和帮助下,小林的
生活方式有了较大改变,还和朋友一起办了一间汽车修理铺。本案例
中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
【答案】:C
9、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾,过马路时要遵守交
通规则,不吸毒,不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的
()0
A.管理式教育
B.补偿式教育
C.控制式教育
D.发展式教育
【答案】:C
10、青少年福利政策宣传,属于()层面的青少年社会工作。
A系统
B.中观
C.微观
D.宏观
【答案】:D
11、在急诊室,患者及家属由于遭遇意外,面对身体上突发的伤痛
及未知的疾病,情绪不能及时有效处理的,会表现出茫然、恐慌、
愤怒等情绪反应,属于()。
A.应激障碍症
B.哀伤
C.心理-社会反应
D.社会-心理反应
【答案】:A
12、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞,影响上班族,木息。
社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00-10:00,地点在小区相
对偏僻的一块空地,并将此决议公示,征求居民意见,以便形成最终
决议,让社会居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。
A.告知
B.协商
C.咨洵
D.共同行动
【答案】:C
13、某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌,当地政
府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居民搬迁的新规划
草案公布后,人们议论纷纷,很多居民因在古镇上做生意而不愿赧迁。
面对这种情况,社会工作者首先要做的工作是()。
A.组织志愿者帮助居民完成搬迁
B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验
C.在政府有关部门支持下,召开居民代表恳谈会
D.人力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义
【答案】:C
14、老王由于工作失误,被老板辞退,在家无所事事。他有一个正在
上高中的儿子,目前家中所有的负担都落在其妻子身上。妻子感到压
力很大,心情特别烦躁,于是向社区中的社会工作者小刘求助。小刘
运用家庭系统理论,了解他们家庭目前面临的困难,鼓励妻子和丈夫
沟通相互的想法,并积极为老王提供就业服务,减轻妻子的负担,促
使家庭功能正常发挥。根据以上案例,下列说法不正确的是
()O
A.家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员
B.家庭成员的行为遵循循环影响的原则
C.老王失业是造成家庭问题的主要原因
D.小刘应该尽快给老王安排一份工作,以彻底解决家庭问题
【答案】:D
15、老年社会工作者小胡的服务对象张老伯因为刚刚退休在家里,不
适应,经常发脾气,在与小胡会谈时常常表现出很气愤的样子,言辞
过于激烈。小胡觉得张老伯很像自己刚退休的父亲,有时与张老伯谈
话就像是与父亲谈话,甚至对张老伯产生一种厌恶,这是一种()现象。
A.移情
B.反移情
C.心理压力
D.情绪枯竭
【答案】:B
16、青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元
的概念。从发展的隹度,下列不属于青少年个体发展性需要的是
()O
A.自食其力寻求经济独立
B.达到自我修正的个人认定状态,并且情绪自主
C.发展符合社会期望的认知技能和概念
D.对未来的生涯做准备
【答案】:B
17、68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不慎
摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯伯可以出院了,但
至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为会错过
春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一方面安抚张伯
伯的情绪,另一方面联系社区医院协助提供训练。同时,社会工作者
还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老年
志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于()。
A.个体康复
B.社区照顾
C.健康服务
D.长期照顾
【答案】:B
18、(2015年)张某因诈骗罪在监狱服刑15年,获假释出狱后在社区接
受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后,认真查阅张某的相关
档案材料,做了充分准备。与张某第一次见面时,小秦以尊重、平等、
接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。
A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”
B.“您了解社区的纪律和规定吗?”
C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”
D.“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”
【答案】:C
19、(2016年)社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家长叁育
儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对
这些问题,小王应为这些家长提供的服务是()。
A.婚姻辅导
B.家庭辅导
C.儿童辅导
D.亲职辅导
【答案】:D
20、小雨是家中的独生子,今年刚刚和小李结婚,小雨为了方便照顾
自己的爸妈,把他们接到家中一起居住。这个家庭结构类型属于
()O
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.领养家庭
【答案】:B
21、某社会工作服务机构在对口扶贫村开展精准脱贫工作。该机构在
当地政府支持下,协助村民成立了养殖合作社,合作社理事会成员有
一半是贫困妇女,并形成了妇女参与合作社事务决策的相关制度。这
一做法()。
A.满足了妇女的实任性社会性别需求
B.满足了妇女的战略性社会性别需求
C.既满足了妇女的实用性社会性别需求,又满足了战略性社会性别需
求
D.既没满足妇女的实用性社会性别需求,又没满足战略性社会性别需
求
【答案】:C
22、家庭社会工作服务活动的最后阶段是()。
A.接触阶段
B.介入阶段
C.后期阶段
D.结束阶段
【答案】:D
23、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残
疾人社会工作在教育康复中的主要内容是()。
A.开展康复评定和建档工作
B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作
C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作
D.对残疾人群体的教育康复
【答案】:A
24、社会工作过程中,整个介入工作的核心焦点是()。
A.介入行动
B.介入方法
C.介入工作关注的对象
D.介入关注的问题
【答案】:C
25、有了对问题的分析和介入的策略后就可以准备撰写预估摘要,预
估摘要不包括()。
A.对服务对象自身系统的预估
B.对服务对象家庭系统的预估
C.对服务对象所处社会系统(包括同事、同学、亲友、社区及其他资
源体系)的预估
D.对社会工作者自身的预估
【答案】:D
26、过度忧虑、非理性的恐惧,并抱怨身体不适是()的典型
特点。
A.抑郁症
B.痴呆症
C.自闭症
D.焦虑症
【答案】:D
27、下列属于矫正社会工作针对社会环境的功能和作用的是
()O
A.通过监管预防犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员再犯罪
B.为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供矫正服务,使其融入社会,
成为正常成员
C.为矫正对象提供心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等服务
D.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展
【答案】:D
28、小力的母亲最近到社会工作者那里求助,她说儿子小力很淘气,
总是爱拆家里的东西,小时候拆玩具,我们也不觉得有什么,可是进
入小学以后,就开始拆各种小的家用电器了,实在不听话,拿他没办
法。社会工作者在听完小力母亲的讲述后,决定用再标签的干预技巧,
让小力的母亲看到小力行为的另一面。社会工作者合适的说法是()。
A.“你觉得你儿子的行为不当之处在哪里”
B.“你儿子的动手能力很强吧”
C.“每个人都有优点和缺点,小孩子调皮是正常的”
D.”很多小孩子都会调皮,长大点就好了”
【答案】:B
29、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下
列关于儿童友好社区理解不正确的是()。
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
【答案】:B
30、()是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发
展的物质资源,包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。
A.文化资源
B.组织资源
C.物力资源
D.人力资源
【答案】:C
31、()是指符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满
释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军
队干部。
A.军队干部复员对象
B.退伍军人
C.伤病残军人
D.退役士兵
【答案】:A
32、关于家庭的定义,理解错误的是()。
A.家庭是依靠婚姻联结起来的
B.家庭是依靠血缘组成的
C.家庭单纯依靠法律联结起来的
D.家庭成员之间存在深厚的情感联系
【答案】:C
33、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过
康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致
无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下
做法中,不妥当的是()
A.说服小王去直面残疾的事实
B.深入到小王的生活环境中
C.理解小王的行为
D.成为小王的“聆听者”
【答案】:A
34、对于有问题的家庭,家庭社会工作的核心目标是()。
A.给家庭提供具体帮助
B.增强家庭能力
C.帮助家庭恢复其社会功能
D.帮助家庭协调家庭关系
【答案】:C
35、协同相同处境的妇女建立支持小组时,时间和场地一定要根据
()的情况而定。
A.社会工作者
B.妇女
C.家庭成员
D.领导小组
【答案】:B
36、为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力,养成良好
的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列
表述中,适宜作为该小组工作具体目标的是()。
A.协助服务对象掌握沟通技巧
B.协助服务对象学会自我约定
C.协助服务对象了解自己的兴趣
D.协助服务对象增强自我表达能力
【答案】:B
37、近期,社区工作者为提高社区青少年整体素质,开展了以“如何
成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角
度看,该活动属于()。
A.家庭生活教育
B.公民教育
C.成人教育
D.健康教育
【答案】:B
38、重点帮助中下阶层群体掌握社会结构、投诉途径、公民权益等知
识,改善他们在这些方面存在的知识欠缺的教育方式是()。
A.控制式教育
B.补偿式教育
C.发展式教育
D.全面式教育
【答案】:B
39、社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家长在育儿方面有
困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对这些问题,
小王应为这些家长提供的服务是()。
A.婚姻辅导
B.家庭辅导
C.儿童辅导
D.亲职辅导
【答案】:D
40、在一所打工子弟学校开展服务时,社会工作者发现这所学校的一
部分学生刚从农村来到城市,生活不习惯,学习基础差、压力大,导
致自我评价较低。光了提升这些学生的自我认识能力,社会工作者最
宜开展的服务是()。
A.提供学业发展辅导
B.开办情绪管理小组
C.提供生涯规划辅导
D.开办自我成长小组
【答案】:I)
41、(2015年真题)某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他
开除。社会工作者小希得知情况后,将小李在接受社区矫正过程中的
良好表现告知公司老板。希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的
机会。
A.生存
B.就业
C.家庭生活
D.教育
【答案】:B
42、在制订服务计划阶段“关注对象”是指()。
A.社会工作服务机构
B.案主
C.服务对象
I).服务过程中需要改变的部分
【答案】:D
43、为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他
们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义
教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
【答案】:B
44、会谈是________之间一种面对面地讨论问题,以确定是否建立专
业协助关系的过程。
A.社会工作者与服务对象
B.社会工作者与社会工作者
C.服务对象与服务对象
D.社会工作者与服务对象的家人
【答案】:A
45、王爷爷的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩子
发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,王爷爷请社会工作者“管管儿
媳“。为了有效帮助王爷爷一家,社会工作者请王爷爷和王奶奶详细
讲述事情原委,还请邻居介绍李奶奶家的情况。在本案例中,社会工
作者收集服务对象资料的方法是()。
A.家访
B.咨询
C.问卷
D.询问
【答案】:D
46、()运用社会工作的专业知识、方法和技巧,及时发现、预
防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。
A.优抚医院社会工作
B.军供社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:B
47、在社会工作中,服务对象在没有社会工作者的协助下可以自己开
始新生活时,社会工作者和服务对象双方根据协议逐步结束工作关系
所采取的行动是()。
A.解案
B.结案
C.评估
D.行动
【答案】:B
48、下列关于老年社区工作的表述,不正确的是()。
A.老年社区工作方案的目标是通过统筹安排社区资源,为社区老人提
供与其需求相匹配的优质服务,提高老人的生命质量和生活质量
B.老年社区工作方案常常包括居家服务、社区中心服务、社区老人照
顾机构服务三类
C.老年社区工作方案包括增进老人生命和生活质量的各项服务的规划
与传输
I).老年社区工作基本的原则包括采用优势视角、充权和资源链接与整
合三项
【答案】:D
49、(2018年)老王因公出差时遭遇车祸致残,生活不能自理,情绪低
落,对生活失去信心。社会工作者小马对老王的现状进行评估后,拟
采用个案管理的方式为其提供服务,小马首先应做的工作是
()。
A.找出解决问题时可用的资源
B.评估服务绩效.巩固其变化成果
C.整合资源并增强其使用资源的能力
D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同
【答案】:A
50、(2015年真题)几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他
们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次
与孩子沟通无果后.家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩
子们放弃自己的想法。此时,小林可采用()方法协助父母与孩
子进行沟通。
A.社会观护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】:D
51、(2015年真题)社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”自我
状态觉察训练方法协助高一新生提高自我觉察能力。训练开始时,全
体组员站在“儿童”圈内。当组员与其他组员沟通,说话语气从情绪
化转向成熟理性,行为表现从抱怨转向理性地看待和解决问题后,该
组员就可以()。
A.从父母圈跳到成人圈
B.从成人圈跳到儿童圈
C.从儿童圈跳到成人圈
D.从儿童圈跳到父母圈
【答案】:C
52、开展社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、
记者招待会和公布社区调查结果等,属于推动社区居民参与的
()O
A.促进社区居民对参与价值的肯定
B.提升社区居民的参与意愿
C.提高社区居民的参与能力
D.促进建立社区支持网络
【答案】:A
53、达成初步协议的主要目的是()。
A.在于双方有一个目标与约束,以便后续工作富有成效
B.机构和社会工作者可以提供的服务
C.对服务对象问题的初步界定
D.相互的角色期望及暂定的工作时间长度
【答案】:A
54、提高老人的照顾质量是养老机构的工作目标,不同的照顾模式有
不同的工作目标和重点。“园艺模式”的工作重点是()。
A.创造良好的居住环境
B.提供合理膳食
C.提供医疗服务
D.满足老人的社会和情感需要
【答案】:D
55、(2019年)25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒,成为社会
工作者小林的服务对象。小林通过评估发现,小新“溜冰”是为了
“助兴”,他身边很多朋友也这样,小新没有什么改变动机,持续吸毒
的可能性较大。对此,小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小
新进行个案辅导,以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中,
有助于激发小新内在动机改变的是()
A.与小新探讨远离毒友的方法
B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处
C.与小新探讨如何调整不良的生活方式
D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定
【答案】:B
56、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线
搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作,有的为社
区的环境绿化提供设计方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者
协助军休干部实现了()的功能
A.老苟所养
B.老有所乐
C.老有所为
D.老有所学
【答案】:C
57、社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。在这受虐妇女服务
过程中,她发现这些服务对象常受传统观念的束缚,忍气吞声,委曲
求全,有的甚至认%被打是自己的错,因此,晶晶认为在目前可提供
的诸多服务中,较为紧迫又适合的服务是()。
A.建立家庭内支持系统
B.增强社会支持网络
C.学习自我保护方法
D.加强自我认知辅导
【答案】:D
58、某少年团伙因长期敲诈勒索而被抓,这类青少年属于()。
A.前卫青年
B.文化叛逆青年
C.问题青年
D.另类青年
【答案】:C
59、当前,职工权益受侵害的事实大量存在,劳资纠纷事件也时有发
生。()是一个社会公平程度的表现,也是企业社会工作的重
要职责。
A.维护企业职工合法权益
B.增强企业组织的凝聚力
C.为职工提供心理疏导
D.协助困难职工摆脱困境
【答案】:A
60、(2015年)某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人
生目标,工作动力不足。社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识
理想与现实的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工
提供的服务是()。
A.规划职业生涯
B.改善工作态度
C.提升工作效率
I).平衡工作与生活的关系
【答案】:A
61、大李夫妇有一个15岁的孩子,一直以来,孩子的大小事情都由父
母安排。最近一年,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母的管教,
事事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期的角
度来看,该家庭目前最重要的任务是()。
A.调整夫妻角色,共同教育孩子
B.调整夫妻关系,促进孩子的自立
C.调整家庭关系,满足孩子的独立要求
D.调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色
【答案】:C
62、社区照顾的过程目标是要建立一个()的社区。
A.相互关怀
B.相互了解
C.权力平等
D.教育平等
【答案】:A
63、老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的
事实,不吃不喝,不言不语。在这种情况下,社会工作者适宜的做法
是()。
A.鼓励老张继续工作,保持目前的工作情况
B.协助老张摆脱悲伤情绪,并准备好处理其失控的情绪
C.转移老张的注意力,建议他外出散心
D.鼓励老张参加社区活动,结交新朋友
【答案】:D
64、复员退伍军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我
能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()
的角色。
A.管理者
B.人力资源专家
C.教育者
D.同行者
【答案】:D
65、(2019年真题)初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考
临近,部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。
为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作
方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是
()o
A.分享各自的成功经验
B.培养亲社会的道德思考
C.学习遵守学生行为规范
D.学习承担应尽的社会责任
【答案】:A
66、据社会工作实践结果的研究显示,多数社会工作者的助人活动无
功而归,或不能完全达到计划的目标的重要原因是()。
A.服务对象与社会工作者在计划时无法达成一致
B.服务对象与社会工作者没有朝同一目标努力
C.服务对象大多持有对社会工作者怀疑的态度
D.社会工作者大多对服务对象持有怜悯的态度
【答案】:B
67、某社区开展“新时代文明实践”活动,招募在“社区烹饪大赛”
中评选出的老年烹饪能手当志愿者,参加“老年助餐”志愿服务,不
仅解决了该社区的老年人吃低难问题,还发挥了老年烹饪能手的一技之
长。上述做法体现了老年社区社会工作(??)的原则。
A.权益保护
B.资源整合
C.健康维护
D.多方参与
【答案】:B
68、丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂。
A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务
B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭
D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望
【答案】:B
69、何磊因与人发生冲突,持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉,妻
子两个月前因乳腺癌去世,现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子,再
无他人照顾,也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是
()0
A.寻找收养机构
B.寻找临时安置场所
C.为他们申请社会救济
D.进行心理辅导
【答案】:C
70、在预估中,社会工作者运用专业的知识去思考、辨认情境中需要
改变及可以成为改变资源的部分,这属于()。
A.识别服务对象问题的客观因素
B.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素
C.识别服务对象及环境的积极因素
D.识别服务对象的主观因素
【答案】:C
71、针对社区精神康复而言,社会工作服务的内容不包括()。
A.普及精神健康知识
B.开展精神疾病患者康复训练
C.减轻照顾者的压力
D.提供咨询
【答案】:C
72、老赵结束强制隔离戒毒回到社区,发现妻女已搬家,不知去向。
邻居对他避而远之,找工作也屡屡碰壁。老赵找到社会工作者,要求
获得经济补助。当得知无法马上获得补助时,老赵突然情绪失控,指
责社会工作者不负责任,扬言要复吸报复社会,面对老赵这种情况,
下列社会工作者的做法中,体现社会工作接纳原则的是()。
A.对老赵的境遇表示理解,请他坐下慢慢说
B.让老赵冷静下来,并告知申请补助的流程
C.向老赵宣讲禁毒法,并强调复吸的危害性
D.向街道禁毒工作部门反映老赵的具体情况
【答案】:A
73、某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列
工作中属于时间进度管理方法的是()。
A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额
B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能
C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者
1).通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者
【答案】:B
74、社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活
动,旨在帮助他们提升防范意识,增强自我保护能力。在该活动的实
施阶段,小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品质管理外,
还应该()。
A.评估系列活动的成效
B.制订活动实施计划
C.提升志愿者的工作热情
D.调查老人受骗情况
【答案】:C
75、小夏所在的社会服务机构专门为受暴力妇女提供社会工作专业服
务。在与服务对象建立平等的协作关系中,社会工作者小夏可能用到
的技巧不包括()。
A.具有性别敏感性的倾听
B.鼓励受害妇女表达个人化的故事和经验
C.尊重受害妇女的语言表达逻辑
D.将受暴妇女问题个人化
【答案】:D
76、结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来
努力增进他们的自信,工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有
的力量,他们在使同题解决的过程中所发挥的作用,这种做法是
()O
A.回顾工作过程
B.强化服务对象已有的改变
C.结果评估
D.连接资源
【答案】:B
77、在社会工作过程的最终阶段做出的评估,包括目标结果和理想结
果两个部分,此类评估方法属于()。
A.过程评估
B.结果评估
C.手段评估
D.目标评估
【答案】:B
78、某社区根据政府“居家养老”政策的要求,策划“老人饭桌”项
目,为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者
应做的工作是()。
A.了解服务对象需求
B.征求社区居民的意见
C.评估工作人员的素质和能力
D.设计服务项目的评估方法
【答案】:C
79、社会工作者经常运用()技巧向受助家庭成员解释、描述和传
递重要的信息和想法,让受助家庭成员了解困难解决的不同途径和经
验,并且舒缓受助家庭成员的压力。
A观察
B.聚焦
C.例子使用
D.再标签
【答案】:C
80、能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社
会工作服务称为()。
A.预防性的青少年社会工作
B.发展性的青少年社会工作
C.矫正性的青少年社会工作
D.扩展性的青少年社会工作
【答案】:B
81、在老年人个案工作的()阶段,重点是跟老人进行良好的沟通。
A.接案
B.预估
C.介入
D.计划
【答案】:A
82、对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视,对儿童
发展需要和教育需要的忽视,以及对儿童社会化发展需要的同伴交流
和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的()。
A.身体虐待
B.情感虐待
C.儿童剥削
D.儿童忽视
【答案】:D
83、社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看到院内有
些老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善不了他们
的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明,小陈所
面临的主要问题是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.丧失价值信念
【答案】:C
84、社会工作者何乐清来职业机电学校的老师,为正在监狱内服刑的
人员进行机床修理知识讲座。社会工作者提供的服务属于()。
A.公民教育
B.职业技能训练
C.心理、情绪辅导
D.义务教育
【答案】:B
85、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线
搭桥服务社。老干部中有的在中小学担任校外辅导工人,有的为社区
的环境绿化提供方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助社
会工作者协助军休干部实现了()的功能。
A.老有所养
B.老有所乐
C.老有所为
D.老有所学
【答案】:C
86、小林今年12岁,六年级,性格比较内向,不爱跟同学说话,喜欢
独来独往,学习成绩处于中下等。班主任老师对此比较忧心,向社会
工作者求助,经多方打探,社会工作者了解到小林6岁的时候父母离
婚,双方并没有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母亲住在一
起,母亲早出晚归,挣钱养家,也没有很好的照顾小林。作为一位专
业社会工作者,你会从()角度入手。
A.学校
B.同辈群体
C.社区
D.家庭
【答案】:D
87、流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。救助管理站的
医生为她做了详细的身体检查,发现她身上有多处新旧伤痕。但无论
医生和民警怎样劝说,她始终不肯开口。针对上述情况,救助管理站
的社会工作者首先要做的是()。
A.运用游戏引导小花打开心扉
B.与民警合作寻找小花的家人
C.运用直接影响技巧开展个案辅导
I).发放联系卡以便小花在需要时能获得帮助
【答案】:A
88、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去
推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或
措施,大力弘扬英烈精神的工作过程。
A.军供社会工作
B.军休社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:D
89、家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的,它针对家
庭中的()。
A.儿子
B.女儿
C.老年人
I).父母亲
【答案】:D
90、小李的媳妇与母亲一向不和,小李的母亲年纪大了以后,开始出
现老年痴呆的症状。为了防止小李的母亲走失,小李的媳妇把婆婆关
在家里不让出门,并经常对她说:“你这个'老不死’的真麻烦,不
如死了算了。”小李的母亲听到这话后,以泪洗面。社会工作者得知
情况后及时介入,在评估时,小李的母亲面临的问题是()。
A.存在精神问题
B.存在经济虐待
C.存在情感和心理虐待
D.存在身体虐待
【答案】:C
91、医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在
行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内
容的是()。
A.社会适应
B.危机干预
C.筛选高危群体
D.心理辅导
【答案】:C
92、为使接案面谈顺利进行,社会工作者需要掌握娴熟的会谈技巧。
不包括以下()。
A.通过“治疗性沟通’了解服务对象的需要和问题
B.安慰
C.倾听
I).主动介绍自己
【答案】:B
93、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成
''参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人
报名,大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中
宜采用的方法是()。
A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生
B.让每位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选,抽签选取12名组员
【答案】:A
94、老李是一位67岁的退伍军人,社会工作者小丽最近和他聊天时,
发现他的话语中经常有关于性的暗示,表明自己有这方面的需求。吃
惊和尴尬之余,小丽感到非常苦恼。小丽遇到的问题属于()O
A.疏于照顾的问题
B.药物滥用与药物依赖问题
C.性与亲密关系的处理
D.教育服务对象的问题
【答案】:C
95、(2017年)老刘一家三口,平时生活比较拮据,主要靠老刘的工资
收入过日子,最近,老刘因车祸失去了左腿,无法正常工作,家庭陷
入困境,老刘整天待在家里,觉得自己无用,情绪低落。针对老刘的
情况,社会工作者首先应为其提供的服务是()
A.协助其申请低保
B.促进其社会交往
C.促进其身体康复
I).减轻其心理压力
【答案】:D
96、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到
教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为
到教室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想法是否符
合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小明克服焦
虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是()。
A.辨识情绪
B.舒缓压力
C.转换想法
D.分辨是非
【答案】:C
97、随着新冠肺炎疫情得到控制,某工业园区与地方政府联动采取包
机、包车接送等全程“点对点”方式招聘新员工,以缓解企业复工复
产面临的招工难困境。社会工作者协助企业做好新员工心理支持、新
环境适应、子女就近上学等服务,提升职工的心理满足感,从而吸引外
来务工人员来园区就业。社会工作者的这种做法,属于职工(??)。
A.福利服务
B.休闲生活服务
C.情绪管理
D.工作与家庭生活平衡服务
【答案】:A
98、()是指运用系统记录实际行为表现的强度、频率和时间的
方式让受助家庭成员准确了解自己行为带来的结果和面临的问题,从
而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为,增强行为的有效性。
A.观察
B.聚焦
C.再标签
D.例子使用
【答案】:A
99、近年来,生活小区内养狗的居民越来越多,其中部分居民遛狗时
不系绳子,草地上隧处可见狗粪,引发了一些社区居民间的矛盾。社
会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中,不适当的做法是()。
A.进行社区探访,了解养狗引起的问题
B.与居民沟通,疏导他们的不满情绪
C.制定“宠物粪便污染环境罚款制度”
D.组织居民共同商讨,制订“养狗行为准则”
【答案】:C
100,某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,
积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工
作专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务
计划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了
咱村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法
和努力的方向来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么
问题最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是
()O
A.确定服务对象需要
B.向服务对象解释所设定的目标
C.确定服务对象问题
D.向服务对象解释所设定目标的目的
【答案】:C
10k社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让自己的
孩子多了解大学生活,为未来的学习做好准备。小王开展青少年救助,
他适宜采取的做法是()。
A.邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划
B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动
C.组织大学生志愿者帮助这些学生
D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动
【答案】:C
102、在收集服务对象资料时,为探询儿子对父亲的感受,可以请当事
人完成下面的句子:我和妈妈在一起时不快乐,因为o使用的
是()的方法。
A.会谈
B.问卷
C.角色扮演
D.完成句子
【答案】:I)
103、社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训,组织他们
为社区提供志愿服务,并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样
做的主要目的是()。
A.避免低保人员因长期失业而被边缘化
B.增加社区居民对低保人员的接纳与认同
C.要求有劳动能力的低保人员回报社区
D.运用低保人员提供的志愿服务满足社区需要
【答案】:A
104、李爷爷最近用上了智能手机,但对许多老年人来说,记东西的能
力并没有随着年老而有太多损伤,但处理形成记忆的信息的能力却有
了改变。知觉速度下降,处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来
说学东西有两点很重要,一是学的内容要贴近个人的生活,注重知识
的实用性。二是()。比如学习使用手机等电子设备要贴近老
人的日常生活。
A.健康维护
B.就业休闲
C.有练习新行为的机会
D.社会参与
【答案】:C
105、社会工作者小华为张某提供个案服务时,发现其有物质生活困难,
说谎,打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时,最合
理的目标除述是:
A.提升张某与外界的沟通能力
B.减少引某打骂孩子的次数
C.消余张某的物质生活难问题
I).让张某不再说谎
【答案】:A
106、社会工作者小张经常联合社区居委会在社区开展各种大型活动,
开展宣传健康卫生与安全的知识讲座,还在节假日的时候拜访社区老
人,为老人们提供义诊服务,小张做的这些得到了社区居民认可与欢
迎,这种工作运用了()方法。
A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.行政工作
【答案】:C
107、(2015年真题)丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂。张
大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居,近来感到力不从心,向社会
工作者小林求助。
A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务
B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭
D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望
【答案】:B
108、在青少年社会工作中,偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等
早期典型行为,及时采取有针对性预防工作。属于()。
A.一般预防
B.不良行为干预
C.心理疏导
D.权益保护
【答案】:B
109、小明在初中时,参加了学校的篮球队,但因此学习成绩大幅下滑。
到了初三,父母让他退出篮球队,专心学习,但小明却坚持继续在篮
球队活动,致使家庭亲子关系越来越紧张,于是,小明的父母找到社
会工作者求助。社会工作者在开展服务时,应该做的是()。
A.询问小明:“你觉得打篮球重要还是上一所好的中学重要?”
B.告诉小明:“可怜天下父母心,你应该站在父母立场上,放弃打篮
球,好好学习。”
C.告诉小明:“你对篮球的热情和执着是很好的,你认真想想,为什
么不放弃篮球?”
D.告诉小明:“你觉得打篮球会成为你将来的职业吗?”
【答案】:D
110、缓解压力和宣泄情绪;解决妇女的实际困难和需要;让妇女重塑
自信,提升对自我的认识。属于妇女社会工作的()目标。
A.直接
B.间接
C.中间
D.最终
【答案】:A
11k大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。一段时
间后,大李因工作强度大,不知不觉又开始吸毒,在与社会工作者小
林的一次会面中,大李告诉小林自己复吸的事,并表示如果被老板和
家人知道,不仅会丢掉工作,也会影响与家人的关系,请求小林为他
保密,对此,小林合适的做法是()。
A.明确告诉大李毒驾的严重后果,鼓励他积极戒毒
B.遵守保密原则,协助大李保住这份工作,以维持与家人的关系
C.遵循服务对象自决的原则,由大李自行决定是否辞职
D.联系大李的家人,要求其加强对大李毒驾行为的监管
【答案】:A
112、社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索,不包
括()。
A.直接的线索
B.间接的线索
C.行为上的线索
D.表情的线索
【答案】:D
113、对儿童的体育运动能力、社会交往情况和在校学习情况进行测量
时,需要用到()。
A.智力量表
B.社会期望量表
C.行为量表
I).自我意识量表
【答案】:C
114、初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书,放学后,
二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只手”,致使李同学
第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后,首先应做的是
()O
A.为初一学生开办社交技巧训练小组
B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果
C.通过个案工作.为李同学提供心理支持
D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度
【答案】:C
115、小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供
小组工作服务。班主任王老师问小李什么叫“行为问题”,他向班主
任老师解释道;学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的
与社会化要求和社会行为规范不相符的,不利于个体健康成长的
()0
A.外显行为
B.失常行为
C.内行为
D.超常行为
【答案】:A
116、(2017年)几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父
母得知后非常着急,认为孩子只有上大学才有未来,在与孩子沟通的
过程中,家长们发现孩子不仅不听他们的劝告,还讨厌他们的管束,
打算一起离家出走到外地创业,家长们很着急。向社会工作者小林求
助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家
长和孩子,小林可采用()的方法协助父母与孩子进行沟通。
A.社会爱护
B.为家长孩子举办创业技能讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】:D
117、对有好逸恶劳行为的流浪人员,可以采取()力法。
A.思想转化
B.行为矫治
C.继续教育
I).技能培训
【答案】:B
118、关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是()。
A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域
B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象
C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促迸全面发展
D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作
【答案】:D
119、(2019年真题)军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社
会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有
偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军体老人转变对
社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐
的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的()。
A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
1).社交技能
【答案】:B
120、社会工作者在与前来求助的军休干部进行沟通时,运用“合作的
语言”技巧与服务对象交流。下列社会工作者的表述中,运用了该技
巧的是(??)。
A.“我能帮你做什么呢?”
B.“你为什么来找我啊?”
C.“你想做什么改变呢?”
D.“别担心,我会帮你的。”
【答案】:C
12k下列针对妇女生殖健康的工作描述,错误的是()。
A.妇女是生育的主体,而不是客体
B.妇女主动参与健康计划的制订和实施,而不是被动的承受者
C.妇女的生殖健康包括了妇女对自己健康权利的认识、权利的行使和
能力
D.妇女生殖健康存在的问题是由单一原因造成的
【答案】:D
122、影响老人情绪和情感的主要问题是()。
A.谑妄
B.抑郁症
C.痴呆症
D.焦虑症
【答案】:B
123、为了让养老院的老人们能够更好地享受晚年生活,社会工作者
决定提供“仓储模式”的养老服务。下面的服务中,符合这一内容的
是()。
A.组织老年人参加社区志愿活动.让老人发挥余热
B.请营养师为老人设计合适的菜单
C.组织老年人参加文艺表演
D.根据老人的需要,组织老年人春游
【答案】:B
124、帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力,保障其在经济
生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的残疾人,帮助其获得社会
性经济保障。属于残疾人社会康复措施的()。
A.残疾人平等公民权的确认
B.残疾人生存权保障
C.残疾人发展权的实现
D.残疾人经济权益保障
【答案】:D
125、我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、()、老有所乐”o
A.老有所医、老有所教、老有所学、老有所为
B.老有所伴、老有所医、老有所学、老有所为
C.老有所医、老有所教、老有所学、老有所保
D.老有所长、老有所医、老有所学、老有所保
【答案】:A
126、某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策
落地,与街道社会工作站密切配合,在社区提供0-3岁托幼服务,开
展了一系列家庭支持服务。下列服务中,体现性别视角家庭工作原则
的是()。
A.开办“新手妈妈训练营”
B.?开办亲子关系改善工作坊
C.?开办“新手爸爸训练营”
D.?开办亲职能力提升工作坊
【答案】:C
127、老年是人生的最后一个阶段,()是这一阶段最显著的特
征。
A.老化
B.体质弱化
C.情感依赖
D.精神退化
【答案】:A
128、(2016年)社会工作者小赵动员和组织社区中待业在家的低保人员
参与社区志愿服务,看护“四点半学堂”的孩子,上门探访独居老人。
小赵上述工作的目的是()o?
A.为低保人员提供心理支持
B.调节低保人员的家庭关系
C.为低保人员提供就业援助
D.促进低保人员的社会融入
【答案】:D
129、企业社会工作的主要策略是()。
A.争取职工的职业福利
B.协助监督企业落实涉及职工权益的法律法规
C.因地制宜开展和设计有特色的服务项目
D.兼顾公共性、公益性与多方共赢
【答案】:D
130、(2018年)因优抚对象自然减员,某地光荣院出现了空置床位°为
了充分利用资源,该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社
会老人在生活习惯等方面的矛盾,提升光荣院老人的生活质量,社会
工作者应()。
A.呼吁为地方养老院增加床位
B.优先安抚光荣院的优抚对象
C.促进优抚老人与社会老人的融合
D.协助社会老人适应光荣院的居住条件
【答案】:C
13k为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服
务机构发起“青春助跑•学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与
社区困境家庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立
支持性的陪伴关系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。
上述社会工作介入方法是()。
A.朋辈辅导
B.向导服务
C.家庭治疗
D.危机介入
【答案】:B
132、(2020年真题)打击拐卖妇女犯罪活动是维护妇女权益的重要举
措。某区实施多部「合作,开展“打击拐卖妇女犯罪专项行动”,社
会工作服务机构也参与其中。下列工作中,属于社会工作服务机构工
作职责的是()。
A.解救被拐卖的妇女
B.为受害妇女进行全面体检
C.加大打击犯罪力度
D.为受害妇女提供创伤辅导
【答案】:D
133、社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的
使用方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立
联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进
().
A.军休干部与社会融合
B.军队保障与地方保障融合
C.军休干部间的关系融合
1).军休社区与驻地社区融合
【答案】:A
134、下列属于老年小组工作特点的是()。
A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况,特
别是要注意老人的身心状况,因为这常常是老人能否参与介入行动的
晴雨表
B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与,即使是身体孱弱的老人,也
希望能尽量掌控自己的事情
C.老人由于其身心健康状况,在小组中的表现可能比较被动,头脑中
满是个人问题,这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。
对小组带领者来说,能看到成员点滴的进步十分重要,这样就不会为
迟迟看不到显著成效而气馁
D.在老年人由于其身心健康状况,可能在小组中的表现比较被动,其
头脑中可能都是个人问题,这使得老年人小组工作的节奏比年轻人的
小组慢许多。对小组带领者来说,要学会欣赏成员点滴的进步
【答案】:D
135、某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本
社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的
好机会,想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍,可能没有
资格参加,在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解
情况,并协助老张完成报名流程,乐乐成为夏令营营员。小杜的做法
体现了儿童社会工作中的(??)原则。
A.平等参与
B.家庭系统
C.最小伤害
D.儿童优先
【答案】:A
136、某化工企业招聘新员工,许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业
风险,社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说明书,详
细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施,
并与前来应聘的人员进行了面对面交流。小周在上述工作中扮演了
()角色。
A.利益协调者
B.资源联结者
C.矛盾调解者
D.咨询辅导者
【答案】:D
137、(2016年)王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,
小强属于()。
A.现有服务对象
B.潜在服务对象
C.非自愿型服务对象
D.转介的服务对象
【答案】:B
138、社区社会工作者小马通过针对被判处刑罚的矫正对象进行个案工
作,发现其中部分成员有相同的问题和需要:都缺乏与他人的交流沟
通,缺乏社会支持。这个时候社会工作者最可能用的工作方法为()。
A.环境的改善方法
B.社会工作行政
C.小组工作方法
D.间接工作方法
【答案】:C
139、(2021年真题)某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美
援朝志愿军老兵,传承红色基因,缅怀英雄先烈,弘扬抗美援朝精神,
开启奋斗新征程,社会工作专业学生探访的陈老,1950年底参军,被
分配到炮兵学校学习,1953年参战,战争结束后,被授予中尉军衔,
根据《军人抚恤优待条例》,陈老属于()。
A.复员军人
B.复员干部
C.退伍士官
D.退伍军人
【答案】:A
140、就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是
“()”适应有困难的学生。
A.社会
B.情绪
C.文化
D.社会一情绪一文化
【答案】:D
141、()指的是把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分,这一
关系系统是老人与他人交往并获得支持的基本来源。
A.社会思维
B.家庭思维
C.工作思维
D.交际思维
【答案】:B
142、人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员
工沟通技巧,企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展
工作。为评估小组工作成果,社会工作者可以采取的基线测量做法是
()o
A.测量员工参加小蛆后顾客投诉情况
B.测量小组过程中员工沟通情况
C.测量员工参加小蛆前后顾客投诉情况
D.测量员工参加小组后沟通情况
【答案】:C
143、(2019年)两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自理,
语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照顾老
人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶
奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()
A.高奶奶身上有多处瘀伤
B.高奶奶身上出现了褥疮
C.保姆不让朋友见高奶奶
1).高奶奶身上有多处烫伤
【答案】:B
144、经过评估以后工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、
目标已经基本实现时,根据协议社会工作者提议结案,服务对象也接
受,由此就进入结案阶段。这种结案属于()。
A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案
B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
D.目标达成的结案
【答案】:D
145、澄清角色期望和义务是接案会谈的主要任务之一,社会工作者和
服务对象都要明确各自的角色期望。以下关于澄清角色期望和义务的
说法错误的是()。
A.明确服务对象对自己的角色期望
B.对比和找出双方与各自想法的差异和距离
C.协商并达成一致的看法
D.明确社会工作机构对社会工作者的角色期待
【答案】:D
146、岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不小心
摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯伯可以出院了,但
至少得休养一个月才能慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为要错过春
节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一方面安抚张伯伯
的情绪,另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时,社会工作者
还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老年
志愿者轮流上门陪其聊天,上述社会工作服务属于()。
A.个体康复
B.社区照顾
C.健康服务
D.长期照顾
【答案】:B
147、许大爷在养老院住了6年,近期被诊断为晚期肺癌,原来乐呵呵
的许大爷变得情绪低落,整天唉声叹气,对社会工作者小关说自己活
不了多久,治疗也没用了,想放弃治疗。此时,为了帮助许大爷,小
关适当的做法是()
A.与医生沟通其治疗方案
B.与其社区建立联系
C.鼓励其接受现实保持希望
D.帮助其做出院前的心理准备
【答案】:C
148、机构提供的服务与()期望两者之间具有较大的一致性。
A.犯罪者
B.不能解决问题者
C.主动求助者
D.转介者
【答案】:C
149、某村遭受泥石流灾害,部分房屋损毁,受灾的村民被安置到了邻
县的几个村。面对陌生的社会环境,受灾村民不知从何处入手开展生
产自救,感到非常无助。社会工作者在几个接受安置的村里开展了新
老村民“互帮互助结对子”活动,由老村民向新村民传授当地的生产
经验。此活动的目的是为了帮助受灾村民()。
A.重构社区生活秩序
B.重塑社区发展信心
C.重建社区支持系统
D.恢复社区生活功能
【答案】:C
150、社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接
影响受助家庭成员的过程是()阶段。
A.接触阶段
B.开始阶段
C.介入阶段
D.终结阶段
【答案】:C
151、在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,
了解他们不同的行为和心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这
体现了儿童发展的()特点。
A.阶段性
B.不均衡性
C.个体差异性
D.分化与互补性
【答案】:C
152、针对军休社会工作,协助推进军休社区建设,整合社区资源,拓
展服务内容,拓宽服务领域,推进服务管理社会化,便捷军休干部居
家生活。属于()的工作。
A.接收安置前
B.接收安置中
C.接收安置后
D.接收安置移交
【答案】:C
153、目前的社会是个快速变化的社会,家庭结构变化、人口迁移、就
业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,所以社会工作中
要遵循()原则。
A.尊重青少年的价值和尊严
B.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
C.区别对待每一个青少年
D.注重青少年的个别需求
【答案】:B
154、青少年社会工作的()是指社区社会工作和相关组织,或者是针
对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。
A.微观层面
B.中观层面
C.宏观层面
D.主观层面
【答案】:C
155、在企业社会工作中,社工小杜所在的企业中一名职工在职业中出
现与企业相关部门或人员的冲突,小杜秉持公平正义的立场,调解冲
突双方的争端,化解矛盾冲突。体现了()的角色。
A.联结者
B.调解者
C.协调者
D.倡导者
【答案】:B
156、小沈因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小刘跟进了小沈
的个案。接案时小刘了解到小沈为单亲子女,母亲改嫁后一直无人管
他,小刘对小沈的需要进行了评估。此时,小沈最需要满足的是
()要求。
A.生理脱毒
B.基本生活保障
C.法制教育
D.就业
【答案】:B
157、班长小明在组织班级活动时,经常不听其他同学的想法和建议,
表现比较强势,失去了同学们的信任。小明找社会工作者小王诉说自
己的苦恼,依据艾瑞克?伯恩(Bemw)
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