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PAGE7-专题练7语言表达连贯专练(一)1.下列语段空缺处应填入的语句,排列正确的一项是()《七月》是一份集体的、或曰“大我”的回忆。因为是回忆,所以思绪是流淌的,叙述是跳荡的。一根或起或伏、雾里看花的线,牵绾起活泼的思绪、跳荡的旋律。________。《七月》追述春夏秋冬的故事,却不是记录春夏秋冬的《礼记·月令》;铺叙一岁耕桑的苦乐,却不是支配耕种与收获的农书。________。因为是“大我”,所以它可以包涵多数的“小我”。________。它是阳刚的,却不妨阳刚中有阴柔。它尽可以在一个大结构中,细心经营一个一个的小结构。《七月》为平平常常的劳作注入了生命,________。①它是鲜活的诗,也是永久的史②它可以散漫开,又可以归拢来③它是写实的,却不为“实”所缚④它是粗放的,却不妨粗放中有细腻A.①②③④B.②①④③C.①③④②D.②③④①2.下列诗句填入所给《早春南征寄洛中诸友》-诗横线处,恰当的一项是()楚色穷千里,行人何苦赊。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。春入河边草,________。东风一樽酒,新岁独思家。A.疏柳映新塘B.潮平路带沙C.花开水上槎D.胡霜拂剑花3.在下面一段文字横线处填入语句,连接最恰当的一项是()契诃夫要我们笑,要我们笑着走上生活的道路,但是他也好像时刻在警告我们:________,________,________。________,________,________。①我们便免不了要受到它的支配②生活绝不是开玩笑的③假如是像机械的话④但也不是像机械那样⑤没有实力和志气去支配生活了⑥它是无比肃穆的A.②①④⑥③⑤B.②⑥④③①⑤C.③①⑤②⑥④D.③②⑥④⑤①4.在下面一段文字横线处填入语句,连接最恰当的一项是()________,________,________,________。________,________。生活充溢,才会抒发出真实的深厚的情思来。①它就是我们的充溢的生活②有了源头才会不息地倾注出真实的水来③“要写出诚恳的、自己的话”④应当去找寻它的源头⑤空口念着是没用的⑥这源头很密迩、广阔A.②⑥④①③⑤B.②⑥⑤③④①C.③⑤②⑥④①D.③⑤④②⑥①5.依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是()鲁迅对我们民族来说,不是一个一般的作家。________,________,________,________。________,________,从莎士比亚时代到现在,英国很多人都会读莎士比亚的著作,从中不断吸取一些新的东西。①比如说英国的莎士比亚②他是超越一般的戏剧家的③放眼全世界来看④他的思想不但具有原创性⑤每个民族都有这样一个特殊宝贵的作家⑥而且是这个民族精神的源泉A.④⑥①②③⑤B.③⑤④⑥①②C.③⑤①②④⑥D.④⑥③⑤①②6.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()智能手表的电池与其他电子元件一起拥挤在手表屏幕后方的狭小空间里,不但占据了大部分可用空间,而且能供应的能量也非常有限。近来,探讨者们发觉,通过应用一种日本手工折纸的折叠技术,________。A.他们可以把电池从容地放进表带,获得更多的储能空间,电池可被拉伸或弯曲B.他们可以使电池被拉伸或弯曲,从而从容地放进表带,获得更多的储能空间C.电池可以获得更多的储能空间,从而从容地被放进表带,可拉伸也可弯曲D.电池可以从容地被放进表带,他们可以使其拉伸和弯曲来获得更多的储能空间7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。在演讲活动中,①________________________________________________________________________。二者虽然须要和谐统一,但不是一加一等于二的统一,而是以“讲”为主,以“演”为辅,相互渗透、相互促进的统一。可是,在我们现实的活动中,常常出现两种错误的倾向,一是②________________________________________________________________________。一些演讲者只重视演讲的好用性,而忽视了它的艺术性,结果好用性也被减弱了。二是③________________________________________________________________________。有的演讲者在台上往往追求相声、评书、朗诵等的表演艺术,相识不到演讲是一种现实活动,遗忘了它的好用性,没有意识到演讲艺术与表演艺术的本质不同,结果破坏了演讲应有的好用性及肃穆性。8.在下面一段文字横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。花草是有记忆的,①________________________________________________________________________。虽说花草的生命很短,从春到秋,但它们把春秋一世的记忆藏进了种子,一代又一代传下去。花草就这样记住了时间。树也是有记忆的,它能记住更长时间的改变。树的生命记忆不仅有春有秋,还有一年又一年的岁月。春天发芽,秋天结果,然后脱下满树的黄叶,这记忆能让我们看到。可是,②________________________________________________________________________,植物学家看到这一圈圈的树纹,就知道,哪年③________________________________________,哪年遇涝逢旱。9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。电视台身负公共文化服务的职责,①________________________________________________________________________________________________,而应当传播社会正能量。现在的很多电视节目,尤其是综艺节目粗制滥造,不仅缺少原创性,②________________________。比如,有的明星在综艺节目中毫不掩饰对金钱的崇拜,还有的明星不顾伦理道德在节目上乱认“干爹”“干妈”,这些都不利于青少年的成长。因此,很多家长认为,③________________________________,还不如让孩子看动画片。10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18个字。随着城镇化浪潮的加剧,农业人口的削减,①________________________________________________________________________________________________________。因此,唤醒当代人继承发扬乡村传统文化是很迫切的。乡村传统文化的遗存不仅包括文物,②________________________________________________________________________________________________,例如老宅子、庙宇、祠堂等,还包括农耕文明中一些日常的劳动工具,例如马车、水磨、犁铧等。这两种虽然算不上真正意义上的文物,但是③________________________________________________________________________,保留着人们对传统乡村生活的美妙回忆。11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。云南乃至全国很多生物多样性丰富、生态环境脆弱的地区,都建立了自然爱护区。自然爱护区如何①________________________,又保证社会经济发展不受影响?这就要求我们寻求一种自然资源爱护与经济发展双赢的爱护地管理模式。其实这一模式对我们而言②________________________,那就是“国家公园”。说熟识,是因为它已经是世界上通行的爱护地形式;说生疏,是因为目前我们③________________________,有很多阅历须要渐渐积累。12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。近年来,市场上冒出了很多乳酸菌饮料,让不少人心生困惑:①________________________?严格来说,酸奶和乳酸菌饮料的区分主要体现在两个方面。②________________________,乳酸菌饮料蛋白质含量一般在0.7%~1.0%之间,而酸奶产品的蛋白质含量远高于此。其次个不同是大部分活性乳酸菌饮料中的乳酸菌数量一般高于酸奶。③________________________?就综合养分来看,酸奶通常比乳酸菌饮料更胜一筹。专题练7语言表达连贯专练(一)1.D解答此类题,应把握语段中心并依据语境、前后语句句式等进行分析推断。语段是对《七月》这首诗的评赏。第一处,前面说“因为是回忆,所以思绪是流淌的,叙述是跳荡的”“活泼的思绪、跳荡的旋律”,这是说《七月》的灵动性,“一根……的线,牵绾起……”是说《七月》的归拢性。这与第②句内容相合,故②应放在第一处。其次处,前面说“追述春夏秋冬的故事”“铺叙一岁耕桑的苦乐”,这是说《七月》的写实;“却不是记录春夏秋冬的《礼记·月令》”“却不是支配耕种与收获的农书”,这是说《七月》不为“实”所缚。故③应放在其次处。第三处,后面说“它是阳刚的,却不妨阳刚中有阴柔”,从句式的对称角度来看,第④句“它是粗放的,却不妨粗放中有细腻”与其结构完全一样,故④放在第三处合适。语段最终一句为总结句,把①放进第四处最恰当。据此可得出答案为D。2.C此题主要考查古代诗歌中的对仗,律诗的二、三两联(即颔联、颈联)的上下句应当是对仗句。“春入河边草”一句,“春”为名词,“入”为动词,“草”是名词,“河边”是方位词,修饰“草”。分析四个选项中的诗句,只有C项符合要求。3.B依据第一空前的“他也好像时刻在警告我们”和冒号可知,横线处紧接着讲的应是“警告”的内容,再结合前文“笑着走上生活的道路”和所给的六个句子,可推知,“警告”的内容应是“生活绝不是开玩笑的”,因而第一空应当选择②。通读句子可知,能够紧接在②之后的句子为⑥,⑥点明生活究竟是怎样的,即生活“是无比肃穆的”,其中的“它”指生活。据此利用解除法可得出答案为B。4.D解答此题,需把握语段的话题,留意所给句子之间的逻辑关系。结合横线后的“生活充溢”分析,①应当放在最终一空,据此解除A项。④中的“它”指代的应是③中的“诚恳的、自己的话”,且④是对⑤语意的转折,故三者的排序应为③⑤④,据此可解除B项和C项。5.B横线后的语句讲的是莎士比亚,而分析所给六句话可知,只有①②是明确讲莎士比亚的,因此①②应放在最终两空,据此可解除A、C两项。依据横线前后标点符号的提示,剩下四句为一个层次,分析句意可知,主要讲的是全世界范围内的像鲁迅一样宝贵的作家。③最适合放在开头,既承接横线前的语句,又从鲁迅过渡到全世界,引出对全世界范围内作家的介绍,⑤与③联系紧密,⑤应跟在③后,④中的“不但”和⑥中的“而且”搭配,故⑥紧跟④,而④⑥是对⑤中“这样一个特殊宝贵的作家”的详细说明,所以④⑥跟在⑤后。整个语段是依据鲁迅—全世界—莎士比亚的逻辑依次行文的。6.B阅读文段并细读供选句可知,横线处说的是“电池能放进表带”。依据事理逻辑,应先能“拉伸”“弯曲”,才可以“从容地放进表带”,“获得更多的储能空间”是“从容地放进表带”的目的,据此可知答案为B。7.答案:①“演”与“讲”并不是平分秋色的②不讲艺术性的倾向③追求表演化的倾向解析:①处所在句子是段落中心句。依据下文“二者虽然须要和谐统一”“而是以‘讲’为主,以‘演’为辅”,可以推断出此处是说“演”与“讲”并不是平分秋色的。②③处都是对“错误倾向”的阐述,分别依据横线后的“只重视演讲的好用性,而忽视了它的艺术性”和“有的演讲者在台上……它的好用性”可归纳出②处是说不讲艺术性,③处是说不讲好用性(追求表演化)。8.答案:①它们能记得季节的改变(它们能记住较短时间的改变)②我们没看到的记忆是树干里的年轮③风调雨顺解析:文段是围绕“花草、树木是有记忆的”绽开论述的,①处,由“但它们把春秋一世的记忆藏进了种子”可填“它们能记得季节的改变”,或者依据其次段与之相对应的句子“它能记住更长时间的改变”可填“它们能记住较短时间的改变”;②处依据前面的“这记忆能让我们看到”以及表转折的“可是”,可知此处所填写的内容应包含那些我们看不到的记忆,再依据后面“植物学家看到这一圈圈的树纹”可知,此处论述的内容是树的年轮,因此可填“我们没看到的记忆是树干里的年轮”之类的内容;③处依据后面“遇涝逢旱”可知,与之相对应的是“风调雨顺”。9.答案:①不应当传播负面内容②而且给青少年带来了极大的负面影响③与其让孩子观看综艺节目解析:先看①处,依据后文“而应当……”可知,该处应填“不应当……”,再依据前文“公共文化服务的职责”与后文“传播社会正能量”可知,该处应填“不应当传播负面内容”之类的句子。再看②处,依据前文“综艺节目粗制滥造”与后文“这些都不利于青少年的成长”可知,该处所填语句应强调粗制滥造的综艺节目对青少年的不利(负面)影响。最终看③处,“因此”表明后面是结论句,从整个语段的中心看,综艺节目是被批判的,再依据后文“还不如让孩子看动画片”可知,该处可填“与其让孩子观看综艺节目”之类的句子。10.答案:①乡村传统文化的传承受到了肯定冲击②而且包括乡村中的一些古老的建筑③寄予着传统社会中人们的精神追求(意思对即可。如有其他答案,言之成理亦可)解析:解答此题,首先要明确语段的话题,此语段探讨的是传承乡村传统文化,那么所填内容也应围绕这一话题。①处所在句子是语段开头第一句话,是对乡村传统文化现状的介绍,依据“农业人口的削减”和“唤醒当

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