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文档简介

外研社(一起点)小学英语二年级上册Module7Unit1Howdoyougotoschool?Learningaims学习目标1.通过看、听、说等活动,获取和梳理交通方式的基本信息。2.通过问题指引,师生互动等方式,理解课文大意,并能正确朗读课文。3.通过小组合作完成问卷调查,了解同学及家人的交通方式,倡议绿色出行,节能减排,保护环境。为了解决学校周边的早高峰拥堵问题,请同学们担任老师的小助手,了解并统计一下班级同学及家人早上的出行方式吧!MorningRushHour(早高峰)Watchandfindthevehicles找出你看到的交通工具。n.公共汽车butduckupusridelikericenicekiten.自行车n.小汽车Whatothervehiclesdoyouknow?你还知道哪些交通工具呢?n.火车n.飞机n.轮船WatchandanswerHowdotheygotoschool?他们是怎样去上学的?怎样,如何Howdoyougotoschool,Amy?Igotoschool

.

byprep.乘,坐bustraincarshipbikeAnd

gotoschool?I

toschool.howdoyou

Iwalktoschool.v.步行Igotoschoolonfoot.Let’schant!Train,train,chug,chug,chug.Bus,bus,beep,beep,beep.Car,car,toot,toot,toot.Bike,bike,ting-ting,ting-ting.Walk,walk,one,two,three!

WorkinpairsA:

Howdoyougotoschool?B:Igotoschoolby.../Iwalktoschool....Listenandrepeat,thenanswerHowaboutLingling'sfatherandTom?……怎么样

yourfather?Hegoestowork

.Howaboutgotowork去工作Tom,doyougotoschoolbycar?No,Idon't.Hegoesbybuswithmymother.和某人一起Howdoesyourfathergotowork?Hewalkstowork.A:Hello!Howdoyougotoschool?B:I

.Howdoyougotoschool?A:I

.Doyougotoschool______?B:Yes,Ido./No,Idon't.I_______.Whataboutyourfather/mother/brother/sister?A:He/Shegoestowork/school

_____.Whataboutyourfather/mother/brother/sister?B:He/Shegoestowork/school_____.

Doa

survey(对同学及家人的交通方式进行调查)Needtodo必做1.Readthetextfluently.熟读课文Needtodo必做2.Readthewordsfluently.熟读单词Choosetodo选做

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