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文档简介
Revision
1(Period
2)AssessmentTaskfor
Today
Learning
objectives(学习目标) I
can★★★★★★1.
听懂、会说用来介绍自己的新玩具、礼貌地向他人借取学习用品的功能句,并根据录音将图片进行匹配。2.
与小组同伴合作完成字母书写比赛,和同伴合作愉快。3.
与同伴合作完成语篇阅读活动,领会语篇主旨大意,积累阅读策略,提高阅读能力。Warm
upLet’s
talk.Goodmorning!
/...Goodmorning!
/...morningeveningafternoonWarm
upLet’s
talk.Look!Ihave
anew
schoolbag.It’s
...Warm
upLet’s
talk.CanIuse
yourruler?Ican’tfind
myTrhualenrk. you.Sure,
...Warm
upLet’s
talk.CanIuse
yourcrayon?Sorry,
...Warm
upLet’s
talk.What’sthis?It’sa
...Warm
upLet’s
talk.CanIplaywithyour
ball?Thankyou.Sure,
...Warm
upLet’s
talk.Ihaveanew
doll.Sure,hereyou
are.Wow!It’s
so..C.an
ITha..n.?kyou.Let’s
playReadthe
letters.Let’s
play Alphabetrace
game.Divideintotwoteams.CompeteinwritinglettersA-Landa-l.Thefirstteamthatfinisheswritingtheletters
wins.Let’s
readPre-reading.What
is Sofia
doing?tfowdotheygreeteach
other?Whataretheytalking
about?Let’s
read While-reading.IamSofia.IaminChinanow.SometimesItalkonthephonewithmyfriendintheUSA.Isay,“Goodmorning!”butshesays,“Goodevening!”IhaveanewfriendinChina.tfername
isXinxin.Weoftensharepens,pencils,erasersandtoys.Sharingis
fun.Let’s
read While-reading.Isay
“
A ”tomyfriendintheUSA,butshe
says
“_C
”to
me.A.Good
morning! B.Good
afternoon!C.
Good
evening! D.Good
night!2.MynewfriendinChina
is
_B
.A.B.C.D.3.Weoftenshare
pens,
D ,erasersand
toys.A.B.C.D.Let’s
read Post-reading.Talkaboutsharingwith
friends.
Is sharingfun?
Why?
Self-assessment AssessmentTaskfor
TodayI
can★★★ ★★
★听懂、会说用来介绍自己的新玩具、礼貌地向他人借取学习用品的功能句,并根据录音将图片进行匹配。与小组同伴合作完成字母书写比赛,和同伴合作愉快。与同伴合作完成语篇阅读活动,领会语篇主旨大意,积累阅读策略,提高阅读能力。
Homework Need
to
do(必做):Play
gameswithyourpartner.
继续和同伴进行字母Aa-Ll书写比赛。Choose
to
do(选做):Talk
about
sharing
withfriends.
你可以与朋友共同分享什么?能与他人共同分享,你开心吗?尝
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