55超重与失重课件高一上学期物理

超重和失重年级:高一学科:物理（鲁科版必修第一册）新课引入教学目标1.理解超重和失重的定义2.知道超重和失重现象的产生条件以及现象的实质，理解产生超重和失重现象的原因3.运用牛顿第二定律和牛顿第三定律对超重和失重现象的实例进行分析重力的测量用体重计和弹簧测力计测量物体的重力是司空见惯的，体重计测量重力原理:（1）体重计的读数等于物体给它的压力；（2）当物体和体重计的加速度为零(静止或匀速运动)时，体重计读数等于物体的重力。除了用体重计可以测量物体的重力以外，思考弹簧测力计测量物体重力的原理又是什么呢？物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)，通常称它为视重。而重力是由于地球作用于物体而产生的，始终存在，大小也不会受运动状态改变影响，通常称它为实重。测量体重时，人对秤的压力与人所受的重力大小相等。但是，如果人在秤上突然下蹲或突然起立，秤的示数就会发生改变。也就是说这时候出现了视重与实重不符的现象。超重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）大于物体所受重力的现象。失重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）小于物体所受重力的现象。在电梯地板上放一台秤。将物体放在秤上，观察电梯启动、制动和运行过程中体重计示数的变化。F

mg

F′加速度方向运动方式视重？实重现象加速上升减速上升加速下降减速下降向上向上向下向下>><<超重超重失重失重判断方法:加速度向上时，出现超重现象加速度向下时，出现失重现象当有向上的加速度时FmgF′a根据牛顿第二定律:F-G=ma所以F=G+ma>G由牛顿第三定律可知：物体对弹簧秤的压力F′=F>G即超重现象当有向下的加速度时根据牛顿第二定律:G-F=ma所以：F=G-ma<G由牛顿第三定律可知：物体对弹簧秤的压力F′=F<G即出现失重现象根据牛顿运动定律，有当电梯静止或做匀速运动时，mg-F=0，即mg=F；当电梯向上加速或向下减速时，F-mg=ma，显然F>mg；当电梯向下加速或向上减速时，mg-F=ma，显然F<mg；拓展研究：若电梯在加速下降过程中出现钢索断裂，则弹簧秤的示重为多少？当以加速度a=g竖直加速下降时，根据牛顿第二定律:G-F=ma所以：F=G-ma=0物体对悬挂物的拉力（或对支持物的压力）等于0，称为完全失重现象。侧面有一个洞的水瓶里面装满水，让水瓶做自由落体运动，水会不会从洞中射出来？为什么？当杯子自由下落时，杯中的水处于完全失重状态，水的内部没有压力，故水不会喷出。但杯子中水的重力仍然存在，其作用效果是用来产生重力加速度。视重：物体对悬线拉力或对支持面的压力值——体重计等测量工具的读数超重：视重大于物体所受重力的现象。失重：视重小于物体所受重力的现象。完全失重：升降机以加速度a=g竖直加速下降时，物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力（视重）为零的现象。归纳小结生活中的超重和失重现象宇宙飞船在发射升空、在轨运行、着陆返回时，宇航员都会有强烈的超重和失重感受。发射升空过程中需要获得向上的巨大加速度，飞行员会受到许多倍于自身所受重力的推力而处于超重的状态。这样的状态下，没有接受过严格训练的人会两眼发黑，动弹不得，甚至失去知觉,这是因为人体里的血液将不能正常循环。着陆返回时，会有强烈的失重感受。1、物体是超重还是失重是由a的方向来判定的，与v方向无关。规律a向上视重>重力超重状态a

向下视重<重力失重状态本质：变化的是弹力，重力不变，是牛顿第二定律的表现。课堂总结1．在升降机中用弹簧秤称一物体的重力，由弹簧秤示数的变化可以判定系统的运动状态，下面说法正确的是（）A．示数大于物重，则升降机可能是向上作加速运动．B．示数小于物重，则升降机一定是向下作加速运动．C．示数等于物重，则升降机一定是作匀速直线运动．D．示数时大时小，则升降机一定是作上下往复运动A课后练习牛刀小试2.下列关于超重和失重的说法中，正确的是(D)A.物体处于超重状态时，其重力增大了B