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文档简介

晚拖班老师工作职责一、岗位概述晚拖班老师主要负责在学校放学后，照顾和引导学生完成课后学习和活动。该岗位的工作不仅涉及到学生的学习辅导，还包括心理疏导、行为管理和家校沟通等多方面的职责。晚拖班老师需要具备良好的沟通能力、组织能力和应变能力，以确保学生在安全、愉快的环境中度过课后时光。二、核心职责1.学生管理晚拖班老师需负责学生的日常管理，确保学生在课后活动期间的安全。老师应定期检查学生的出勤情况，及时与家长沟通缺勤原因，确保每位学生都能得到应有的关注和照顾。2.学习辅导老师需根据学生的学习情况，提供个性化的学习辅导。包括帮助学生完成作业、解答疑难问题、提供学习资源等。老师应关注学生的学习进度，及时调整辅导策略，以提高学生的学习效果。3.心理疏导晚拖班老师需关注学生的心理健康，及时发现并处理学生的情绪问题。通过与学生的沟通，了解他们的心理状态，提供必要的支持和引导，帮助学生建立积极的心态和良好的社交能力。4.活动组织老师需组织丰富多彩的课后活动，激发学生的兴趣和创造力。这些活动可以包括体育锻炼、艺术创作、科学实验等，旨在促进学生的全面发展。老师应根据学生的兴趣和需求，灵活安排活动内容和形式。5.家校沟通晚拖班老师需与家长保持密切联系，定期反馈学生在校表现和学习情况。通过家校沟通，增进家长对学校教育的理解与支持，形成教育合力，共同促进学生的成长。三、具体工作内容1.日常签到每天放学后，老师需对到校的学生进行签到，确保每位学生的到场情况。对于缺席的学生，及时与家长联系，了解情况并记录在案。2.作业辅导在课后学习时间，老师需协助学生完成作业，解答他们在学习中遇到的问题。老师应根据学生的学习能力，给予适当的指导和帮助，确保学生能够独立完成作业。3.心理关怀老师需定期与学生进行一对一的交流，了解他们的心理状态和情感需求。对于有特殊情况的学生，老师应及时给予关心和支持，必要时可建议家长寻求专业心理辅导。4.活动策划与实施老师需根据学生的兴趣和需求，策划并组织各类课后活动。活动结束后，老师应对活动进行总结，收集学生的反馈，以便于改进后续活动的安排。5.定期家长会每学期定期召开家长会，向家长汇报学生的学习和生活情况，分享教育经验和建议。通过家长会，增进家长对学校工作的理解与支持，形成良好的家校合作关系。四、工作要求1.沟通能力晚拖班老师需具备良好的沟通能力，能够与学生、家长和同事进行有效的交流。老师应善于倾听，理解他人的需求，及时反馈信息。2.组织能力老师需具备较强的组织能力，能够合理安排学生的课后学习和活动时间。老师应根据实际情况，灵活调整活动内容和形式，确保活动的顺利进行。3.应变能力在面对突发情况时，晚拖班老师需具备较强的应变能力，能够迅速做出反应，妥善处理问题。老师应保持冷静，及时采取措施，确保学生的安全和健康。4.责任心晚拖班老师需对学生的安全和学习负责，保持高度的责任心。老师应时刻关注学生的动态，确保他们在课后活动期间得到充分的照顾和指导。五、总结晚拖班老师在学生的课后生活中扮演着重要的角色，承担着多重职

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