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文档简介

大班绘画活动教学方案我的梦想之车活动目标:1.了解汽车的外形及结构特征。2.愿意畅享新型汽车对未来社会的帮助，并愿意尝试设计新型汽车。3.鼓励幼儿大胆用形状，色彩进行造型，表达自己的设想。活动准备:1.PPT课件;2.彩笔,油画棒,记号笔,白纸。活动过程：1.谈话讨论导入师：小朋友们好，我是棕熊典典，欢迎大家来到一年一度的森林汽车会，看，这么多汽车模型，快来看一看，玩一玩吧！请小朋友说一说，你拿到的是什么汽车？（哇，你说的太棒了）教师小结：平时我们看到了各种各样的汽车，有救火的救护车，挖土的挖掘机，装快递的货车等等，很是方便快捷，可是小动物们没有汽车，非常的不方便，这可怎么办呢？（设计一个汽车）哎，主意不错，小动物也是这样想的，他们呀举办了《汽车设计大赛》，听说还有大奖呢，你们想参加吗？二．欣赏1.那我们来看一看上一届获奖选手的参赛作品。（欣赏，讲解作品）这辆汽车叫做种树汽车，下面两层是培育小树苗，小树苗长大后，汽车外面的两个大夹子将树栽到森林里，为小鸟，松鼠等提供了玩耍，休息的地方。这辆汽车叫做能量汽车，这辆汽车无需充电，也不用汽油，它上边板子是吸收阳光和雨水，就可以跑起来，当小动物们遇到野兽时，这个汽车会释放微电流，是不是很神奇。这是辆新型环保车，它可以自动吸附很多垃圾，废气，二氧化碳等有害气体，通过车内的转换器，释放出氧气，让我们的空气更加清新，新鲜。教师小结：这些汽车让我们的环境变得更加干净，舒服，可是他的功能有限。三、幼儿创作，教师指导。森林里面弱小的动物总是会遇到野兽，高低不平的路，峡谷，悬崖，大河，山坡，火灾等，这些问题还没有解决。那你想怎么设计呢？如若遇到野兽怎么办呢？哦，汽车会想起警报器，车身上长出许多刺。这个设计太威武了。如果遇到大河怎么办？哇，汽车两边有两个船桨，车身是可以隐身的，玻璃是薄的软的，为什么呢？可以摸摸小鱼，哇塞，考虑的太贴心了。那如果遇到悬崖怎么办？哇哦，快到悬崖时，提前会自动刹车，不会撞到其他小动物，车后面设计一个推进器，上面加一个螺旋经，直接飞过悬崖！哇塞太帅气了！听得我非常激动，开心，快来画一画，试一试，为小动物们设计一辆汽车吧！幼儿创作，教师指导。四、说一说你设计的汽车吧！（1）幼儿讲述自己的汽车。（2）教师小结：感谢各位小朋友的精心设计，帮助大家解决很多困难，那我们一起看一看设计师设计的未来汽车是什么样的吧。五、观看视频，了解未来

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