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文档简介
上海市普陀区2024-2025学年(五四学制)七年级上学期期中语文试题一、名句名篇默写1.默写(1)潮平两岸阔,
。(王湾《次北固山下》)(2)
,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(3)夕阳西下,
(马致远《天净沙▪秋思》)(4)
,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)(5)每个人身上都有长处和短处,对此我们可以按《<论语>十二章》中“
,
”两句所说,督促自己取长补短,提升自我。二、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成下面小题观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。2.诗中加点字“临”的意思是____________。3.下列对诗歌理解分析错误的一项是()。A.“水何澹澹,山岛竦峙”从动静结合的角度,写大海及周边景物的壮观。B.“秋风萧瑟”点明了诗人观海的时令,也暗示了他对未来前程忧心忡忡。C.“日月”和“星汉”两句充满想象,运用夸张手法表现诗人的博大胸怀。D.“幸甚至哉,歌以咏志”是诗歌合乐时的套语,与正文内容无直接关系。三、文言文阅读阅读下面两文,完成下面小题[甲]咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。[乙]扶风曹世叔妻者,同郡班彪之女也,名昭,字惠班。博学高才。……兄固①著《汉书》,其八表及天文志未及竞而卒。和帝诏昭就东观藏书阔踵而成之。帝数召入宫,令皇后诸贵人师事焉,号曰“大家”。每有贡献异物,辄诏大家作赋颂。时《汉书》始出,多未能通者,同郡马融伏于阁下,从昭受读。(《后汉书·曹世叔妻传》)[注释]①固:班固,东汉史学家、文学家。4.甲文选自《______________》,这是一部志人小说集。5.解释下列句中加点字。(1)未若柳絮因风起()(2)踵而成之()A.脚后跟,脚B.追随,跟随C.继承,沿袭D.到,登6.下列对文中画线句的理解,正确的一项是()。A.每逢班昭贡献奇珍异宝,就下诏书,请班昭写赋称颂。B.每逢班昭贡献奇珍异宝,就召皇后诸贵人们写赋称颂。C.每逢各地贡献奇珍异宝,就下诏书,请班昭写赋称颂。D.每逢各地贡献奇珍异宝,就召皇后诸贵人们写赋称颂。7.甲、乙两文作者均对自己笔下这位才华横溢的女子表达赞赏。甲文作者通过谢太傅“
”的表现,含蓄地称赞谢道韫文采出众;乙文作者则开篇即以“
”高度评价班昭,并通过皇帝
的言行(用自己的话回答),以及马融
的举动,来突出班昭才华过人。四、现代文阅读阅读下文,完成下面小题中国AI,“智”胜赛场①巴黎奥运会被国际奥委会誉为“有史以来科技含量最高”的奥运会。在本次奥运会上,________中国健儿取得了辉煌战绩,________中国AI技术也向世界展示了无限潜力与深远影响。②中国奥运健儿早在出赛前就使用AI技术作为训练辅助,AI通过深度学习和大数据分析,已经能为多个比赛项目的运动员们量身定制个性化训练方案,让训练更加科学高效。③国家帆船帆板队将训练过程中拍摄的视频,利用AI算力输出肢体动作与运动轨迹等方面的分析,助力教练全面掌握训练情况,为运动员制定专属训练计划。④国家篮球队使用AI运动表现分析平台,该平台通过构建场地三维模型和3D动作捕捉算法,实时解析每位运动员的运动状态和篮球的运动轨迹,助力运动员提升训练效率。⑤国家跳水队使用的AI辅助训练系统,能理解并执行教练和运动员的复杂指令,及时提供准确信息,还能对跳水动作实时打分并进行精准量化分析,助力运动员不断提升高难度动作完成度和技能水平,为创造佳绩做好充分准备。⑥从乘风破浪,到精准投篮,再到水花消失,AI赋能让中国运动员在赛场上如虎添翼,屡创佳绩。⑦不仅如此,我国AI技术的创新应用,也为观众带来了沉浸式的,甚至更专业的观赛体验。⑧奥运期间,观众们只需与AI智能体育助手进行简单的语音或文字交流,即可获取最新的奥运赛事资讯:选手“备战”故事、夺金赛图文回放……内容精彩纷呈。想要追踪某位明星选手的夺冠之路?想要了解开幕式或闭幕式表演背后的文化底蕴?没问题,AI智能体育助手都能如数家珍。⑨AI增强全新转播技术的多镜头回放系统,能将赛场内不同方位设置的镜头所采集到的图像发送到云端,营造时间冻结或者放慢的效果。观众们就能通过回放,360度多角度观看、拆解比赛的精彩瞬间,该系统为观众提供多角度沉浸式观赛体验。⑩更值得一提的是在乒乓比赛中,AI实时采集比赛时乒乓球的落点和轨迹的原始坐标,并在后台实时归类统计这些采集到的数据,对乒乓球的转向转速、运动轨迹等进行专业分析。多种形式的数据可视化呈现,让观众能够更科学、更深入地了解乒乓球运动,大大提升了赛事的观赏性和科学性。⑪奥运期间,某外国科技公司为宣传自己的AI产品发布了一则广告:由AI代替粉丝给体育明星写信。该广告仅仅发布一个小时就遭到了网友集体“炮轰”。试想,有哪位明星会要一封AI写给自己的粉丝信呢?⑫实践证明,AI技术在情感表达方面是有很大局限的。因此,在本届奥运会上,中国AI技术最为关注的,正是体育比赛与人文精神的结合,而且始终致力于在训练辅助中提升运动员的训练效果,以及在赛事转播中丰富优化观众的观赛体验。这种“以人为本”的科技创新理念,正是中国AI技术能够在全球舞台上脱颖而出的重要原因。未来,我们期待看到更多中国AI在国际各个领域的舞台上发光发热,展现中国智慧!8.下列关联词语,最适合填入第①段画线处的一项是()。A.因为……所以……B.虽然……但是……C.不但……而且……D.只有……才……9.阅读全文,完成内容梳理。10.分析第⑪段在文中的作用。阅读下文,完成下面小题往事依依①年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。②小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三四次,竟百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,“徜徉于山水之间”,甚得其乐。入了神,自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻,水泊烟波浩渺,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子……这一切,在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊背景,我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景,犹如身历其境,真是津津有味。以后年龄增长,也曾重读《水浒传》,虽然理解比小时候深入,但是形象却不如那时鲜明。后来才懂得,这就是形象思维的作用,生动的形象可以形成深刻的记忆。③学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。④祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨雪,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。《千家诗》中很大一部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前:“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章”……吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩:“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。⑤老师入情入理的讲课也在我心上________下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后,我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:模糊的村庄迎在面前,礼拜堂的塔尖高耸昂然,依稀还辨得出五年前的园柳,屋顶上寂寞地飘着炊烟。⑥老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗________在我心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。⑦老师常对我们说:“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”谆谆教导______在心,使我一生受用不尽。⑧往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进。11.概括文章写的几件往事。(1)小时候看山水画和《评注图像水浒传》的插图,让“我”乐在其中。(2)
(3)
12.以下对第②段画线句的分析,不正确的一项是()。A.细致描述《评注图像水浒传》插图上所绘的景物。B.《水浒》故事发生地正是我故乡长江边焦山一带。C.“我”家乡长江边焦山一带的风景与之异常相似。D.引发“我”对家乡风景的联想和发自内心的喜爱。13.依次填入第⑤⑥⑦段画线处的词语,正确的一项()。A.镌刻雕镂铭刻B.铭刻雕镂镌刻C.雕镂铭刻镌刻D.雕镂镌刻铭刻14.阅读第⑥段,结合下列材料,阐释作者选取老师教《南乡子·登京口北固亭有怀》和《南归》这两堂课时所表达的情感。1929年,我出生在镇江一户做小生意的普通人家。1937年“七七”卢沟桥事变以后,日本侵略者的铁蹄也踏进了我的家乡江苏镇江。“祖国”“气节”“亡国奴”这样的字眼第一次对我幼小的心灵产生震撼。随后,我跟着家人四处逃难,亲眼看到日本侵略者的凶残和社会的动荡,童年快乐美好的生活被炮火打得烟消云散……——于漪《岁月如歌》五、综合性学习阅读下面材料,完成各题。××中学开展主题为“颂革命英雄,学革命英雄”的故事分享周活动,同学热情洋溢,纷纷积极参与。(一)搜搜英雄资料15.为了准备一个感人的中国革命英雄故事,同学们都使出浑身解数,以下研究方法不妥当的一项是()。A.小语去学校图书馆寻找上架建议为“中国革命”“抗日英雄”等的书籍。B.小文在网上搜索时,输入浏览器的关键词是“中国革命英雄故事”。C.小语准备前往杭州,参观民族英雄岳飞的纪念馆,并制作vlog。D.小文前往一大会址参观,认真听讲解员的讲解,寻找英雄故事灵感。(二)讲讲英雄故事16.讲好革命英雄故事需要周全准备,以下考虑不周的是
和
两点。A.了解听故事的对象B.重点突出,条理清晰C.使用优美的书面语D.营造氛围,感人肺腑E.关注讲故事的场合F.增加笑点,活跃气氛(三)谈谈学习体会17.同学们在故事会上又一次听到这些耳熟能详的名字:邱少云、董存瑞、狼牙山五壮士、“老班长”和“郝副营长”……他们的故事实在感人肺腑。请从中选择一位英雄人物,用一句话概括他的英雄事迹,并谈谈自己的体会(60字左右)。六、作文18.学习和生活中常常会有各种困难和问题,我们必须不断去寻找解决这些难题的答案,并在这个过程中慢慢成长。请以“我的答案”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:(1)要有真情实感;(2)文中不得出现真实的姓名和校名。参考答案:1.风正一帆悬遥怜故园菊断肠人在天涯正是江南好风景择其善者而从之其不善者而改之2.到达,登上3.B4.世说新语5.若:如/像C6.C7.大笑乐博学高才皇帝常常把班昭诏进皇宫去,要皇后和众贵人把她当作老师,称她为“大家”(或:每逢各地贡献奇珍异宝,就下诏书,请班昭写赋称颂)的言行马融虚心求教《汉书》/虚心向班昭请教的举动参考译文:扶风曹世叔的妻子,是同郡班彪的女儿,名叫班昭,字惠班。她学识渊博,才华横溢。……她的哥哥班固撰写了《汉书》,其中的八表和《天文志》还未完成就去世了。和帝下令让班昭到东观藏书阁继续完成这部书。皇帝多次召她入宫,让皇后和贵人们把她当作老师来侍奉,称她为“大家”。每当有人贡献奇异的物品,皇帝就下令让“大家”作赋颂扬。当时《汉书》刚刚问世,有很多人还不能通读,同郡的马融就在藏书阁下学习,跟随班昭学习《汉书》。8.C9.(1)在赛事转播中丰富优化观众的观赛体验(2)构建场地三维模型和3D动作捕捉算法(3)AI增强全新回放系统,为观众提供多角度沉浸式观赛体验10.第⑪段写
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