小学语文一年级上册期中试卷及答案-统编版-2024-2025学年

期中试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、以下哪个字不是由左右结构的汉字？A.树B.非C.水D.山2、请用“心”字加偏旁部首组成一个新字，并写出这个新字的意思。3、选择正确的拼音填空。（每个空格2分，共10分）a)爸爸去（gōng/chóng）______事了。小猫在（māo/máo）______叫。我们一起去（xué/xué）______校。妹妹正在（zuò/zuò）______作业。风吹得树（shù/sù）______叶沙沙响。4、连线题：把下面的词语与对应的图片用线连起来。（每条线2分，共10分）图片词语[图:苹果]花朵[图:汽车]苹果[图:花朵]汽车[图:狗狗]狗狗[图:铅笔]铅笔5、下列哪个字不是由左右结构的汉字？A.木B.水C.花D.虎6、在下面的词语中，哪一个是表示颜色的词？A.飞快B.高兴C.红色D.轻轻7、下列字中，读音与其他三个不同的一项是（）A.桥（qiáo）B.篮（lán）C.梯（tī）D.棒（bàng）8、下列词语中，不属于量词的是（）A.一只鸟B.一棵树C.一杯水D.一首诗9、将下列词语补充完整，并选择合适的词填入句子中。（每空1分，共6分）白（）黑（）（）高（）淡一（）正（）根据以上所填的词语，请用其中一个词语完成下面的句子：天气晴朗的时候，爷爷喜欢在公园里散步，看着天上______的云彩。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下文章：《小猫咪的冒险》在一个阳光明媚的早晨，小猫咪咪从家里跳了出去。它一直想去附近的森林探险，今天终于有了机会。咪咪小心翼翼地穿过街道，终于来到了森林的边缘。一进入森林，咪咪就被四周的景象惊呆了。树木高大，阳光透过树叶洒在地上，形成斑驳的光影。咪咪兴奋地在树林里穿梭，跳过小溪，爬上树梢，享受着自由自在的时光。突然，咪咪听到了一阵奇怪的叫声，它顺着声音找到了一个树洞。洞口有一只小松鼠，它正抱着一个坚果，一脸害怕地看着咪咪。咪咪笑了笑，表示自己没有恶意，然后和小松鼠聊了起来。小松鼠告诉咪咪，森林里有一个可怕的狼大王，它经常抓走小动物们。咪咪决定帮助小松鼠，它决定去找狼大王，让它不再伤害其他动物。咪咪开始了它的冒险之旅。它穿过密林，跳过山涧，终于找到了狼大王的巢穴。狼大王正准备吃掉一只小兔子，咪咪毫不犹豫地冲上去，和狼大王展开了激战。经过一番激战，咪咪终于打败了狼大王，救出了小兔子。小兔子感激地看着咪咪，其他小动物们也纷纷跑来感谢咪咪。咪咪成了森林里的英雄，它带着小动物们一起度过了快乐的时光。1、小猫咪咪为什么要去森林探险？2、小猫咪咪在森林里遇到了谁？它为什么会害怕？3、咪咪是如何打败狼大王的？第二题阅读理解阅读下面的文章，完成后面的题目。小明和小红是邻居，他们俩都很喜欢动物。一天，小明家的小狗走丢了，小明非常着急。小红知道了这件事后，立刻决定帮助小明找小狗。小红首先去了小明家附近的小公园，那里有很多狗狗在玩耍。她仔细观察每一个狗狗，希望能找到小明家的那只。经过一番寻找，小红发现了一只长得和小明家的狗狗非常相似的狗狗。她兴奋地跑过去，却发现这只狗狗的主人并不是小明。小红并没有放弃，她决定继续寻找。她来到小明家附近的河边，看到了一群在河边玩耍的狗狗。她问其中一只狗狗：“你知道小明家的狗狗在哪里吗？”狗狗摇了摇头。小红又问其他狗狗，但都没有得到答案。就在这时，小红看到了一个熟悉的身影——小明。小明也在寻找他的狗狗。小红立刻跑过去，告诉小明她在河边看到了一群狗狗，其中有一只和家里的小狗很像。小明听了非常高兴，立刻和小红一起去河边寻找。经过一番努力，他们终于找到了小明家的狗狗。小明非常感激小红，小红则笑着说自己只是做了应该做的事情。1、小红为什么要帮助小明找小狗？2、小红在哪个地方首先寻找小明家的狗狗？3、小明和小红最终是如何找到小明家的狗狗的？三、写作题（34分）题目：我的好朋友请写一段话，描述你最好的朋友。你可以谈谈他/她的外貌、性格特点，以及你们之间发生的一件有趣的事情。字数不少于30字。示例作文我的好朋友我有一个好朋友叫小明。他有一头乌黑的头发，眼睛大大的，笑起来的时候会露出两颗可爱的小虎牙。小明非常活泼开朗，喜欢帮助别人。记得有一次放学后，我们一起回家的路上看到一只受伤的小鸟，是小明首先发现了它，并且提议我们应该把它带回家照顾直到它恢复健康。我们俩一起小心翼翼地把小鸟带回了家，在我们的精心照料下，小鸟很快就康复了。这件事让我觉得小明不仅是个好伙伴，还是一位有爱心的朋友。期中试卷及答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、以下哪个字不是由左右结构的汉字？A.树B.非C.水D.山答案：C解析：A、B、D选项中的字都是由左右结构组成的汉字，而C选项“水”字是由上下结构组成的汉字，因此答案是C。2、请用“心”字加偏旁部首组成一个新字，并写出这个新字的意思。答案：欣（xīn），快乐、愉悦的意思。解析：在“心”字上加偏旁部首“斤”，组成新字“欣”。根据偏旁部首的意义，可以推测这个新字的意思与心情、快乐有关，因此“欣”的意思是快乐、愉悦。3、选择正确的拼音填空。（每个空格2分，共10分）爸爸去（gōng/chóng）______事了。小猫在（māo/máo）______叫。我们一起去（xué/xué）______校。妹妹正在（zuò/zuò）______作业。风吹得树（shù/sù）______叶沙沙响。答案：gōngmāoxuézuòshù解析：本题旨在考察学生对汉字正确发音的掌握情况。学生需要根据句子的意思选择正确的拼音来完成句子。通过这种方式，可以评估学生是否能将字音与字义结合理解。4、连线题：把下面的词语与对应的图片用线连起来。（每条线2分，共10分）图片词语[图:苹果]花朵[图:汽车]苹果[图:花朵]汽车[图:狗狗]狗狗[图:铅笔]铅笔答案：把“苹果”的图片与“苹果”词语连接；把“汽车”的图片与“汽车”词语连接；把“花朵”的图片与“花朵”词语连接；把“狗狗”的图片与“狗狗”词语连接；把“铅笔”的图片与“铅笔”词语连接。解析：此题测试学生对常见物品名称的认知以及图文配对的能力。一年级的学生通常已经学习了一些基本词汇，这道题可以帮助他们复习并确认这些词汇的记忆，同时练习图像与文字之间的关联能力。5、下列哪个字不是由左右结构的汉字？A.木B.水C.花D.虎答案：D解析：A选项“木”是左右结构的汉字，B选项“水”是左右结构的汉字，C选项“花”是左右结构的汉字。D选项“虎”是半包围结构的汉字，因此不属于左右结构。6、在下面的词语中，哪一个是表示颜色的词？A.飞快B.高兴C.红色D.轻轻答案：C解析：A选项“飞快”表示速度，B选项“高兴”表示心情，D选项“轻轻”表示程度。C选项“红色”是表示颜色的词。7、下列字中，读音与其他三个不同的一项是（）A.桥（qiáo）B.篮（lán）C.梯（tī）D.棒（bàng）答案：D解析：本题考查学生辨析字音的能力。A、B、C三项的读音均为“-ang”，而D项的读音为“-ang”，但声调不同，故选D。8、下列词语中，不属于量词的是（）A.一只鸟B.一棵树C.一杯水D.一首诗答案：D解析：本题考查学生对量词的理解。A、B、C三项分别使用了量词“只”、“棵”、“杯”，而D项中的“一首”是量词，但“诗”本身是名词，所以D项不属于量词，故选D。9、将下列词语补充完整，并选择合适的词填入句子中。（每空1分，共6分）白（）黑（）（）高（）淡一（）正（）根据以上所填的词语，请用其中一个词语完成下面的句子：天气晴朗的时候，爷爷喜欢在公园里散步，看着天上______的云彩。答案：白天黑夜天高地远一本正经天高地远解析：本题考查学生对常见成语的理解与应用能力。通过给出部分成语让学生填写缺失的部分，帮助他们记忆和理解这些成语。同时，要求学生用其中的一个成语造句，旨在检测他们是否能够正确使用这些成语，以及他们在实际语境中应用成语的能力。这里，“天高地远”用来形容天空宽广无边，云彩飘浮在远处，适合描述爷爷在公园散步时看到的景色。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下文章：《小猫咪的冒险》在一个阳光明媚的早晨，小猫咪咪从家里跳了出去。它一直想去附近的森林探险，今天终于有了机会。咪咪小心翼翼地穿过街道，终于来到了森林的边缘。一进入森林，咪咪就被四周的景象惊呆了。树木高大，阳光透过树叶洒在地上，形成斑驳的光影。咪咪兴奋地在树林里穿梭，跳过小溪，爬上树梢，享受着自由自在的时光。突然，咪咪听到了一阵奇怪的叫声，它顺着声音找到了一个树洞。洞口有一只小松鼠，它正抱着一个坚果，一脸害怕地看着咪咪。咪咪笑了笑，表示自己没有恶意，然后和小松鼠聊了起来。小松鼠告诉咪咪，森林里有一个可怕的狼大王，它经常抓走小动物们。咪咪决定帮助小松鼠，它决定去找狼大王，让它不再伤害其他动物。咪咪开始了它的冒险之旅。它穿过密林，跳过山涧，终于找到了狼大王的巢穴。狼大王正准备吃掉一只小兔子，咪咪毫不犹豫地冲上去，和狼大王展开了激战。经过一番激战，咪咪终于打败了狼大王，救出了小兔子。小兔子感激地看着咪咪，其他小动物们也纷纷跑来感谢咪咪。咪咪成了森林里的英雄，它带着小动物们一起度过了快乐的时光。1、小猫咪咪为什么要去森林探险？答案：小猫咪咪一直想去森林探险，今天终于有了机会。2、小猫咪咪在森林里遇到了谁？它为什么会害怕？答案：小猫咪咪在森林里遇到了一只小松鼠，它害怕是因为小松鼠告诉咪咪森林里有一个可怕的狼大王，它经常抓走小动物们。3、咪咪是如何打败狼大王的？答案：咪咪经过一番激战，终于打败了狼大王，救出了小兔子。第二题阅读理解阅读下面的文章，完成后面的题目。小明和小红是邻居，他们俩都很喜欢动物。一天，小明家的小狗走丢了，小明非常着急。小红知道了这件事后，立刻决定帮助小明找小狗。小红首先去了小明家附近的小公园，那里有很多狗狗在玩耍。她仔细观察每一个狗狗，希望能找到小明家的那只。经过一番寻找，小红发现了一只长得和小明家的狗狗非常相似的狗狗。她兴奋地跑过去，却发现这只狗狗的主人并不是小明。小红并没有放弃，她决定继续寻找。她来到小明家附近的河边，看到了一群在河边玩耍的狗狗。她问其中一只狗狗：“你知道小明家的狗狗在哪里吗？”狗狗摇了摇头。小红又问其他狗狗，但都没有得到答案。就在这时，小红看到了一个熟悉的身影——小明。小明也在寻找他的狗狗。小红立刻跑过去，告诉小明她在河边看到了一群狗狗，其中有一只和家里的小狗很像。小明听了非常高兴，立刻和小红一起去河边寻找。经过一番努力，他们终于找到了小明家的狗狗。小明非常感激小红，小红则笑着说自己只是做了应该做的事情。1、小红为什么要帮助小明找小狗？答案：因为小红和小明是邻居，她同情小明丢失小狗的遭遇，决定帮助他。2、小红在哪个地方首先寻找小明家的狗狗？答案：小红首先去了小明家附近的小公园。3、小明和小红最终是如何找到小明家的狗狗的？答案：小明和小红在河边经过一番努力，终于找到了小明家的狗狗。三、写作题（34分）题目：我的好朋友请写一段话，描述你最好的朋友。你可以谈谈他/她的外貌、性格特点，以及你们之间发生的一件有趣的事情。字数不少于30字。示例作文我的好朋友我有一个好朋友叫小明。他有一头乌黑的头发，眼睛大大的，笑起来的时候会露出两颗可爱的小虎牙。小明非常活泼开朗，喜欢帮助别人。记得有一次放学后，我们一起回家的路上看到一只受伤的小鸟，是小明首先发现了它，并且提议我们应该把它带回家照顾直到它恢复健康。我们俩一起小心翼翼地把小鸟带回了家，在我们的精心照料下，小鸟很快就康复了。这件事让我觉得小明不仅是个好伙伴，还是一位有爱心的朋友。解析内容选择：这段作文选择了介绍一位好朋友的主题，通过具体的例子来展现友谊的美好。这样