演讲比赛活动方案样本（4篇）

演讲比赛活动方案样本活动方案：演讲比赛一、活动目的及背景演讲作为一种重要的沟通手段，对于培养学生的表达与思维能力具有显著作用。鉴于此，为增进学生演讲技巧及自信心，推动其全面素质的提升，本校特此筹划举办一场演讲比赛。二、活动时间与地点活动时间：____年5月15日活动地点：学校报告厅三、活动内容与流程1.比赛分为两个阶段进行。初赛：（1）报名阶段：学生可自愿报名参加，报名时间为____年4月1日至4月15日，参赛名额不限。（2）初赛时间：____年4月25日，地点为学校指定教室。（3）初赛形式：参赛者需准备一篇主题演讲稿，时长为3-5分钟。初赛由校内教师组成的评审团评分，选出前10名优秀者晋级决赛。决赛：（1）决赛时间：____年5月15日。（2）决赛形式：参赛者需准备一篇主题演讲稿，时长为5-8分钟。决赛将在报告厅举行，面向全校师生展示其表达能力。同时，决赛将增设即兴演讲环节，参赛者需根据现场提供的主题进行3分钟的即兴演讲。（3）决赛评审：评审团由学校聘请的演讲专家及校内教师组成。（4）评分标准：综合考量演讲内容、语言表达、声音语调、肢体语言、演讲技巧等方面。2.演讲比赛主题初赛主题：自由选择决赛主题：青春梦想四、活动宣传为确保活动顺利进行，将采取多方位宣传策略：（1）海报宣传：在校园重要位置张贴，包括公告栏、图书馆、教室等。（2）课堂宣传：通知班主任教师，在班会时间进行活动宣传。（3）校园广播宣传：在每日早晨、中午、下午的校园广播时段进行活动宣传。（4）网络宣传：通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行活动宣传，鼓励更多学生参与。五、活动奖项设置（1）初赛奖项：选出前10名选手晋级决赛，并颁发参赛证书。（2）决赛奖项：一等奖1名：颁发一万元现金奖励、奖杯及荣誉证书。二等奖2名：颁发五千元现金奖励、奖杯及荣誉证书。三等奖3名：颁发三千元现金奖励、奖杯及荣誉证书。优秀奖4名：颁发一千元现金奖励、奖杯及荣誉证书。六、活动经费与资源保障（1）活动经费：本次演讲比赛经费由学校统一筹划。（2）资源保障：学校将提供比赛场地、音响设备等必要资源，确保活动顺利进行。七、活动评估与总结活动结束后，将邀请评委进行评估与总结，根据评估结果颁发奖项并进行活动总结，以便未来活动的持续改进。以上为本次演讲比赛的活动方案，旨在通过此次活动培养学生的演讲技巧与自信心，提升其综合素质，并为学生提供展示才华的平台。我们坚信，此类活动能够激发学生的潜能，培养其领导力与团队协作精神，为学校的发展贡献力量。感谢各位的关注与支持！演讲比赛活动方案样本（二）一、活动背景及宗旨本次演讲比赛旨在培养青年学生的演讲技巧和思辨能力。通过参与，学生能够锻炼口才和表达能力，提升逻辑思维、辩证思维及创新思维，同时增强自信和自我管理能力。活动的宗旨在于激发学生对演讲的热情，并通过实践与竞争，促进其表达和思维能力的持续提升。二、活动内容与形式（一）活动内容：1.演讲主题包括：a.选择具有挑战性的社会问题，并提出解决方案；b.分享个人成长经历及人生感悟，以激励他人；c.探讨科技创新对社会发展的意义及带来的机遇。2.演讲要求：a.题目自拟，可从历史、文化、科学、教育等领域选取；b.演讲时长为5至7分钟；c.演讲稿可自行撰写或引用，需注明出处；d.语言需简洁明了，表达流畅。（二）活动形式：1.预赛：a.按年级组织预赛，每级选出15名选手；b.预赛采用现场演讲，评委现场打分；c.选手成绩由三位评委评分后累计，选出各年级前三名晋级决赛。2.决赛：a.决赛选手为各年级前三名，共计9人；b.决赛采用现场演讲，评委现场打分；c.选手成绩由五位评委评分后累计，选出冠亚季军。三、活动组织与安排（一）活动组织：1.主办单位：本校；2.协办单位：学生会、教务处、团委。（二）活动安排：1.活动时间：预赛于9月底举行，决赛于10月中旬举行；2.活动地点：学校礼堂或多功能厅；3.参赛对象：全校各年级学生；4.参赛名额：预赛每年级15人，共45人；决赛9人。（三）活动流程：1.报名阶段（1周）：a.通过学校公告栏和班级群发布比赛通知；b.学生自愿报名，填写报名表格；c.报名截止后统计人数，进行初步筛选，确定参赛名单。2.预赛阶段（1周）：a.预赛前一天对选手进行讲解介绍，分配演讲顺序，明确要求；b.每日安排一个年级的预赛，评委打分确定决赛选手；c.每日结束后，公布晋级决赛的选手名单。3.决赛阶段（1天）：a.决赛前一天对选手进行讲解介绍，分配演讲顺序，进行热身；b.决赛当天，按顺序进行演讲比赛，评委打分；c.比赛结束后，公布决赛结果并颁奖。四、奖项设置（一）预赛奖项：1.每个年级设立一等奖、二等奖、三等奖，共9个奖项；2.另设优秀组织奖、优秀辩论奖、优秀表达奖各3个。（二）决赛奖项：1.设立冠军、亚军、季军各一名；2.另设最佳发言奖、最具潜力奖、最佳团队奖各一名。（三）奖品设置：所有获奖者将获得奖杯和荣誉证书，并有机会参加市级演讲比赛。同时，对活动的主办单位和协办单位，将给予一定的经费支持和荣誉表彰。五、宣传推广（一）宣传渠道：1.学校官方网站、微信公众号、校内广播等；2.学校横幅、海报、通知书等。（二）宣传内容：1.演讲比赛的目的和意义；2.参与演讲比赛的好处；3.报名方式和时间；4.奖项设置和奖品介绍。（三）推广方式：1.学生代表在课堂上进行宣传；2.班级群、社团群等线上渠道宣传；3.制作并张贴演讲比赛海报。六、活动保障（一）场地保障：1.活动地点的预约和安排；2.会场布置、音响灯光调试等。（二）评委评分：1.邀请具有丰富演讲和评审经验的教师担任评委；2.提前通知评委评分标准和流程；3.统计评委评分结果，计算最终成绩。（三）演讲稿管理：1.要求参赛者在演讲前提交演讲稿，供评委参考；2.演讲稿的存档和归档管理。七、活动评估与总结活动结束后，组织相关人员对活动进行评估和总结，包括活动开展过程、参赛者表现、评委评分标准和效果等。根据评估结果，持续优化和改进演讲比赛活动，以提升其品质和影响力。以上为演讲比赛活动方案，希望能为您提供帮助。演讲比赛活动方案样本（三）____年度演讲比赛活动方案一、活动背景演讲比赛是一项有益于学生全面发展的活动，能够提升学生的口头表达能力、思维能力和自信心，同时培养学生的领导才能和组织能力。鉴于此，为了激发学生的学习热情，提高他们的思辨能力和表达能力，我们计划于____年度举办一场演讲比赛活动。二、活动目的1.提升学生的口头表达能力和思维能力。2.培养学生的自信心和领导才能。3.培养学生的组织能力和团队精神。4.促进学生的主动学习和自主发展。三、活动时间和地点时间：____年度4月份地点：学校礼堂四、活动对象全校范围内的小学生、初中生和高中生。五、活动形式1.演讲分组赛：根据年级和参赛人数将学生分成若干组进行初赛，每组演讲时间为3-5分钟。2.决赛：初赛的前三名将晋级到决赛，决赛要求演讲时间为5-7分钟。六、活动主题为了引导学生成为有社会责任感、积极向上的未来公民，我们提供以下主题供学生选择：1.我的梦想与未来2.青年人应如何承担社会责任3.当代青年的发展机遇与挑战4.科技创新对于未来社会的影响5.环境保护与可持续发展学生可从中选择一个主题进行演讲。七、活动准备工作1.宣传工作：利用学校电子公告栏、班级微信群等渠道宣传比赛活动，吸引更多的学生参与。2.报名工作：通过线上或线下方式进行报名，并设定报名截止时间。3.策划工作：组织老师和学生进行活动策划，包括主题选择、比赛规则制定等。4.奖品准备：为比赛设立奖项，准备奖品，可以是荣誉证书、奖杯、图书等。5.场地准备：检查并准备演讲场地，确保设备正常运行。6.评委安排：邀请学校的老师和一些社会名人担任评委，确保评选的公正性和权威性。八、活动流程1.报名阶段：学生通过填写报名表报名参加比赛。2.分组赛阶段：根据参赛人数进行分组，进行初赛，评委评审选出前三名晋级到决赛。3.决赛阶段：决赛中，选手按顺序进行演讲，评委评分，最后评选出冠军、亚军和季军。4.颁奖仪式：在决赛结束之后举行颁奖仪式，将奖项和奖品颁发给获奖选手。九、评分标准1.内容与思路：包括主题是否贴合、逻辑清晰性、思考深度等方面的评判。2.表达与语言：包括发音准确性、语言流畅性、掌握语言技巧等方面的评判。3.姿势与声音：包括身体语言、面部表情、声音音量和语调等方面的评判。4.时间控制：演讲时间是否控制在规定范围内，过长或过短都会扣分。十、活动效果评估1.通过问卷调查了解学生对于活动的评价和反馈。2.观察学生在活动中的表现和成长。3.分析比赛结果，评判活动是否达到了预期的目的。总结：通过____年度演讲比赛活动的举办，我们能够提高学生的口头表达能力和思维能力，培养学生的自信心和领导才能，促进学生的主动学习和自主发展。我们期望这项活动能够为学生的未来发展奠定坚实的基础。演讲比赛活动方案样本（四）活动名称：____年度演讲比赛活动宗旨：本年度演讲比赛致力于激发学生的演讲与表达技巧，增进其沟通与自信心，同时培养其逻辑思维与批判性思考能力。通过此活动，学生得以展现个人才华与魅力，并获得展示自我的机会。活动目标：1.唤起学生对演讲的热情，提升其表达技巧。2.增强学生的逻辑思维与批判性思考能力。3.培养学生的自信心与沟通技巧。4.为学生提供一个展示才华的平台。活动时间：____年度4月至6月活动流程：1.报名阶段：向全体学生宣传演讲比赛，鼓励积极参与。提供报名表格，供学生填写个人资料并选定演讲主题。确定报名截止日期，并明确报名为自愿性质。2.初赛阶段：组建评委团队，制定评分标准。安排参赛者的初赛时间和地点。将报名者分组，每组进行演讲，每人限时5-8分钟。根据评委评分，选出各组前三名进入决赛。3.训练营：针对决赛选手，举办训练营，提供演讲技巧与表达能力培训。邀请专业演讲家与辩论家进行授课与指导，分享经验与技巧。安排选手进行演讲练习与交流，以提升演讲水平。4.决赛阶段：通知决赛选手决赛的时间与地点。设计决赛环节，可包括临场答辩、现场互动等。组织评委评分，选出决赛前三名。5.颁奖典礼：举办颁奖典礼，邀请学校领导、教师及家长出席。颁发冠军、亚军、季军奖杯与奖品，并授予参与奖与优秀组织奖。对决赛选手与训练营教练进行表彰与感谢。活动资源：1.评委资源：邀请校内外专业演讲家、辩论家担任评委。评委依据学生表现进行评分，确保评选过程的公正性与客观性。2.培训资源：邀请专业演讲家与辩论家担任训练营教练，提供专业指导。利用校内资源，组织教师与学长学姐进行选手辅导与训练。3.场地资源：初赛与决赛场地可使用学校礼堂或多功能厅。训练营可使用普通教室或自习室。4.奖品及证书：设计精美奖杯与奖品。准备优秀组织奖、最佳主持人奖等特殊奖项。5.宣传资源：制作宣传海报与校内视频进行宣传。利用学校公众号与校内通知进行宣传。活动预算：1.场地费用：预计5000元。2.奖品及证书费用：预计3000元。3.宣传费用：预计2000元。4.培训费用（包括讲师酬金）：预计5000元。5.工作人员及志愿者费