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乡镇团委重点工作计划乡镇团委重点工作计划「篇一」一、核桃基地建设。计划投资XXXX万元,栽植核桃X万亩(xxxx国际产业建设项目X万亩、巩固退耕还林成果建设项目X万亩)。建设年限:XXXX年X月至XXXX年X月(一季度育核桃苗XX万株,完成投资XXX万元;二季度完成作业设计,预整地完成XX%,累计投资XXX万元;三季度预整地完成XX%,累计完成投资XXX万元,四季度至XXXX年X月XX日前完成打塘及栽植任务,完成计划投资XXX%)。二、油茶基地建设。计划投资XXXX万元,栽植油茶X万亩(巩固退耕还林成果建设项目)。建设年限:XXXX年X月至XXXX年X月(一季度育油茶苗XX万株,完成投资XXX万元;二季度完成作业设计,预整地完成XX%,累计投资XXX万元;三季度预整地完成XX%,累计完成投资XXX万元,四季度至XXXX年X月XX日前完成打塘栽植任务,完成计划投资XXX%)。三、速生商品林基地建设。计划投资XXXX万元,整合中低产林改造项目实施,营造以杉木、川滇桤木为主的速生丰产林XX万亩。建设年限:XXXX年X月至XXXX年XX月(一季度培育杉木、川滇桤木等苗木XXXX万株,完成投资XXX万元;二季度完成作业设计,完成造林XX%,累计投资XXXX万元;三季度造林完成XX%,累计完成投资XXXX万元,四季度造林完成XXX%)。四、农村能源建设。计划投资XXX万元(xxxx国际产业建设项目),建沼气池XXXX口。建设年限:XXXX年X月至XXXX年XX月(一季度做好宣传发动,建沼气池XXX口,完成投资XX万元;二季度累计完成XXX口,投资XXX万元;三季度累计完成XXX口,投资XXX万元;四季度全部完成沼气池建设)。五、木本油料良种采穗圃建设。计划投资XXX万元,其中投资XXX万元,在国营五洛河林场建设占地XXX亩的油茶采穗圃;投资XXX万元,在丹凤镇大堵村委会长冲村建设占地XXX亩的核桃采穗圃。建设年限:XXXX年X月至XXXX年X月(一季度完成租地、整地、栽植工作,完成计划XX%;二季度全部完成)。xxxx县林业局xx年一月十日乡镇团委重点工作计划「篇二」一、指导思想教师应认真贯彻国家教育方针,依据国家《英语课程标准》的最新理念来实施教学活动。坚持英语教学的实践性原则,改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向;倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式;针对小学生的特点,正确把握语言知识与语言技能之间的关系。小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上,要培养良好的发音,正确的听说读写习惯和运用语言的习惯,重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。二、学生情况分析教学对象为五年级(1)、(2)班的学生。他们大部分已经接触了两年英语,有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。教师应采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学,保持并提高学生学习英语的兴趣。三、教材分析本教材难易度合理,过渡平和,主要采用的是全身反应(TotalPhysicalResponse)教学法,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。本教材按照每单元三课时编排,每单元包含九个部分:第一部分是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展示;第二部分是主要句型和单词的重点板块;第三和第四部分是巩固知识的活动板块;第五部分是阅读,是对前面的拓展;第六部分是学生间合作活动,大多是两人组活动,以便学生应用语言;第七部分是读写部分;第八部分是拼读部分;第九部分是娱乐部分。教材的设计体现了“以人为本”的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。四、教学目标根据小学生的心理和生理特征以及发展需求,小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础;在一些英语教学活动中能够运用英语进行交流或完成教学活动。五年级的学生已经有一定的英语基础,他们已经能够进行简单的会话,掌握了一定的词汇,他们应该到达二级水平。五、教学进度全书十二单元新授课,两单元复习课。新授课单元三课时完成,复习单元2节课完成,书本知识共40课时,不排除因为课文难,学生接受较慢而增加课时。计划本期安排2到4次英语原声动画欣赏,还有数次作业、考试的评析。由于放假、学生差异、教学容量等客观因素的影响,我将按实际需要进行适当调整,力求达到最佳。六、评价工作安排评价形式具多样性,以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要依据。学年评价包括平时成绩和期末成绩,终结性评价以等级制记成绩。七、教研专题为了提高英语教学质量,寻求小学英语教学的最佳途径,我计划不断探索计算机辅助英语教学。八、教改课安排积极参加区市教研课,多听英语课,每期至少上一节英语教改课。九、个人业务学习1、积极参加学校各类业务学习。2、进行专业课的学习。3、学习课件制作。4、阅读教育书刊,了解教育动态。十、学科活动安排英语游戏:BigmouthGoldenfingerLittledoctorsMagiceyesGuessinggameSuperstar乡镇团委重点工作计划「篇三」我局20xx年工作概括起来包括七项具体工作:一、着力做好产权管理窗口服务工作。一是切实兑现抵押登记出证提速为24小时,变更登记提速为2天,转移登记提速为3天的承诺;对群众服务努力做到办结时间比法定时限缩短一半。二是对各类房屋权属登记要件、收费标准、工作流程进行公示;组织春季房交会;加强对限价商品房销售市场和房地产中介市场的检查力度;加强代征税款统计分析,做到数据详实。二、着力做好基层房管站工作。落实《八项服务承诺》,深挖服务潜能,使辖区居民和单位受益;明确维修时限和入户行为规范,实行修后回访制度,跟踪掌握维修效果和服务,发挥社会监督作用,提高日常房屋维修质量和及时率;对群众反映的热点和现实问题,积极做好解释工作。做好直管公产修缮计划并按计划完成修缮管理工作。做好廉租房、经租房接管后的运行管理工作,确保社区稳定。三、着力做好全区供热管理工作。落实20xx年老系统室内“一户一环”改造计划。先试点供热改造,在20xx年供热结束后大面积开展改造,计划改造90万平方米。完善小锅炉并网工作,落实怡红里、王庄龙泉里锅炉房并网工作,继续对北辰区内剩余的小锅炉房进行规划热源。四、着力做好全区物业管理工作。加强对我区物业公司和业主委员会的指导,规范物业公司经营行为,提高物业管理透明度。探索建立企业诚信管理制度,营造依法管业、依法维权的良好氛围。加强法规宣传,促进和谐发展。加强对维修基金使用的监管和原有住宅维修基金追缴力度。五、着力做好全区住房保障工作。以市政府出台的各项住房保障政策为依托,搭建和筑牢本区的住房保障工作体系。通过廉租房政策对低收入住房特困家庭进行应保尽保,情况特殊的通过“会审”机制加以解决。通过限价商品房政策对中等收入住房困难家庭实施保障,重点做好资格审核和“公示”程序。通过经济适用房和即将出台的公共租赁房政策,对房屋拆迁和中等及偏下收入住房困难家庭实施保障,特别要为城中村改造的被拆迁困难家庭做好优质服务和保障工作。六、着力做好房地产市场执法检查工作。主动进行依法严查扰乱房地产秩序、侵害群众利益、影响安全生产生活的行为,进一步规范和净化我区房地产市场。配合相关科室参加行政诉讼和复议工作。七、着力做好市、区重点工程建设任务。进一步加快城中村改造步伐,落实改造任务。乡镇团委重点工作计划「篇四」根据上级主管部门及学校工作计划和要求,结合本校实际,本学期教学工作计划如下:一、主要工作目标和任务:1、落实常规要求,努力提高教育质量;2、认真开展校本教研,真正把教育科研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来;3、做好“十一五”省级重点课题“城郊小学校本研究文化建设的途径与方法”课题实验工作。4、积极开展“艺、体、科”活动,促进学生全面发展。二、主要工作措施:(一)进一步加强常规管理,构建良好的教学秩序。本学期加大常规检查力度,组织教师认真搞好“备、教、批、辅、考、研”工作。1、完善备课程序,提高备课质量。倡导备课之前要有“教学前思”,认真钻研教材,在研究教材的同时更要研究学生,做好学情分析,注重对学生的学习方法和学习活动的安排,在制定教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定;教学设计要突出学生的主体性,突出学生的实践活动、合作学习和探究方式;课堂结束后,要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教学反思的质量。备课每月一检查,检查结果将及时反馈,并作为期末教师教学常规考核的依据之一。2、关于作业批改。要求老师们要精心设计作业,注重综合训练,注意分层要求。教师要及时批改,及时督促学生订正。作业量要适中。3、关于评价。每个单元进行一次单元检测(区教研室统一制卷),学校并进行不定时单向测试。每次试卷要认真批改,学生的成绩实行百分制和等级制双重评定,在记分册中同时登记,学期结束时综合评定等级。每单元检测结束后须进行质量分析,可将空白试卷和质量分析附在备课本中。4、以教研组为单位,认真组织好各学科竞赛活动。(每月作业无错误展示活动;三―五年级现场作文比赛;一―五年级现场硬笔书法竞赛;一、二年级速算比赛等)5、加强毕业班教学管理。毕业班教学科目最迟于四月底结束新课,五月份开始复习,要认真拟订好复习计划,把握好教学进度,抓学困生的辅导过;教导处分两次对毕业班进行质量普查(五月底和六月初)。4、积极开展“艺,体、科”活动,开展好兴趣小组活动。兴趣小组活动要有计划,按时按地开展,并做好详细记载。(二)认真开展校本教研,解决教学中的实际问题。1、本学期教科研继续以课堂教学为主阵地,以解决教师们教学中的实际问题为重点开展校本研究。每位专任教师须上一节校级研究课,内容与时间自定,上课前以教研组为单位搞好集体备课,课后进行集体评课。行政人员集体蹲点部分教研组听评课。每学期每位教师听课不少于20节,中层以上行政人员每学期听课不得低于50节。2、加强教研组建设,争创学习型教研组。教研组根据学校工作计划,结合本组、本学科特点,制定教研活动计划,每2周组织一次活动,坚持业务学习与研讨。以课改研究为重点内容,依托课堂教学,每次活动要有中心议题,有主讲老师,大家有收获,并做好记录。3、继续举行案例和教学反思征集活动。40岁以下的教师每月交3篇学科论文、教育叙事或者教学反思,40岁以上老师每月交1篇。4、继续进行课例和案例研究。5、以课题研究为载体,狠抓教育教学研究。围绕本校省级重点课题“城郊小学校本研究文化建设的途径与方法”,组织教师认真开展实验研究。三、月工作安排:二、三月份:1、组织好学生报名,办理好异动手续;2、搞好“普九迎国检”工作;3、召开教研组长会;4、各学科制定教学工作计划,各教研组制定教研活动计划;5、随堂听课,检查备课和作业批改情况;6、组织好区科学课研究课在我校举行的活动;7、区体育研究课活动;8、区语文优质课竞赛准备;9、组织校级研究课活动;10、抓好队列队形、广播操训练;11、“每月作业无错误”展示活动;12、“以音乐(美术)切入的艺术综合课程的教学方式”课题结题工作。四月份:1、体质健康测评(随体育课堂进行);2、各教研组开展学科竞赛活动;“每月作业无错
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