广东省梅州市大埔县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(原卷版+解析)

大埔县2022年秋季期中教学质量监测九年级化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16一、选择题：本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。1.下列现象主要是由化学变化引起的是A.食物腐烂 B.山体滑坡 C.冰雪融化 D.电灯发光2.下列气体，分别滴入澄清石灰水，能使澄清石灰水变浑浊的是A.空气 B.氮气 C.稀有气体 D.人体呼出的气体3.空气质量周报中，不在监测报告中的气体是A.氮气 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.一氧化碳4.下列不属于常用危险化学品标志的是A. B. C. D.5.法国化学家拉瓦锡对化学的突出贡献在于A发现元素周期律 B.提出原子论和分子学说C.发现空气的组成 D.提出相对原子质量测定6.下列有关硬水性质实验的操作，正确的是A.取样品 B.滴加肥皂水C振荡 D.加热水样7.分类是认识物质的常用方法。下列分类错误的是A.氧气——单质 B.水蒸气——纯净物C.五氧化二磷——混合物 D.氯酸钾——化合物8.下列有关物质在氧气或空气中燃烧现象的描述正确的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B.木炭在空气中燃烧发出白光C.氢气空气中燃烧发出黄色火焰 D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射9.化学用语是学习化学重要工具。下列化学用语与对应表达的含义相符的是A.2Cl2——两个氯原子 B.H2——氢分子或氢气C.2SO2——2个二氧化硫 D.3N——3个氮元素10.地壳中含量最多的金属元素是A.氧元素 B.硅元素 C.铝元素 D.铁元素11.下列对宏观事实的微观解释不合理的是A.氧气变成液氧——分子间的间隔减小B.气球打气时变大——分子体积变大C.酒香不怕巷子深——分子在不断运动D.氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可再分12.2022年世界水日的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列有关水的说法不正确的是A.水污染与人类活动紧密相关B.水是生命活动必不可少的物质C.无色无味、清澈透明的水是纯净水D.工业废水处理后可以循环使用13.锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如下图所示。对图中信息理解不正确的是A.锰属于金属元素B.锰原子的核电荷数为25C.锰元素的相对原子质量为54.94D.锰原子中子数为2514.若用小球表示原子，则分子模型可用于表示A.NaCl B.H2O C.HCl D.NH315.如图是探究分子运动现象的实验装置。实验过程中观察到烧杯A中酚酞溶液变红，烧杯B中酚酞溶液不变色，有此现象可说明A.分子质量很小B.分子由原子构成C.分子之间有间隔D.分子在不断运动二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18-21小题各10分，共55分。16.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。（1）人体每日需要摄入适量的钙。这里的“钙”是指________（填“钙元素”或“钙原子”）。（2）保持水的化学性质的最小粒子是________。（3）在氧气（O2）、二氧化碳（CO2）、二氧化硫（SO2）三种物质中，都含有相同的_______。（4）下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请回答：①A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______。（填序号）②已知A和B两种粒子的化学性质相似，是由于_______。③C粒子属于_______（填“阴离子”或“阳离子”）。④D原子中的X=______。17.化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答：（1）空气中含量最多，常充入食品包装中用于防腐的气体是_______（填化学式）。（2）食盐是生活中重要的调味品，化学式为NaCl，其中氯元素的化合价为-1，则钠元素的化合价为_________。（3）氢能是一种高能燃料，已广泛应用于航天、航空领域中。请写出氢气在氧气中燃烧的文字表达式________。（4）生命活动离不开水。“生命吸管”是军事上的重要发明，可以解决士兵在野外极限环境中饮水问题，其原理与自来水的净化过程相似（如下图）①图中过滤棉作用是除去颗粒较大的难溶性物质，其实验原理是过滤。若在实验室进行过滤操作，需要的玻璃仪器是漏斗、烧杯和_______。②若无“生命吸管”，要杀灭天然水中的病原微生物，生活中常采取_____方法。18.下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：（1）写出序号①仪器名称是________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，选用的发生装置是________（填字母，下同），收集一瓶干燥氧气应选用________，验满方法是_________。（3）实验室用A、E组合制取氧气，写出制取氧气的文字表达式_________；实验结束时应先______，然后_________。（4）实验室可用装置E收集氧气的原理是_________。19.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图所示。实验步骤：①先用止水夹夹紧橡皮管：②点燃燃烧匙里的红磷：③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子：④燃烧完毕后，打开止水夹。请根据实验回答下列问题：（1）该实验中，红磷需过量，目的是________。（2）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到的实验现象是________，待燃烧停止，集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，由此可知氧气约占空气总体积的______；红磷燃烧的文字表达式是________。（3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？________（填“能”或“不能”）。理由是_________。（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是________。20.A~G是初中化学中常见的物质，其中A和B组成元素相同，C、D和F属于单质，D气体具有可燃性，E和G都是黑色固体。这七种物质间相互发生化学反应的表达式如①、②和③所示：①；②；③请回答：（1）写出①中有关反应的文字表达式是_______，其中E的作用是_______。（2）写出物质C的用途_______、_______。（写出两种）（3）写出反应②的文字表达式_______，反应类型属于_______。（4）写出反应③中F的化学式是_______。21.我国药学家屠呦呦因发现青蒿素，由此成为首位获得诺贝尔科学奖项的本土中国科学家，实现了中国人在自然科学领域诺贝尔奖零的突破。已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：（1）青蒿素的相对分子质量是_______；每个青蒿素分子含有________个原子。（2）青蒿素中碳、氧元素质量比是________。（3）青蒿素中碳元素的质量分数是_______（保留到0.1%）。（4）50g青蒿素中碳元素质量是______。大埔县2022年秋季期中教学质量监测九年级化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16一、选择题：本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。1.下列现象主要是由化学变化引起的是A.食物腐烂 B.山体滑坡 C.冰雪融化 D.电灯发光【答案】A【解析】【详解】A、食物腐烂有新物质生成，是化学变化，选项正确；B、山体滑坡是山体发生位移，没有新物质生成，是物理变化，选项错误；C、冰雪融化是水滴状态发生改变，没有新物质生成，是物理变化，选项错误；D、电灯发光，没有新物质生成，是物理变化，选项错误、故选A。

2.下列气体，分别滴入澄清石灰水，能使澄清石灰水变浑浊的是A.空气 B.氮气 C.稀有气体 D.人体呼出的气体【答案】D【解析】【详解】A、空气中二氧化碳含量太少，不能使石灰水变浑浊，故A不符合题意；B、氮气不能与石灰水反应，不能使澄清石灰水变浑浊，故B不符合题意；C、稀有气体不能与石灰水反应，不能使石灰水变浑浊，故C不符合题意；D、人呼出的气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量多，能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，能使澄清石灰水变浑浊，故D符合题意；故选D。3.空气质量周报中，不在监测报告中的气体是A.氮气 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.一氧化碳【答案】A【解析】【分析】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。【详解】A、氮气是空气的主要成分，是不需要监测的气体，符合题意；B、二氧化氮是有害气体，是需要监测的气体，不符合题意；C、二氧化硫是需要检测的气体，不符合题意；D、一氧化碳是需要检测的气体，不符合题意；故选A。4.下列不属于常用危险化学品标志的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】A、表示物质爆炸品，属于常用危险化学品标志，不符合题意；

B、表示物质为易燃物品，属于常用危险化学品标志，不符合题意。

C、表示物质为可回收物品，不属于常用危险化学品标志，符合题意；

D、表示物质有腐蚀性，属于常用危险化学品标志，不符合题意；

故选C。

5.法国化学家拉瓦锡对化学的突出贡献在于A发现元素周期律 B.提出原子论和分子学说C.发现空气的组成 D.提出相对原子质量测定【答案】C【解析】【详解】A、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，不符合题意；B、道尔顿和阿伏加德罗分别提出了原子论和分子学说，不符合题意；C、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分，发现空气是由氧气和氮气组成的，符合题意；D、我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝几种元素的相对原子质量新值，不符合题意；故选C。6.下列有关硬水性质实验的操作，正确的是A.取样品 B.滴加肥皂水C.振荡 D.加热水样【答案】B【解析】【详解】A、使用滴管取用液体药品时，瓶塞要倒立在桌面上，如图错误；B、向试管内滴加液体时胶头滴管要试管口正上方正立，不要伸到试管内，更不能触壁，如图操作正确；C、振荡试管时不能上下振荡会使液体药品溅出，要左右振荡，如图操作错误；D、给液体加热时，液体体积不超过试管的三分之一，用酒精灯外焰加热，如图试管内液体过多，容易溅出伤人，操作错误；答案为：B。7.分类是认识物质的常用方法。下列分类错误的是A.氧气——单质 B.水蒸气——纯净物C.五氧化二磷——混合物 D.氯酸钾——化合物【答案】C【解析】【详解】A、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法正确；B、水蒸气中只含有一种物质，属于纯净物，故选项说法正确。C、五氧化二磷中只含有一种物质，属于纯净物，故选项说法错误；D、氯酸钾中只含有一种物质，含有氯元素、钾元素和氧元素，属于化合物，故选项说法正确。故选C。8.下列有关物质在氧气或空气中燃烧现象的描述正确的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B.木炭在空气中燃烧发出白光C.氢气在空气中燃烧发出黄色火焰 D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射【答案】D【解析】【详解】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，选项错误；B、木炭在空气中燃烧，没有火焰，呈红热状态，木炭在氧气中燃烧发出白光，选项错误；C、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，选项错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，选项正确；故选D。9.化学用语是学习化学重要工具。下列化学用语与对应表达的含义相符的是A.2Cl2——两个氯原子 B.H2——氢分子或氢气C.2SO2——2个二氧化硫 D.3N——3个氮元素【答案】B【解析】【详解】A、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。故2Cl2表示2个氯气分子，故A错误；B、H2表示氢气这种物质或者氢分子，故B正确；C、2SO2表示2个二氧化硫分子，故C错误；D、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。故3N表示3个氮原子，而元素只讲种类不讲个数，故D错误；故选B。10.地壳中含量最多的金属元素是A.氧元素 B.硅元素 C.铝元素 D.铁元素【答案】C【解析】【分析】【详解】地壳中元素含量由高到低依次是：氧、硅、铝、铁，最多的金属元素为铝元素，故选：C。11.下列对宏观事实的微观解释不合理的是A.氧气变成液氧——分子间的间隔减小B.气球打气时变大——分子体积变大C.酒香不怕巷子深——分子在不断运动D.氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可再分【答案】B【解析】【详解】A、氧气在一定条件下（加压降温下）变成液氧，是因为氧气分子间的间隔减小的缘故，故A正确；B、给气球打气时，气球变大，是因为分子间有间隔，压强增大，气球中分子增多，分子间的间隔变小，而分子本身的体积不变，故B错误；C、“酒香不怕巷子深”，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故C正确；D、氧化汞受热分解，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明在化学变化中分子是可以再分的，故D正确；故选B。12.2022年世界水日的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列有关水的说法不正确的是A水污染与人类活动紧密相关B.水是生命活动必不可少的物质C.无色无味、清澈透明的水是纯净水D.工业废水处理后可以循环使用【答案】C【解析】【详解】A、水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以说水污染与人类活动紧密相关，故A正确；B、水是生命之源，是生命活动不可少的物质，故B正确；C、无色无味、清澈透明的水不一定是纯净水，其中可能含有可溶性杂质，故C错误；D、工业废水经处理后循环使用，可以节约用水，故D正确；故选C。

13.锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如下图所示。对图中信息理解不正确的是A.锰属于金属元素B.锰原子的核电荷数为25C.锰元素的相对原子质量为54.94D.锰原子的中子数为25【答案】D【解析】【详解】A、根据锰的偏旁可知，锰属于金属元素，故A正确；B、核电荷数=质子数=原子序数，锰原子的核电荷数为25，故B正确；C、表格中下面的数字是相对原子质量，锰元素的相对原子质量为54.94，故C正确；D、锰原子的中子数=相对原子质量-质子数=55-25=30，故D错误。故选D。14.若用小球表示原子，则分子模型可用于表示A.NaCl B.H2O C.HCl D.NH3【答案】B【解析】【分析】图示中的分子模型，说明该分子是由两种原子构成，且一个该分子是由3个原子构成的。【详解】A、氯化钠是由离子构成的，不是分子，故选项错误；B、水是由水分子构成，水分子是由两种原子构成的，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成的，故选项正确；C、氯化氢是由氯化氢分子构成的，氯化氢分子是由两种原子构成的，1个氯化氢分子是由1个氢原子个和1个氯原子构成，故选项错误；D、氨气是由氨分子构成，氨分子是由两种原子构成的，1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成，故选项错误；故选B。15.如图是探究分子运动现象的实验装置。实验过程中观察到烧杯A中酚酞溶液变红，烧杯B中酚酞溶液不变色，有此现象可说明A.分子质量很小B.分子由原子构成C.分子之间有间隔D.分子在不断运动【答案】D【解析】【详解】由于浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气运动到蒸馏水和酚酞中，氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，能够使酚酞变红色，所以实验过程中观察到烧杯A中酚酞溶液变红，烧杯B中酚酞溶液不变色，说明了分子是在不断运动的，故选D。二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18-21小题各10分，共55分。16.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。（1）人体每日需要摄入适量的钙。这里的“钙”是指________（填“钙元素”或“钙原子”）。（2）保持水的化学性质的最小粒子是________。（3）在氧气（O2）、二氧化碳（CO2）、二氧化硫（SO2）三种物质中，都含有相同的_______。（4）下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请回答：①A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______。（填序号）②已知A和B两种粒子的化学性质相似，是由于_______。③C粒子属于_______（填“阴离子”或“阳离子”）。④D原子中的X=______。【答案】（1）钙元素（2）水分子（3）氧原子个数（4）①.BC②.A、B两种原子的最外层电子数目相同③.阴离子④.8【解析】【小问1详解】物质是由元素组成的，这里的“钙”是指钙元素；故填：钙元素；【小问2详解】由分子构成的物质，保持物质化学性质的最小粒子是分子，水的化学性质的最小粒子是水分子；故填：水分子；【小问3详解】氧气含有两个氧原子、二氧化碳含有一个碳原子和两个氧原子、二氧化硫含有一个硫原子和两个氧原子，故三种物质中，含有相同的氧原子个数；故填：氧原子个数；【小问4详解】①在原子中，同种原子的质子数相同，A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC，故填：BC。②最外层电子数决定元素的化学性质，A和B两种粒子的化学性质相似，是由于最外层电子数相同；故填：A、B两种原子的最外层电子数目相同；③在原子中，核外电子数=质子数，C中质子数为17，核外电子数为18，核外电子数比质子数多一个，C粒子得到一个电子，属于阴离子；故填：阴离子；④在原子中，核外电子数=质子数，X+2=10，则X=8，即D原子中的X=8；故填：8。17.化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答：（1）空气中含量最多，常充入食品包装中用于防腐的气体是_______（填化学式）。（2）食盐是生活中重要的调味品，化学式为NaCl，其中氯元素的化合价为-1，则钠元素的化合价为_________。（3）氢能是一种高能燃料，已广泛应用于航天、航空领域中。请写出氢气在氧气中燃烧的文字表达式________。（4）生命活动离不开水。“生命吸管”是军事上的重要发明，可以解决士兵在野外极限环境中饮水问题，其原理与自来水的净化过程相似（如下图）①图中过滤棉作用是除去颗粒较大的难溶性物质，其实验原理是过滤。若在实验室进行过滤操作，需要的玻璃仪器是漏斗、烧杯和_______。②若无“生命吸管”，要杀灭天然水中的病原微生物，生活中常采取_____方法。【答案】（1）N2（2）+1价（3）（4）①.玻璃棒②.煮沸【解析】【小问1详解】空气中含量最多的气体是氮气，氮气化学性质稳定，常充入食品包装中用于防腐，其化学式为N2；【小问2详解】根据在化合物中正负化合价代数和为0的原则，氯化钠NaCl中，氯元素的化合价为-1，则钠元素的化合价为+1价；【小问3详解】氢气与氧气点燃生成水，该反应的文字表达式为；【小问4详解】①在实验室进行过滤操作，需要的玻璃仪器是漏斗、烧杯和玻璃棒（引流作用）；②若无“生命吸管”，生活中常采取加热煮沸的方法来杀灭天然水中的病原微生物。18.下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：（1）写出序号①仪器名称是________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，选用的发生装置是________（填字母，下同），收集一瓶干燥氧气应选用________，验满方法是_________。（3）实验室用A、E组合制取氧气，写出制取氧气的文字表达式_________；实验结束时应先______，然后_________。（4）实验室可用装置E收集氧气的原理是_________。【答案】（1）酒精灯（2）①.B②.C③.用带火星木条放在集气瓶口，木条复燃，则己集满（3）①.②.先从水槽中撤离导管③.熄灭酒精灯（4）氧气不易溶于水【解析】【小问1详解】序号①仪器名称是酒精灯；【小问2详解】实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，该反应为固液常温型，选用的发生装置是B，由于氧气密度比空气大，氧气不易溶于水，可选择向上排空气法或排水法收集，但是排空气法收集的气体比较干燥，故收集一瓶干燥氧气应选用C向上排空气法，由于氧气具有助燃性，验满方法是用带火星木条放在集气瓶口，木条复燃，则己集满；【小问3详解】实验室用A、E组合制取氧气，该装置为固体加热型，且试管口有一团棉花，即为高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式为；用E排水法收集氧气时，为了防止冷凝水倒流炸裂试管，应该先从水槽中撤离导管，再熄灭酒精灯；【小问4详解】由于氧气不易溶于水，所以实验室可用装置E排水法收集氧气。19.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图所示。实验步骤：①先用止水夹夹紧橡皮管：②点燃燃烧匙里的红磷：③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子：④燃烧完毕后，打开止水夹。请根据实验回答下列问题：（1）该实验中，红磷需过量，目的是________。（2）将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到的实验现象是________，待燃烧停止，集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，由此可知氧气约占空气总体积的______；红磷燃烧的文字表达式是________。（3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？________（填“能”或“不能”）。理由是_________。（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是________。【答案】（1）保证瓶内氧气完全消耗（合理答案可）（2）①.红磷燃烧，放出大量的白烟，放热②.五分之一③.（3）①.不能②.木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内气体压强无明显变化（4）装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果更准确、更环保（合理答案可）【解析】【小问1详解】该实验是测定空气中氧气的含量，所以红磷需过量，目的是保证瓶内的氧气完全消耗，保证实验的准确性；【小问2详解】将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中，能观察到的实验现象是红磷燃烧，放出大量的白烟，放热，待燃烧停止，集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，由此可知氧气约占空气总体积的五分之一；红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式是；小问3详解】由于木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内气体压强无明显变化，烧杯中的水不会倒流，所以将红磷换成木炭，该实验不能成功；【小问4详解】改进后的装置使用凹透镜将太阳光聚焦引燃红磷，装置始终密闭，避免因拨出橡皮塞引燃红磷造成气体逸出，造成实验误差，同时还可避免五氧化二磷逸散到空气中污染空气；故改进后的优点总结为：