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文档简介
合同编号:__________协议合同书一、承包经营范围1.1乙方承包经营的幼儿园地址为:_______。1.2乙方承包经营的范围包括:幼儿园的教育教学活动、幼儿照护服务、幼儿园内部管理等。1.3乙方应按照甲方的要求,保证幼儿园的办学质量和教育教学水平,确保幼儿园的合规经营。二、承包经营期限2.1本协议的承包经营期限为_______年,自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。2.2协议期满后,如乙方继续承包经营,需在协议期满前_______个月内向甲方提出书面续约申请。甲方有权根据实际情况决定是否同意续约。三、承包经营费用3.1乙方应支付给甲方的承包经营费用为每月人民币_______元整(大写:_______________________元整),按月支付。3.2乙方应在每月_______日前将当月的承包经营费用支付至甲方指定的账户。3.3乙方未按时支付承包经营费用的,每逾期一日,应支付逾期金额的千分之二的滞纳金。四、甲方的权利和义务4.1甲方应保证幼儿园的办学许可证、教师资格证等办学资质齐全有效,确保幼儿园的合规经营。4.2甲方应提供幼儿园的场地、设施设备等经营资源,确保幼儿园的正常运营。4.3甲方应对乙方的教育教学工作进行指导和监督,确保教育教学质量。五、乙方的权利和义务5.1乙方应按照甲方的要求,负责幼儿园的的日常经营管理,确保幼儿园的合规经营。5.2乙方应保证幼儿园的教育教学质量,关爱幼儿的成长,维护幼儿的合法权益。5.3乙方应遵守国家法律法规,不得擅自改变幼儿园的用途,不得损害甲方的合法权益。六、违约责任6.1任何一方违反本协议的约定,导致协议无法履行或者造成对方损失的,应承担违约责任,向对方支付违约金,并赔偿因此给对方造成的损失。6.2若乙方未经甲方同意,擅自改变幼儿园的用途,甲方有权立即终止本协议,并要求乙方支付违约金。七、争议解决7.1对于本协议的解释或履行发生的任何争议,双方应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。八、其他约定8.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。8.2本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效。甲方(盖章):乙方(盖章):签订日期:_______年_______月_______日注意事项及解决办法:1.确保合同合法性:双方在签订合同时,需确保合同内容符合《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规的规定,以保障合同的合法性。2.明确承包经营范围:双方应详细明确乙方承包经营的幼儿园地址、范围等,确保双方在承包经营过程中的权益。3.约定承包经营期限:双方应明确约定承包经营期限,并在协议期满前提出书面续约申请。4.按时支付承包经营费用:乙方应按时支付承包经营费用,如逾期支付,需支付滞纳金。5.合规经营:甲方应保证幼儿园的办学许可证、教师资格证等办学资质齐全有效,乙方应负责幼儿园的日常经营管理,确保幼儿园的合规经营。6.违约责任:双方应明确违约责任,如违反协议导致无法履行或造成损失,应承担违约责任,支付违约金,并赔偿因此给对方造成的损失。7.争议解决:双方在履行协议过程中如发生争议,应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。关键词语的法律名词解释:1.合同法:是指调整合同关系及合同当事人之间的权利义务关系的法律规范总称。2.未成年人保护法:是指调整关于未成年人保护的各项法律规范,旨在保障未成年人的合法权益,促进其身心健康发展。3.承包经营:是指企业或个人在一定条件下,按照合同约定,对企业或项目的经营权进行承包,并承担相应的经营风险和责任。4.违约金:是指当事人一方不履行合同债务或者履行合同债务不符合约定时,按照合同约定向对方支付的金钱。5.滞纳金:是指债务人逾期支付债务时,按照约定或者法律规定支付给债权人一定的金钱。6.合规经营:是指企业或个人在经营过程中,遵守相关法律法规、行业规定,符合社会公德、商业道德的行为。7.争议解决:是指当合同双方在履行合同过程中发生纠纷时,通过协商、调解、仲裁或诉讼等途径,解决双方之间的争议。特殊应用场合及补充条款:1.学期中期接手:如果乙方在学期中途接手幼儿园,双方需额外商定过渡期的安排,包括现有师生的稳定、教学计划的衔接等。2.重大活动合作:如果幼儿园举办重大活动,如校庆、家长会等,双方需提前商定活动方案、分工和费用承担等细节。3.突发事件的应对:针对如自然灾害、疾病爆发等突发事件,双方需约定应对措施和责任分配,以及如何保障幼儿的安全和权益。4.教学内容调整:如果乙方需要调整教学内容或课程设置,应与甲方沟通并获得同意,确保教学内容符合国家教育标准。5.园所设施改善:乙方如需对幼儿园设施进行改善或维修,应提前通知甲方,并征得甲方同意,确保改善工程符合安全规范。6.家长沟通:乙方应定期与家长沟通幼儿的学习和生活情况,并建立有效的家长反馈机制。附件列
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