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文档简介

口语交际六年级语文上册演演讲讲国庆节即将到来，为激发小学生的爱国情怀，弘扬爱国主义精神，培养青年学生的历史责任感与使命感，我校举办了一场的主题演讲比赛，选拔招募一批红色宣讲员，录制专题纪录。重温革命岁月，把历史的声音留在心中重温革命岁月，把历史的声音留在心中

““””是一门语言的艺术它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。演演讲讲01任务一回顾学习，确定观点主题演讲比赛重温革命岁月重温革命岁月把历史的声音留在心中把历史的声音留在心中在写演讲稿之前，要根据选择的话题以及演讲内容，提炼观点，拟定演讲的题目。准备拟定一个什么题目？02你提炼出的观点是什么？01请按照拟题注意事项修改完善自己的演讲题目和观点，填写在演讲手卡上。拟题目时要注意些什么呢？表达的主题要具体题目要完整观点要鲜明观点鲜明地亮出来了，题目也拟定了，那怎么开场呢？谁能来试说开场白？敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“_____________________”。………02任务二依托支架，形成讲稿演讲稿要有说服力01观点鲜明02材料充分03故事生动要选择选择合适的材料说明观点，如：列举有代表性的事例，引用名言警句，这样才有说服力。敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的题目是×××。百年风霜雨雪，百年红色血脉！一尊尊鲜活的英雄塑像，一张张凝重的历史照片，一份份真实的文物资料，在我眼前就像画卷一样展开。我仿佛穿越到了那个硝烟弥漫的战争年代，认识了不怕牺牲的邱少云、英勇壮烈的狼牙山五壮士、勇于献身的郝副营长……而×××更令我印象深刻。……表明了我们的观点，罗列了有代表性的事例后，怎样使我们自己的演讲更有说服力呢？想一想我觉得可以讲革命岁月中难忘的故事场面我觉得可以引用名人名言鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲位卑未敢忘忧国。——陆游我觉得可以引用反复排比等句式反复的修辞手法特点：有意重复同一个词语或句子。作用：01.突出某种感情02.强调某个意思03.加深读者印象04.语言感染力强回环复沓一唱三叹根据你们自己的观点，拼一拼你们手上的材料，在小组里完整地讲一讲，让你的演讲更出彩。自主练习练习演讲，填写评价表03任务三小组推荐，展示演讲主题演讲比赛重温革命岁月重温革命岁月把历史的声音留在心中把历史的声音留在心中恰当地运用手势、表情演讲前调整心情演讲时调整心态注意语气、语调要适当尊重鼓励赞扬建议课后任务对着镜

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