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文档简介

第六章力和机械6.3重力基础过关全练知识点1重力1.(2022安徽蚌埠蚌山期中)如图所示为翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员在太空过春节的画面。三位航天员所在舱内部为“失重”环境,若航天员在舱内进行体能锻炼,下列活动可进行的是()A.举哑铃 B.做俯卧撑C.用单杠做引体向上 D.用弹簧拉力器健身知识点2重力的三要素2.(2022广东广州从化期中)一动物在地球上的重力约20N,该动物可能是()A.一只蚂蚁 B.一只鸡 C.一头大象 D.一头牛3.重力的方向总是的,而不是垂直向下的,因为重力方向只能垂直于面,总体上看,重力的方向总是指向地心的。

4.跳高的姿势可分为跨越式、俯卧式和背越式,假设某运动员采用跨越式可跃过1.70米,采用俯卧式可跳过1.80米;而采用背越式则有望突破2米,这里主要是通过降低运动员越杆时的来提高成绩的。

5.(2022安徽滁州南谯月考)同一物体在金星上的重力约为地球上的90%,则质量为60kg的运动员在金星上所受的重力为N。(g取10N/kg)

6.(2022江苏连云港中考节选)如图为路灯下悬挂的灯笼,请画出这只灯笼所受重力的示意图。能力提升全练7.下列有关质量与重力的说法中,正确的是()A.物体的质量由重力决定,跟它受到的重力成正比B.质量为1kg的物体重9.8N,因此1kg=9.8NC.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下D.地球对物体的吸引力就是物体的重力8.有一块砖先平放在地面上,然后再侧放在地面上,最后竖直放在地面上。则其()A.重心位置不变,重力大小不变 B.重心位置上升,重力大小不变C.重心位置下降,重力大小增加 D.重心位置下降,重力大小减小9.一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点(如图所示),此过程中蚂蚁所受重力的大小()A.变大 B.保持不变 C.先变小后变大 D.先变大后变小10.“天问一号”火星探测器是中国人民的骄傲,因为它是我国首次登陆火星的探测器。着陆火星的“祝融号”,质量为240kg,受到来自火星的吸引力约是912N,则火星上的g火=。

11.)一个质量为3kg的铁块在地球表面受到的重力为。物体在月球上受到的重力是在地球上受到重力的六分之一,如果把该铁块带到月球上,其质量为,重力为。

12.如图所示,一个小球在竖直挡板的作用下静止在斜面上,请作出小球所受重力的示意图(O为小球的重心)。素养探究全练13.探究重力的大小跟质量的关系。(1)测量物体的重力时,弹簧测力计应沿方向放置;

(2)利用力的作用效果可对力的大小进行测量,弹簧测力计能测量力的大小,利用的是(填选项字母);

A.力可以改变弹簧的形状B.力可以改变弹簧的运动方向C.力可以改变弹簧的运动快慢(3)小宇同学用铁质钩码和铜块分别进行实验,作出的G⁃m图像重合,说明重力跟质量的比值与物质的种类(选填“有关”或“无关”)。

14.如图所示,小阳用弹簧测力计和钩码来做探究“物体所受重力与质量的关系”实验时,发现随着物体体积的增加,物体所受重力也会增大,由此他认为“物体所受重力大小与物体的体积有关”,请你设计一个实验(可添加实验器材),证明小阳提出的观点是错误的。

答案全解全析基础过关全练1.D举哑铃、做俯卧撑和引体向上在失重状态下无法实现,用弹簧拉力器健身可以在失重状态下进行,故选D。2.B重力约20N,质量约2kg的动物可能是一只鸡,一只蚂蚁的质量太小,一头牛和一头大象的质量均太大,故选B。3.竖直向下水平解析重力方向只能垂直于水平面,即重力的方向总是竖直向下的。4.重心解析跨越式、俯卧式和背越式三种姿势的重心越来越低,跳出的成绩越来越好,说明是通过降低重心提高成绩的。5.540解析运动员在地球上受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N;因为同一物体在金星上的重力约为地球上的90%,所以运动员在金星上所受的重力G'=G×90%=600N×90%=540N。6.如图所示解析重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的线段,用G表示。能力提升全练7.C物体所受的重力由质量决定,物体所受重力与其质量成正比,故A错误;kg是质量单位,N是力的单位,二者之间不能画等号,故B错误;重力是由地球的吸引而产生的,故重力的施力物体是地球,并且重力的方向总是竖直向下,故C正确;地球对物体的吸引力不是物体的重力,故D错误,故选C。8.B砖的重心在其几何中心,因此将砖平放,再侧放最后竖直放置时,砖的重心位置上升;砖的质量不变,因此砖的重力也不变,故选B。9.B蚂蚁从A点爬到B点,位置发生变化,质量不变,由G=mg知,受到的重力不变,故选B。10.3.8N/kg解析由G=mg可得g火=G火m=912N240kg11.29.4N3kg4.9N解析铁块在地球表面受到的重力为G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N;铁块从地球带到月球,位置改变,质量不变,所以质量为3kg;在月球上的重力为G月=16G=16×2912.如图所示解析小球所受重力不受其所处状态的影响,方向竖直向下,作用在小球的重心上。素养探究全练13.(1)竖直(2)A(3)无关解析(1)重力的方向竖直向下,所以用弹簧测力计测量重力时,测力计应沿竖直方向放置;(2)弹簧测力计是根据在弹性限度内,弹簧的伸长量跟所受的拉力成正比来工作的,A正确,B、C错误;(3)小宇同学用铁质钩码和铜块分别进行实验,作出的G⁃m图像重合,说明铜块和铁质钩码的G⁃m图像完全相同,所以重力跟质量的比值与物质的种类无关。14.用已调零的弹簧测力计分别测出质量相等的铝块、铁块和铜块的重力,发现它们的重力相等,体积却不相等,这个实验说明物体的重力大小与物体的体积无关,因此小阳的观点是错误的。解析在学习物理的过程中体验探究过程,从而领悟科学探究方法,发展科学探究能力,能够提出问题、形成假设,并通过科学方法检验求证、得出结论

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