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文档简介
装订线装订线PAGE2第1页,共3页暨南大学《和声学》
2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共35个小题,每小题1分,共35分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、中国传统音乐中的戏曲音乐种类繁多,各具特色。以下对于京剧唱腔的描述,不正确的是?()A.以西皮和二黄为主要唱腔B.唱腔婉转细腻,注重情感抒发C.有丰富的板式变化D.多使用尖团字和上口字2、在音乐表演中,如何克服紧张情绪是许多表演者面临的问题。以下哪项方法不太有助于缓解紧张?()A.充分准备,熟悉表演内容B.上台前进行深呼吸和放松练习C.心里想着失败的后果,给自己压力D.把注意力集中在音乐上,忽略外界因素3、在音乐文化的传承中,以下哪种方式对于保护和传承濒临失传的音乐形式具有重要作用?()A.建立非遗保护项目B.开展传承人口述史记录C.培养新一代传承人D.以上都是4、音乐的力度变化可以丰富作品的表现力。强音记号“f”和弱音记号“p”在音乐中的作用是?()A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示节奏的快慢D.表示音色的变化5、在音乐学习中,培养节奏感可以通过多种方式,以下哪种方式不太有助于节奏感的培养?()A.跟随节拍器练习B.参与舞蹈活动C.单纯阅读节奏理论书籍D.演奏打击乐器6、在音乐表演中,演奏者对音乐作品的诠释具有一定的主观性。以下哪一项不是影响演奏者诠释的因素?()A.个人的演奏技巧B.作品的创作背景C.观众的喜好D.当时的心情7、在音乐欣赏中,能够分辨不同的音乐织体有助于更好地理解作品。以下哪种织体通常由多个旋律线条同时进行?()A.单声部织体B.主调织体C.复调织体D.和声织体8、音乐心理学研究音乐与人的心理之间的关系。当人们听到欢快的音乐时,通常会产生?()A.放松的心情B.悲伤的情绪C.紧张的感觉D.愤怒的情绪9、在音乐表演中,演奏者的表情和肢体语言能够增强音乐的表现力,以下哪一项不是其主要作用?()A.与观众进行情感交流B.帮助演奏者更好地控制节奏C.展示演奏者的个人魅力D.改变音乐的旋律和节奏10、在音乐表演中,演奏者的技巧和表现力至关重要。对于钢琴演奏来说,以下哪种技巧能够展现出演奏者的高超水平?()A.快速音阶弹奏B.细腻的踏板运用C.丰富的音色变化D.以上都是11、音乐创作中,旋律的发展手法多种多样。模进是其中一种常见的手法,它指的是?()A.旋律在不同的音高上重复出现B.旋律的节奏逐渐加快或减慢C.旋律的音程关系发生变化D.旋律在不同的调式上进行转换12、音乐创作中的灵感来源多种多样,以下哪一项通常不是音乐创作的主要灵感来源?()A.自然风光B.个人情感C.数学公式D.社会现象13、在音乐史的研究中,对于音乐流派的形成和发展有着深入的探讨。以下哪项不是影响音乐流派形成的主要因素?()A.社会文化背景B.音乐家的个人喜好C.音乐技术的进步D.听众的需求和审美倾向14、在音乐欣赏中,理解音乐的历史背景有助于更好地欣赏作品。对于巴洛克音乐作品,以下哪种历史背景的理解不太准确()A.宗教对音乐的影响较大B.宫廷文化的繁荣C.反映了当时社会的民主思潮D.音乐为贵族和教会服务15、中国古代音乐理论中的“宫商角徵羽”是五声音阶的名称。请问“徵”音相当于现代简谱中的哪个音?()A.1B.2C.5D.616、在音乐教育中,音乐素养的培养包括多个方面。以下哪项不属于音乐素养的范畴?()A.乐器演奏技巧B.音乐历史知识C.音乐审美能力D.音乐创作能力17、音乐作品的风格多样,不同风格的作品在表现手法上各有特点。对于古典风格和现代风格的音乐,以下哪项描述是不准确的?()A.古典风格注重形式的规范和结构的严谨B.现代风格常常打破传统的音乐规则C.古典风格的音乐在节奏上较为稳定D.现代风格的音乐比古典风格的音乐更受欢迎18、音乐与其他艺术形式之间常常相互影响和融合。对于音乐与绘画的关系,以下哪项说法是不正确的?()A.音乐可以通过声音表现出类似于绘画的色彩和线条B.绘画作品可以激发音乐家的创作灵感C.音乐和绘画在表达情感方面没有共通之处D.音乐和绘画都可以给人带来美的感受19、在音乐心理学的研究中,音乐对人的情绪和认知有着一定的影响。以下关于音乐对情绪的作用,哪项说法是不准确的?()A.欢快的音乐可以使人心情愉悦B.悲伤的音乐总是让人感到沮丧C.音乐可以调节情绪的强度D.不同的人对同一段音乐可能产生不同的情绪反应20、音乐中的音高是指音符的高低程度。以下关于音高的概念,错误的是?()A.音高是由音符的频率决定的,频率越高,音高越高B.音乐中的音高可以分为高音、中音和低音等不同的区域C.不同的乐器和人声可以发出不同音高的声音D.音高在音乐中并不重要,只要有旋律和节奏就可以了21、音乐中的音乐分析是指对音乐作品进行分析和研究,以了解音乐的结构、形式、风格和表现手法等方面的内容。以下关于音乐分析的方法,错误的是?()A.可以从音乐的旋律、节奏、和声、音色等方面进行分析B.可以通过分析音乐的曲式结构来了解音乐的整体框架和发展脉络C.可以结合音乐的创作背景和作曲家的生平经历来进行分析,加深对音乐的理解D.音乐分析是一种主观的活动,没有任何标准和方法可循22、在流行音乐的演唱中,气息的控制至关重要。以下关于气息控制的方法,错误的是()A.深呼吸后快速呼出B.保持平稳均匀的呼气C.根据歌曲的情感调整气息D.利用腹部肌肉控制气息23、在音乐创作中,灵感可能来源于生活中的各种经历。有些作曲家从旅行中获得灵感,创作出具有地域特色的音乐,这体现了?()A.音乐与生活的紧密联系B.作曲家的丰富想象力C.不同文化之间的交流D.音乐创作的多样性24、对于音乐作品的分析,力度的变化是重要的方面之一。以下关于力度标记的描述,哪一项是错误的?()A.“p”表示弱B.“f”表示强C.“mp”比“p”更弱D.“sf”表示特强25、音乐创作中的灵感来源多种多样。以下哪种情况可能激发作曲家的创作灵感?()A.自然风光B.个人情感经历C.文学作品D.以上都是26、在西方音乐史中,巴洛克时期的音乐具有鲜明的特点。以下关于巴洛克音乐的描述,哪一项是错误的?()A.强调情感表达和对比B.复调音乐占据主导地位C.节奏简单且规整D.常用通奏低音27、音乐的审美具有主观性和多样性。对于同一首音乐作品,以下哪种观点不符合音乐审美的特点?()A.不同的人可能有不同的感受和理解B.每个人的审美评价都是绝对正确的C.审美体验会受到个人经历和文化背景的影响D.音乐的审美标准会随着时代的变化而改变28、流行音乐在当代社会中深受大众喜爱。以下哪位歌手以其独特的嗓音和深情的演唱风格成为流行乐坛的代表人物?()A.迈克尔·杰克逊B.泰勒·斯威夫特C.阿黛尔D.贾斯汀·比伯29、在音乐作品分析中,旋律的分析包括对其形态、发展手法等方面的研究。旋律线的走向可以分为()A.上行、下行、平行B.直线、曲线、折线C.跳进、级进、同音反复D.大调式、小调式、五声调式30、音乐作品的力度标记除了“forte”和“piano”,还有“mezzoforte”和“mezzopiano”,它们分别表示?()A.中强、中弱B.很强、很弱C.渐强、渐弱D.强后即弱、弱后即强31、音乐中的和声能够丰富音响效果,增强音乐的表现力。在大小调体系中,属七和弦通常解决到?()A.主和弦B.下属和弦C.六级和弦D.二级和弦32、民族乐器具有独特的音色和表现力。古筝作为中国传统乐器,其演奏技法丰富多样,其中“摇指”的作用是?()A.产生连贯的旋律B.强调音符的力度C.模仿其他乐器的声音D.增加音乐的节奏感33、音乐作品的风格受到时代和地域的影响。浪漫主义时期的音乐作品往往强调?()A.形式的规整和对称B.个人情感的抒发C.理性的思考和表达D.对宗教主题的描绘34、在音乐教育中,音乐素养的培养包括多个方面。以下关于音乐素养的说法,哪一项是不全面的?()A.包括对音乐理论的理解B.具备良好的节奏感和音准C.能够熟练演奏一种乐器D.懂得欣赏不同类型的音乐35、民族音乐是各民族文化的重要组成部分,蒙古族的长调音乐具有独特的风格,以下对蒙古族长调的描述,不正确的是?()A.节奏自由B.旋律悠长C.歌词固定D.多使用装饰音二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在乐队演奏中,指挥的作用仅仅是打拍子和控制节奏,对音乐的表现力没有实质性的影响,这种观点对吗?()2、中国传统音乐中的古筝曲以其优美的音色和丰富的表现力而受到喜爱。不同流派的古筝曲在演奏技法和风格上各有特色,如山东派的刚健有力、浙江派的含蓄典雅,此观点是恰当的。()3、音乐文化的交流可以促进不同国家和民族之间的相互理解和友谊。但在交流过程中,可能会出现文化误解和冲突,这种情况是不可避免的吗?()4、音乐教育对于培养人的审美能力和综合素质具有重要作用。通过学习音乐,人们可以提高音乐感知能力、创造力和团队合作精神。但是,音乐教育只适合有音乐天赋的人,对于普通人来说没有太大意义。这种说法正确吗?()5、音乐创作中的旋律模仿是一种常见的创作手法。通过对已有旋律的模仿和变化,可以创作出富有新意的旋律段落,同时保持音乐的连贯性和统一性,该表述是正确的。()6、古典音乐中的交响乐规模宏大,需要众多乐器和演奏者的协同配合。指挥家在其中起着至关重要的作用,他们通过手势和表情引导乐队,使各个声部达到和谐统一,共同演绎出精彩的音乐,该表述是正确的。()7、音乐表演中的失误是不可原谅的,会彻底毁掉整个表演,这种说法对吗?()8、音乐作品的评价标准应该是多元的,包括艺术价值、创新程度、社会影响力等。但对于流行音乐来说,商业成绩往往是最重要的评价标准,这种看法对不对?()9、音乐创作中的模仿和借鉴是常见的现象,但过度模仿会导致作品缺乏创新和个性。在尊重他人知识产权的前提下,适当的模仿和借鉴是可以被接受的,这种观点合理吗?()10、音乐比赛中的选手应该注重展示自己的独特风格和个性,而不是迎合评委的喜好。但如果不迎合评委的喜好,就很难在比赛中获得高分。这种看法是否正确?()三、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)音乐文化的交流与融合促进了音乐的创新和发展。请以某一具体的音乐交流事件或作品为例,论述其对音乐创新的推动作用。2、(本题5分)音乐作品的分析需要综合考虑多个方面。请以一部具体的音乐作品为例,如莫扎特的《小夜曲》,从旋律、节奏、和声、织体等方面进行全面分析。3、(本
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