玉林师范学院《公共体育散打》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《公共体育散打》2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在田径的投掷项目中，以下关于铅球的投掷姿势，正确的是：铅球投掷姿势有多种，常见的有背向滑步式和旋转式。那么，哪种姿势更适合力量较大的运动员？（）A.背向滑步式B.旋转式C.两种效果相同D.取决于个人习惯2、在进行篮球运动时，以下关于投篮技术的描述，正确的是：投篮时，手臂的伸展和手腕的抖动对于球的飞行轨迹和准确性有着重要影响。那么，在远距离投篮时，应该更注重哪方面的力量运用？（）A.手臂力量B.手腕力量C.腰部力量D.腿部力量3、在进行登山运动时，为了预防高原反应，以下哪种准备措施是必要的？（）A.提前进行高强度训练B.携带足够的水和食物C.提前服用抗高原反应药物D.穿着厚重的衣物4、在网球比赛中，一方球员在球未落地前将球击回，这种击球方式被称为？（）A.截击B.削球C.上旋球D.平击球5、在田径比赛的100米短跑中，运动员起跑反应时间低于多少会被判定为抢跑？（）A.0.1秒B.0.2秒C.0.3秒D.0.4秒6、在健身训练中，引体向上是锻炼背部肌肉的有效动作。以下关于引体向上的技巧描述，错误的是：（）A.双手握住横杆，间距与肩同宽或略宽B.向上拉起时，头部要超过横杆C.下放时要缓慢控制，不能自由落体D.可以通过晃动身体来借力完成动作7、在足球比赛中，如果守门员在发球门球时，直接将球踢进对方球门，进球是否有效？（）A.有效B.无效C.对方球门球D.重发球门球8、进行力量训练时，每组动作之间的休息时间过长，可能会对训练效果产生以下哪种影响？（）A.增强力量B.提高耐力C.降低训练效果D.减少受伤风险9、在网球比赛中，球在第一次落地后弹起，未过网但碰到了球网，此时应：（）A.重新发球B.此球有效，继续比赛C.判接球方得分D.判发球方得分10、长期进行高强度的体育锻炼，但没有足够的休息和营养补充，可能会引发以下哪种健康问题？（）A.免疫力下降B.肌肉拉伤C.关节损伤D.心血管疾病11、在羽毛球比赛中，如果发球擦网后落在对方发球区内，应该如何判罚？（）A.重发B.发球方得分C.接球方得分D.比赛继续12、在篮球比赛中，防守队员在防守时可以采用各种合法的动作和策略。以下哪种防守动作是犯规的？（）A.用手臂阻挡进攻队员的移动B.紧贴进攻队员，用身体对抗C.伸手抢断对方手中的球D.提前站在进攻队员的前进路线上造成阻挡13、在网球比赛中，如果球员对裁判的判罚不满并进行抗议，会受到什么处罚？（）A.警告B.罚分C.取消比赛资格D.视抗议的程度而定14、在乒乓球比赛中，当双方比分达到10平后，以下关于后续比赛的规则描述，正确的是：（）A.谁先领先2分谁就获胜B.谁先得到15分谁就获胜C.双方轮流发球，每轮发1个球，直到一方领先2分获胜D.双方轮流发球，每轮发2个球，直到一方领先2分获胜15、对于想要提高身体的柔韧性和平衡感的人来说，以下哪种运动较为合适：（）A.跳广场舞B.跳街舞C.跳芭蕾舞D.跳鬼步舞二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、在排球比赛中，自由人可以替换任何队员。（）2、游泳比赛中，自由泳项目可以采用任何泳姿，只要速度快就行，这个说法对吗？（）3、瑜伽练习中，每个体式都需要保持一定的时间，并且要配合深呼吸，这样可以更好地伸展肌肉和放松身心，如果在体式中呼吸急促或者无法保持平衡，就说明这个体式不适合自己。这种判断方法正确吗？（）4、在田径的接力比赛中，传接棒可以在接力区外完成。（）5、在田径的铁饼比赛中，运动员在投掷过程中身体出圈但铁饼未出圈，应判犯规，这个规则合理吗？（）6、在田径的跳高比赛中，运动员可以自行选择跨越式、俯卧式或背越式等跳高方式，这种规则可行吗？（）7、游泳的蝶泳项目，手臂划水时应保持手掌向内。（）8、瑜伽练习中，患有哮喘的人不能进行瑜伽呼吸练习。（）9、游泳的自由泳项目，手臂入水点应该在肩部的延长线上。（）10、在网球比赛中，发球擦网后落在有效区域内，应重新发球。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述大学体育课程中的体育传媒与营销教学。分析体育传媒与营销的特点和意义，以及如何在大学体育教学中开展体育传媒与营销教学，培养学生的媒体素养和营销能力。2、（本题5分）随着户外运动的普及，越来越多的大学生参与其中。请详细论述户外运动如徒步、登山、骑行等对大学生意志品质、环境适应能力、团队合作精神的培养，分析大学生在参与户外运动时可能面临的风险和挑战，如安全问题、装备不足等，并提出有效的风险管理和应对措施。3、（本题5分）请论述大学生体育兴趣的培养途径与方法。分析如何通过教学、竞赛、社团活动等方式激发和培养大学生的体育兴趣。4、（本题5分）阐述大学体育课程中的乒乓球教学。讨论乒乓球在大学体育课程中的地位、教学内容和方法以及对学生身体素质和运动技能的提升。5、（本题5分）请论述大学生体育文化活动的策划与组织。分析体育文化活动的策划原则、组织流程以及对校园体育文化建设的推动作用。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）简述足球比赛中角球的发球规则和战术运用，分析角球对比赛