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2024-2025学年八年级物理第四章《物态变化》单元检测试题班级座号姓名评分一、填空题(每空1分,共32分)1._________分为晶体和非晶体两类,晶体和非晶体的一个重要区别是:_________有一定的熔点,而_________没有一定的熔点,同一种晶体的熔点和凝固点是_________的.2.体温计的测量范围是_________,最小刻度是_________.某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8℃,再给乙同学测体温时没有甩(乙同学的体温是36.4℃),测量的结果是_________;如果又给丙同学测体温时仍没有甩(丙同学的体温是37℃),测量出丙同学的体温是_________.3.沸腾和蒸发的区别主要是,蒸发现象只发生在液体_________,沸腾现象同时发生在液体的_________和_________;蒸发现象是在_________温度下都能发生,沸腾现象只在_________温度时才能发生;沸腾时比蒸发时汽化的_________.4.我国发射的长征二号火箭在大气层中飞行时,它的头部与空气摩擦生热,可达到几千摄氏度的高温,为了不至于损坏火箭,设计师们用一种特殊的材料涂在火箭的头部,这种材料在高温下会_________并汽化,这两种物态变化的过程都要_________热,从而保护火箭的头部不会损坏.5.你有这样的体会吗?在寒冷的冬天,戴着眼镜从外面走进暖和的教室里,镜片上会出现一层小水珠,使你看不清物体,这是因为__________.6.有一个温度计的刻度已经模糊不清,某同学将这个温度计与刻度尺平行系紧放在冰水混合物中,这时温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的5mm处;当将温度计放入沸水中时,温度计中的水银柱面恰好对准刻度尺上的205mm处(当时的大气压为1个标准大气压);取出温度计和刻度尺,放入温水中,温度计水银柱面降至刻度尺上的105mm处,该同学测出温水的温度是_________℃.7.夏天在衣柜里存放棉衣时,为了防止虫蛀,往衣柜里放了几个樟脑丸.到了冬季穿衣服时,发现樟脑丸不见了,樟脑丸发生的物态变化是_________.8.夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒在冒“白气”,这是_________现象;把烧红的铁块放入冷水中,水面上立即出现了“白气”,这一过程中,水发生了_________和_________两种物态变化;寒冷的冬天,我们戴的口罩上出现了冰霜,这是_________现象.9.家庭做饭使用的“气”,是在常温下通过_________的方法,将“气”变成液体后,储存在钢瓶里的.10.将鲜牛奶制成奶粉时,不能用高于100℃的温度煮沸,否则将会损失牛奶中的营养成分,为此发明了“低压锅”,用这种锅煮牛奶时,水不到100℃就沸腾了,这种“低压锅”利用的原理是________________.11.水银的熔点是-39℃,它在-38℃时处于_________态;它在-40℃时处于_________态;它在-39℃时处于_________态或_________态.12.下图是某种物质的温度随时间变化的图象,从图象可知,这种物质的熔点是_________,这种物质从开始熔化到全部熔化所用的时间是__________.从熔点表中可以查出这种物质是_________.(当时气压为1个标准大气压)二、选择题(每小题3分,共42分)1413.某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃,将这支温度计放入沸水中时读数是95℃(气压为1个标准大气压).他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃,由上述可知,当时实际气温为()A.29℃B.32℃C.30℃D.35.5℃14.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是()A.晶体和非晶体都有固定的熔点B.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D.晶体和非晶体熔化时都要先变软,然后变成粘稠体,最后变成液体15.小昌同学在26℃的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是()A.高于26℃B.先下降,后上升到26℃C.低于26℃D.等于26℃16.在标准大气压下,下列说法中正确的是A.水的温度达到100℃才能沸腾,在沸腾过程中吸收热量,温度升高()B.水的温度不论高低,都可以蒸发C.水的温度达到100℃才能汽化D.水吸收的热量越多沸点就越高17.(多选)几位同学讨论课本中的熔点表时,发表了以下几种观点,正确的是()A.熔点表中各物质熔化时都要吸收热量且温度保持不变B.熔点低于0℃的物质在常温下处于液态或气态C.熔点表中所列出的各种物质都是晶体D.熔点表中所列出的各种物质从液态变成固态时放出的热量一样18.我们都有这样的体会,喝开水时为了不烫嘴,往往向水面吹气,下面关于对这一现象的解释中正确的是()A.向水面吹气可以把开水的热量带走,使水变凉B.向水面吹气加快了水的蒸发,蒸发有制冷作用,使水变凉C.向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用,使水变凉D.吹出的气比开水的温度低,混合后使水变凉19.如果把5000g0℃的水和5000g0℃的冰分别放入菜窖里,使菜窖降温,其效果是()A.用0℃的冰好B.用0℃的水好C.都一样D.无法确定20.下列现象中属于凝华现象的是()A.冬天的早晨树木上挂满了霜B.秋天的早晨花草叶子上的露水C.在教室里洒水后地面变干D.早晨的浓雾21.将一盆冰水混合物放到0℃的房间里,下列说法中正确的是()A.因为冰的熔点是0℃,所以冰可以熔化一部分C.水不能结冰,冰也不能熔化B.因为水的凝固点是0℃,所以水可以凝固一部分D.条件不足,无法确定22.下列说法中正确的是()A.所有的固体吸收热量,由固体变成液体时温度保持不变B.所有的物体放出热量时温度都要降低C.用手摸冰感到比用手摸水凉,是因为水的温度一定比冰的温度高D.蒸发在任何温度下都能发生23.已知水银、煤油、酒精的熔点分别为-39℃、-30℃、-117℃,要测量零下80摄氏度的温度,应该选用的温度计是()A.煤油温度计B.酒精温度计C.水银温度计D.煤油温度计或水银温度计24.用纸做成一个纸盒,里面装上水,下面用酒精灯加热,(注意酒精灯的火焰不能烧到水面以上)可以将水烧至沸腾,而纸盒却不会烧毁(水的沸点是100℃、纸的着火点是183℃、酒精灯火焰的温度是400℃~500℃),下列说法中正确的是()A.水的沸点低于纸的着火点,水吸收了热量,所以纸盒不会烧毁B.纸的着火点低于水的沸点,所以纸盒不会烧毁C.纸的着火点高于火焰的温度,所以纸盒不会烧毁D.纸的散热性好,所以纸盒不会烧毁25.下列说法中不正确的是()A.雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的C.用久的灯泡钨丝变细是升华现象D.夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气26.关于热胀冷缩现象,下列做法中不正确的是()A.冬季从户外拿进屋内的玻璃杯,可以马上倒入开水B.往储油罐中灌油时,不能灌得太满C.长距离输送暖气的管道,装有Ω形的伸缩管D.铁轨接头处留出一定的缝隙三、实验题(第27题8分,第28题18分,共26分)27.下图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中,温度随时间变化的图象,根据图象请你回答下列问题:(每小题2分,共8分)(1)这是什么物质?(2)在AB、BC、CD、DE各段,该物质处于什么状态?(3)在BC段与DE段,该物质的温度为什么不变?(4)该物质的熔点和沸点各是多少?28.请你把关于六种物态变化的表格填写完整:(每小题3分,共18分)物态变化名称温度要求吸、放热举例(1)熔化(2)凝固(3)汽化(4)液化(5)升华(6)凝华
参考答案1.固体,晶体,非晶体,相等2.35℃~42℃,0.1℃,36.8℃,37℃3.表面,表面,内部,任何,沸点,剧烈4.液化,吸5.教室里的水蒸气遇到冷镜片液化成小水滴附着在镜片上6.507.升华8.液化,汽化,液化,凝华9.压缩体积10.气压降低,沸点降低11.液,固,液,固12.48℃,5min,海波13.C14.B15.B16.B17.ABC18.B19.A20.A21.C22.D23.B24.A25.D26.A27.(1)水(2)AB段是固态,BC段是固液共存,CD段是液态,DE段是液态(3)BC段吸热融化,DE段吸热沸腾(4)熔点是0℃,沸点是100℃28.如下表物态变化名称温度吸、放热举例熔化熔点吸略凝固熔点放略汽化沸点或任何温度吸略液化沸点或任何温度放略升华吸略凝华放略物态变化复习总结和习题解析一.教学内容:物态变化及物态变化中的吸热与放热
二.知识框架与知识串线(一)知识框架
(二)知识串线(1)六个物态变化过程。固态液态
液态气态
固态气态(2)六个物态变化现象。熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华(3)箭头向上的线表示:①物体放出热量;②物体温度降低;③物质密度逐渐增大。箭头向下的线表示:①物体吸收热量;②物体温度升高;③物质密度逐渐减小。(强调:汽化的两种形式:蒸发和沸腾都要吸热)(4)六个三:三种状态:
①固态,②液态,③气态三个吸热过程:①熔化,②汽化,③升华三个放热过程:①凝固,②液化,③凝华三个互逆过程:①溶解与凝固,②汽化与液化,③升华与凝华三个特殊(温度)点:①熔点:晶体熔化时的温度;②凝固点:晶体凝固时的温度:③沸点:液体沸腾时的温度。三个不变温度:①晶体溶解时温度;②晶体凝固时温度;③液体沸腾时温度。(5)两个条件①晶体熔化时的充分必要条件:A、达到熔点;B、继续吸热。②液体沸腾时的充分必要条件:A、达到沸点;B、继续吸热。
三.考点点拨本部分知识在中考中经常出现的知识点有:温度计的正确读数及正确使用方法,区分六种物态变化及变化中的吸热过程,晶体与非晶体的熔化与凝固,影响液体蒸发快慢的因素,液体沸腾的条件,中考中的题型有:选择题,填空题,实验题,说明题,探究题等形式。是中考考查的重点内容之一。
四、跨越障碍(一)物质的三态1、物质的状态:物质通常有固态、液态和气态三种状态。2、自然界中水的三态:冰、雪、霜、雹是固态;水、露、雾是液态,烧水做饭时见到的“白汽”也是液态;水蒸气是气态。
(二)温度的测量1、物体的冷热程度叫温度。2、摄氏温度:通常情况下的冰水混合物的温度作为0度,1标准大气压下沸水的温度作为100度,0度到100度之间等分成100份,每一份叫1摄氏度或(1℃)。
正常人的体温为37℃,读作37摄氏度;-4.7℃读作负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度。3、温度的测量(1)家庭和物理实验室常用温度计测量温度。它是利用水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩的性质制成的。(2)温度计的正确使用方法a、根据待测物体温度变化范围选择量程合适的温度计。b、使用前认清温度计最小刻度值。c、使用时要把温度计的玻璃泡全部浸入液体中,不要碰到容器底部或容器壁。d、待示数稳定后再读数。e、读数时将玻璃泡继续留在被测液体中,视线与温度计液柱上表面相平。4、体温计、实验室温度计、寒暑表的主要区别:区别温度计构造量程最小刻度使用体温表玻璃泡上方有缩口;测温物质为水银35℃—42℃0.1℃①可离开人体读取②用前需甩实验室温度计测温物质为酒精-20℃—100℃1℃①不能离开被测物读数②不能甩寒暑表测温物质为酒精-30℃—50℃1℃①不能离开被测物读数②不能甩例1.根据表格中1标准大气压下几种物质的熔点和沸点填空:物质熔点(℃)沸点(℃)酒精-11778水银-38.8357铅3281740(1)温度是350℃铅是
态,80℃酒精是
态,-40℃水银是
态。(2)通常情况下,测量正在沸腾的水的温度用
温度计,测量南极的气温用
温度计。思路分析:物质的状态与物体所处的温度有关。因此解答这类问题首先要明确该物质的熔点和沸点,然后看物体所处的温度。当物体的温度低于熔点,处于固态;高于沸点,物体处于气态;高于熔点,低于沸点,处于液态;等于熔点,可能处于固态、液态或固液共存态;等于沸点,则物体处于气态、液态或气液共存三种状态均有可能。对于后两种情况,究竟处于哪一种状态,由物体加热时间的长短决定。可参看右边的图象确定状态。正确答案:(1)液态
气态
固态
(2)水银
酒精
跟踪演练:锡的熔点是232℃,炒菜的铁锅坏了不能用锡补,其原因是
。(正确答案:炒菜时锅的温度可超过锡的熔点)
例2.小明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,但标度却不准确.它在冰水混合物中的读数为-3℃,在一个标准大气压下的沸水中的读数是102℃.当它指示的温度是18℃时,实际的准确温度是多少℃?思路分析:我们可以把温度计的示数看成是液柱的高。由于这支温度计的刻度是均匀的,根据温度计的原理可知,温度计上实际温度差与测量温度差之比是恒定的。具体如图所示。则有:(100℃-0℃):(102℃-(-3℃))=(t℃-0℃):(18℃-3℃)t=20℃跟踪演练:一支刻度均匀但还没有完成刻度的温度计,只有0℃和100℃两条刻度线,旁边放一把毫米刻度尺,温度计的0℃对着6mm刻度处,100℃的刻度线对着206mm刻度处,当温度计的水银柱达到100mm处时温度为
℃。(正确答案:47℃)
(三)物态变化1、汽化和液化(1)物质由液态变为气态叫汽化。液体汽化时要吸热。(2)汽化有两种方式:蒸发和沸腾。蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生;沸腾是在一定温度下,液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。液体蒸发时,要从周围的物体(或自身)中吸收热量,使周围物体(或自身)温度降低,因此蒸发具有致冷作用。(3)影响蒸发快慢因素:a、液体温度的高低:液体温度越高,蒸发得越快。b、液体表面积大小:液体的表面积越大,蒸发得越快。c、液体表面上的空气流动快慢:液体表面上方的空气流动越快,蒸发得越快。(4)沸点:液体沸腾时的温度。液体的沸点与气压有关。在相同气压下,不同液体沸点一般不同;同种液体,气压增大时沸点升高,气压减小时沸点降低。
液体沸腾条件:液体温度要达到沸点,且要继续吸热。沸腾时要吸热,液体温度保持不变。(5)物质由气态变为液态的现象叫液化。气体液化时要放热。(6)发生液化的两个条件:a、降低温度。所有气体在温度降到足够低时都可以液化。b、压缩体积:压缩有助于液化;有的气体单靠压缩体积不能使它液化,必须使它的温度降低到一定温度下,再压缩体积才能使它液化。2、熔化和凝固(1)物质由固态变为液态叫做熔化,熔化吸热;从液态变为固态叫凝固,凝固放热。(2)熔点和凝固点固体分为晶体和非晶体,有一定熔化温度的物质,称为晶体。晶体熔化时的温度叫熔点,晶体熔液凝固时的温度叫凝固点。同一种晶体的凝固点与它的熔点相同。没有一定熔化温度的物质称为非晶体。(3)熔化和凝固规律a、晶体在达到熔点(凝固点)时,继续吸收(放出)热量才能熔化(凝固),在熔化(凝固)过程中温度保持不变。b、非晶体熔化过程中温度不断升高,物质由硬变软、变稠、再变稀;凝固过程中温度不断降低,物质由稀变稠、变硬。(4)晶体熔化和凝固的条件a、晶体的熔化条件:温度要达到熔点且继续吸收热量。b、晶体的凝固条件:温度要降到凝固点且继续放热。3、升华和凝华升华:物质由固态直接变成气态叫升华。固体升华时要吸热,可以用升华吸热得到低温。凝华:物质由气态直接变成固态叫凝华。气体凝华时要放热。例3.下列物态变化中,属于升华的是
A.春天,冰冻的河面“开封”了
B夏天,雨后柏油路面上的水很快干了C.秋天,清晨林中升起的白雾
D冬天,室外冰冻的衣服干了思路分析:本题是对物态变化知识点的检查。识别物态变化的关键是在问题中找准物态变化前后物体所处的状态,而后根据物态变化的概念得出正确的结果。正确答案:D跟踪演练:宇宙飞船返回大气层与大气发生剧烈摩擦变成一个火球,因此给飞船降温十分重要。一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”:在飞船表面涂有一层高分子固体材料,让这些材料在发生物态变化时吸收热量。你认为可能发生的物态变化有
、
、
。(正确答案:熔化
汽化
升华)
例4.我国研制的一种聚乙烯材料,可以在15℃到40℃范围内熔化和凝固。把这种材料制成小颗粒,掺在水泥中制成储热地板或墙板,来调节气温,其道理是什么?思路分析:物体在物态变化的过程中伴随着能量的转移。熔化时吸收周围的热,温度下降;凝固时放出热量,物体周围温度升高。正确答案:材料在15℃到40℃范围内,遇室温升高时将会吸热熔化,遇室温降低时将会放热凝固,从而起到调节气温的目的。跟踪演练:夜间,八(3)班小明同学正在发高烧,请你想出两种物理的方法迅速给小明降温,并说明理由。正确答案:(1)多喝开水使其出汗。汗液蒸发吸热降温。(2)头上敷毛巾或冰袋。水蒸发吸热降温或冰熔化吸热降温。
【中考真题】例1:(07年无锡市)认识了物质的性质,可以更好地利用它。分析下表提供的信息(在标准大气压下)可以知道,温度计选用__________作为测温物质,能测量的温度最低;温度计选用___________作为测温物质,灵敏度最高。物质名称水水银酒精凝固点/℃0-39-117比热容/[J·(kg·℃)-1]4.2×1030.14×1032.4×103剖析:同学们知道,温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的,当温度计玻璃泡内的测温物质的温度达到凝固点,此时温度计就不能使用了,温度计能测出的最低温度是它的凝固点,通过分析表格数据,酒精的凝固点最低,所以,温度计选用酒精作为测温物质,能测量的温度最低;根据比热容的物理意义,质量相同的不同物质,比热容越小的物质吸收的热量越少,越容易达到热平衡,所以,观察表格数据可知,温度计选用水银作为测温物质,灵敏度最高。答案:酒精、水银。
例2:(07年南京)下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是(
)(1)春天,冰雪融化汇成溪流
(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
(4)冬天,室外地面上出现了霜剖析:此题以春、夏、秋、冬出现的自然现象为题材,提到的四种物态变化对同学们来说,都深有体会,看题后感觉亲切,能激发同学们的思考,是一道难得的好题。考查的目标除了正确辨别这些现象是属何种物态变化过程外,还必须知道哪种变化是吸热过程、哪种变化是放热过程,才能正确选择。首先考虑到冰雪融化是固态变到液态,属熔化过程;饮料罐“出汗”是空气中的水蒸气(气态)变成水(液态),属液化过程;雾在太阳出来后散去是液态变到气态,属汽化过程;霜的形成是空气中的水蒸气(气态)变成固态的霜,属凝华过程,再考虑到熔化和汽化要吸热;而液化和凝华要放热,这样分析后就可做出正确的选择。答案:吸收热量的一组是(1)和(3)。
例3:(07年上海)在两块相同的玻璃片上,小明同学分别滴一滴质量相同的水,如图所示。观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢是否与(
)A.水的温度有关。B.水的表面积有关。C.水上方空气的流速有关。D.水的质量有关。剖析:此题属中考中的情境设置题,此情境设置较为简单,两滴水分别在玻璃板上的面积显然不等,而由题设条件可知两滴水的质量相同。再分析到给出的玻璃板为相同,则隐含两滴水的温度无差异,且考虑到同一环境下水上方的空气流速也一定相同,所以,只要理解实验探究中的控制变量法,分析推论到本实验研究的是蒸发快慢是否与水的表面积有关并不很难。答案:正确的选项是B。
例4:(07年江苏省淮安市)如图所示是小华同学组装的“人造雪”装置。所用的器材有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉线、碘粉等。(1)器材组装过程中,铁圈的位置是根据____________高度固定的;(选填“酒精灯”、“酒精灯及其火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”)(2)实验中观察的对象是___________________________________;(3)实验中观察到的现象是_________________________________;(4)实验中碘发生的物态变化是_____________________________。剖析:此题研究的“人造雪”装置在平时的课堂上可能没实验过,课本中也没有其装置,但类似的装置如萘的熔化实验,同学们可能亲身实验过,所以,对于第(1)问的要求需考虑到火焰与锥形瓶底部的适当距离,问题应该不是很大;对于第(2)问,首先分析实验装置所给的器材及每个器材的作用,特别是考虑所给的碘粉,应该立即想到碘这种物质的特性,从而能确定此实验的目的是研究碘的升华和凝华现象,所以,实验观察的对象一定是碘粉。答案:(1)酒精灯及其火焰;(2)碘粉;(3)先看到紫色的碘蒸汽出现,停止加热后在锥形瓶的上端重新看到黑色的固态碘粉;(4)升华和凝华。
例5:(07年湖北省黄冈市)2006年7月1日,青藏铁路全线贯通。铁路要通过“千年冻土”区,“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固。为解决“冻土”难题,保证路基的稳定性,采取了下列措施(如图所示),其中正确的是(
)A.在路基的坡面上铺设一层遮阳板,减小太阳的辐射加热,可防止“冻土”液化B.路基两旁插有很多管形“热棒”,装在热棒下端的液态氨在温度升高时会汽化,从路基内部吸热,使路基温度降低C.“热棒”中氨气上升到上部会液化,液化会吸热D.铁轨铺在路枕上,可以增大火车对路基的压强剖析:此题情境来源于青藏铁路的重大工程建设,涉及到的知识综合性和应用性都较强。根据题意需要解决的问题是防止“冻土”区路基温度过高,选项A的措施虽能减少太阳的辐射热防止路基温度过高,若一旦路基温度高了,遮阳板并不能使路基的温度降下来,且后一句“防止“冻土”“液化”说法不对,因而选项A错误;“热棒”中氨气上升到上部时会液化,液化时应向外放热而不是吸热,所以,选项C错误;铁轨铺在路枕上,是减小而不是增大火车对路基的压强,所以,选项D也错误。答案:B。
【模拟试题】(答题时间:60分钟)一、选择题1.现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是(
)A.熔化
B.凝华
C.汽化
D.升华2.目前常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面,因为氟利昂既容易汽化也容易液化。有关这种电冰箱工作过程的下列说法,正确的是(
)A.氟利昂进入冷冻室的管子里迅速液化、吸热B.氟利昂进入冷冻室的管子里迅速汽化、吸热C.氟利昂被压缩机压入冷凝器后,会液化、吸热D.氟利昂被压缩机压入冷凝器后,会汽化、放热3.当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化(
)4.青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示),我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深,整个棒体是中空的,里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单:当路基温度上升时,液态氨受热发生
①
,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,气态氨由此冷却
②
变成了液态氨,又沉入了棒底。这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”。请问文中空格处的物态变化名称是(
)A.①汽化②液化
B.①液化②汽化
C.①升华②液化
D.①升华②凝华5.生活处处有物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是(
)A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的
二、填空题1.天空中的云五彩缤纷,常常引起人们美好的遐想,那么云是怎么形成的呢?当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气遇冷____________成小水滴或____________成小冰晶,被上升的气流顶起,从而形成了云。(填物态变化的名称)2.小明同学在探究固体熔化的活动中,作出了如图所示的图像。从图像可知,这种固体是__________(填“晶体”或“非晶体”),它的凝固点是__________。3.根据下表所提供的数据(1标准大气压下)可知:(1)80℃的酒精是_________态;(2)在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50℃,此时应选用_________(选填“酒精”或“水银”)做温度计的测温液体。4.在探究“水的沸腾”实验中:(1)当水沸腾时,观察其温度计的示数如下图所示。此时水的沸点是_________。如果继续给沸腾的水加热,水的温度将_______。(填“升高”、“不变”或“降低”)(2)如果用硬纸片将烧杯盖得十分紧密,且纸片上无排气孔,则水的沸点会_______(填“升高”、“不变”或“降低”),这是因为_________________________
三、信息阅读与解答题1.炎热的夏天,床铺上的席子、地板、地坝等,到处都很热,让人受不了,请你用所学的物理知识,想出一种能使这些地方(其中一个地方)的温度有所降低的简易方法(不得使用空调器),并说明这样做的道理。2.医生用普通体温计给感冒发烧的病人测量体温,从体温计的构造和使用情况来看,运用了哪些物理知识?请你写出其中的两个:3.阅读下面的短文,回答问题:向天取水地球上,水的三种状态在不断地相互转化。水的物态变化,形成了海洋、陆地、大气间的水循环。地球上水的储量虽然很多,但是淡水资源非常紧张,仅占全球总水量的百分之二点七。在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水,其中一种人工降雨的方法是把干冰(固态二氧化碳)播撒到冷云中,使其周围环境温度降低,空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶,导致降雨。水是生命之源,人类一直重视水资源的利用和保护。建造水库便是重要措施之一。(1)自然界中水的一个循环包含的物态变化有:
。(2)请根据“干冰降雨”的过程提出一个物理问题并回答。问题:
简答:
四、实验与探究题1.使用温度计时,首先要观察它的___________和认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图(甲)所示,其中正确的操作是___________。图(乙)中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是___________℃,水的温度是___________℃。2.小刚同学刚做完了沸腾实验,将酒精灯撤掉以后,紧接着又做了沸水的冷却实验,实验装置如图所示,获得的实验数据如下表。请完成下列要求:时间t/min
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55温度t/℃99
70
55
45
35
30
27
24
22
22
22
22(l)在下面的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。(2)分析图像或表中的实验数据,你能得出什么实验结论?________________________________________________(3)冷却较长时间以后,水温不再发生变化的原因是什么?3.保温瓶是一种生活用品。保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢?某物理兴趣小组对这一问题进行了探究,他们从学校仓库借来10只保温瓶,经过保温性能测试,选取了保温性能相同的6只保温瓶进行实验。实验时,他们在6只保温瓶中同时装入初温都为98℃的不同质量的热水,经过10小时后测出每只瓶中水的温度为t。实验数据如下表所示。热水瓶编号
1
2
3
4
5
6装水的质量m/kg
1.8
1.7
1.6
1.5
1.4
1.3水温t/℃
83.0
81.5
79.0
78.0
76.5
74.0(1)分析表中数据,你能得到什么结论?
(2)在探究同一问题时,小明采用如下方案:选用同一只保温瓶连续进行多次实验,每次实验时,保温瓶内装入温度相同、不同质量的热水,经过较长相同时间后,测出保温瓶中水的温度,然后将其比较,从而确定保温瓶保温效果与盛水量的关系。请分析小明设计的实验方案有何优点和不足,并说出理由。(3)物理实验室现有5只保温瓶,请设计一个可行的实验方案,来比较每个保温瓶的保温性能。
试题答案】一、1.D;2.B;3.B;4.A;5.D;
二、1.液化、凝华;2.晶体、0℃;3.气、酒精;4.(1)98℃、不变;(2)升高、沸点与液面上方的气压有关,气压越大(低),沸点越高(低)。
三、1.方法:用湿毛巾擦席子或在地板、地坝上洒一些水。道理:水在蒸发的过程中要吸热,有致冷作用。2.⑴体温计的工作原理利用了液体热胀冷缩的性质;⑵体温计用之前都要用力向下甩几下,利用了物体具有惯性的性质;⑶体温计的玻璃管做成三棱形,是利用了凸透镜的放大作用原理、⑷体温计玻璃泡内的物质用水银作为测温物质,是因为水银(属金属物质)是热的良导体,利用了物质的热传递道理;3.(1)蒸发(或汽化)、液化、凝华、熔化;(2)①问题:在云层中撒干冰后,为什么能使环境温度降低?简答:因干冰升华要吸热;②问题:为什么要降低云层周围的温度?因水蒸气遇冷时才能液化或凝华形成降雨。
四、1.量程、C、-2、88;2.(1)图像略;(2)水温越高时,降低温度越快;(3)水温与环境温度达到平衡;3.(1)水的质量越大,保温效果越好;(2)优点:采用同一保温瓶,可控制每次实验时保温瓶的保温性能完全一样这一因素,缺点:不能在同一时间内完成所有实验,环境温度这一因素对实验结果会造成影响;(3)在每个保温瓶中同时装入初温、质量均相同的热水,经过相同时间后测出保温瓶中水的温度,并将其比较得出结论。
全国中考物理100套试题物态变化汇编有答案一、选择题8.(2分)(2013•永州)如图所示是用温度计测量液体温度的示意图,其中温度计使用正确的是()A.B.C.D.4.(2分)(2013•黑龙江)“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》,请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是()A.风雨送春归B.飞雪迎春到C.已是悬崖百丈冰D.犹有花枝俏2.(2分)(2013•锦州)四季分明的辽宁地区热现象随处可见,下列物态变化过程中,需要吸热的是()A.春天,冰雪融化B.夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C.深秋,室外地面上出现了霜D.冬天,千里冰封,万里雪飘23.(2分)(2013•深圳)关于四季常见的自然现象,下面说法正确的是()A.春雨是汽化现象B.夏露是液化现象C.秋霜是凝固现象D.冬雪是升华现象4.(2分)(2013•沈阳)在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以形成白雾,这种白雾是()A.空气中的水蒸气液化形成的小水珠B.二氧化碳气体液化形成的小液滴C.干冰升华形成的二氧化碳气体D.干冰熔化形成的小液滴(2013龙岩)5.天气“回潮”时,教室窗户的玻璃上会出现小水珠,这一现象发生的物态变化是 A.汽化 B.液化 C.熔化 D.升华(2013漳州)10.以下物态变化的事例中,属于凝华的是A.湖面上的水结成冰B.树叶上形成的白霜C.山间形成的浓雾D.草叶上形成的露珠(2013漳州)7.在“观察水的沸腾”实验中,下列说法正确的是A.水沸腾时的温度一定是100℃B.水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾C.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高D.水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变12.(2分)(2013•娄底)如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是()A.冰冻的衣服晾干B.春天冰雪消融C.冬天窗玻璃上有水滴D.用干手器将手烘干(2013威海)3.下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是A.加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化B.冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固C.夏天晾在室内的湿衣服变干——升华D.水烧开时壶嘴出现“白气”——汽化15.(3分)(2013•湘西州)初夏,大雨来临前,沉闷的天气常使墙面或地面变得很潮湿,其实这是一种液化现象.在下列现象中具有与此相同的物态变化是()A.煮饭时,锅里冒出“白气”B.冬天地面上的水结成了冰C.洒在地面上的水变干了D.放在衣柜里的樟脑片变小了6.(3分)(2013•日照)关于水沸腾实验,下列说法正确的是()A.测沸水的温度可以使用酒精温度计B.当水温达到100℃时,水一定会沸腾C.水沸腾时大量气泡上升、变大,至水面破裂D.水在沸腾时,继续吸热,温度会升高11.(3分)(2013•日照)关于水的物态变化,下列说法正确的是()A.水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠,此过程吸收热量B.冰山上的积雪只能先熔化成水,再蒸发成水蒸气,此过程吸收热量C.江河湖海中的水蒸发成水蒸气,此过程吸收热量D.水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶,此过程吸收热量(2013泸州)20、下列说法中正确的是:()A.冬天常见的霜,是空气中水蒸气直接升华而成的小冰粒B.仲夏,从冰箱里面拿出来的冰棍冒“白气”是一种汽化现象C.大风吹起尘土“漫天飞扬”,是扩散现象造成的D.100℃的水蒸气烫伤比100℃的沸水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时要放出热量(2013云南)4.炎热的夏天,课桌上一个杯子中有一把金属勺,把热水瓶中的开水(略低于100°C)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温(26"C)后,杯中凝固出一金属块。关于这种金属的下列判断正确的是A.该金属熔点高于l00"CB.该金属熔点低于26"CC.该金属凝固点高于100"CD.该金属凝固点低于100"C(2013陕西)1、下列物态变化中,需要吸热的是()A.山林中雾的形成B.路面上的水结冰C.河面上冰雪的消融D.窗户玻璃上冰花的形成(2013四川自贡)9、下列过程中,属于凝华的是()A.初春,冰雪融化汇成溪流B.仲夏,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”C.深秋,清晨草地上出现霜D.严冬,湖水结成冰(2013南充)3、北方秋、冬两季早晨常出现霜,下列有关霜的形成的说法正确的是()A.是凝华现象且吸热B.是凝华现象且放热C.是凝固现象且放热D.是凝固现象且吸热(2013重庆)5.2012年服装服饰类最佳科技成果—某公司研制的首款能有效降低皮肤温度的T恤衫,如图2所示,它利用具有吸湿排汗功能的面料加快人体汗液从人体吸收热量,从而降低人体温度。汗液从人体吸收热量这个过程中发生的物态变化有。()A.液化B.熔化C.升华D..汽化(2013湛江)4.如图2所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象,其中属于液化现象的是()A.小雪A.小雪B.霜冻C.雾D.冰雹(2013年兰州)8.打开冰箱门,常常能看到冷藏室内壁上有水珠,这些水珠主要是由食物中的水分经过下列哪些物态变化形成的A.升华、凝华 B.汽化、熔化C.凝华、熔化 D.汽化、液化(2013泰安)4.下列事例中,能使蒸发变慢的措施是A.用电热吹风机将头发吹干B.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开(2013泰安)8.下列关于物态变化的说法中,正确的是A.春天,河里冰雪消融,是升华现象B.夏天,冰棍儿周围冒“白气”,是汽化现象C.秋天,早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D.冬天,温暖的车内窗玻璃会变模糊,是因为车内水蒸气液化的缘故(2013乐山)6.下列物态变化中属于汽化现象的是:A.夏天,冰棍“冒出”的“白气”,B.放在衣柜里面的樟脑丸变小了C.太阳出来雾散了D.深秋,清晨草地上出现霜(2013年福州)2.仲夏清晨,叶片上出现晶莹透亮的露珠,如图l所示。这个现象的形成属于物态变化中的A.熔化B.凝固C.凝华D.液化(2013扬州)AUTONUM.氟利昂是电冰箱中热的搬运工,液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量,此时氟利昂发生的物态变化是A.汽化B.液化C.熔化D.凝固(2013南京)6.下列各图描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是丁.草叶上出现露珠丙.食品盒中的干冰变小乙.铁丝网上出现霜甲.屋檐上的冰棱正在消融丁.草叶上出现露珠丙.食品盒中的干冰变小乙.铁丝网上出现霜甲.屋檐上的冰棱正在消融A.甲、乙B.乙、丁C.甲、丙D.丙、丁(2013庆阳)2.如图所示为海波的熔化图像,从图像中获得的信息说法正确的是()A.海波的沸点是48℃B.海波在BC段吸收了热量C.海波在CD段是气态D.6min时海波已全部熔化8.下列物态变化的过程中,吸收热量的是(1)春天,冰雪融化(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨出现的雾(4)冬天,早晨在太阳照射下,草地上的霜消失A.(1)(2)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)(2013年苏州市)5.如图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是答案:BA.冬天户外的人呼B.湿裤子C.冬天窗玻璃上D.钢水浇铸得出“白气”晾干有冰花到钢件(泰州市二O一三年)22.冬天的早晨,室外物体表面常有白色的霜。霜的形成属于A.凝固B.液化C.凝华D.升华(荆门市2013年)19.热现象在一年四季随处可见,下列属于液化现象的是A.初春,湖面上的薄冰层开始融化 B.盛夏,打开冰箱门形成的“白气”C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.隆冬,教室的窗户玻璃上出现冰花(黄石市2013年)31.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是A.“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象 C.“凝重的霜”是凝固现象 D.“轻柔的雪”是熔化现象(湖北省襄阳市2013年)3.我市保康县的山区雨后经常形成美丽的雾气。关于雾的形成,是因为发生了()A.液化现象B.升华现象C.凝华现象D.凝固现象(二0一三年山东省青岛市)12.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法正确的是:A.在t时=5min时,该物质处于固液共存状态B.在BC段,该物质不吸热C.该物质凝固过程持续了5minD.该物质的凝固点是45℃(2013年福建省泉州市)6.如图2所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是DD.用干手器将手烘干A.冰雪遇暖消融B.水烧开时冒出“白汽”C.草叶上形成“白霜”图2(2013天津)5.图1中,水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称,标注都正确的是()(二0一三年东营市)3.洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来。水在镜面上发生的两种物态变化是答案:A.先汽化后液化B.先液化后汽化C.先凝华后升华D.先升华后凝华(德阳市2013年)1.下列说法中错误的是()答案:1.A.气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C.北方的冬天,为了除去路面的冰,护路工人常在路面上撒大量的盐D.当路面结冰汽车无法行驶时,司机常在轮胎上缠上防滑铁链(2013湖北省宜昌市)3、秋天的早晨,山区公路上容易出现大雾,影响行车安全。从物理学角度看,雾是由下列哪种物态变化形成的答案:A.液化B.凝华C.升华D.汽化2.(2013江苏盐城,第11题)用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的,小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想,猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2:酒精蒸发时吸热,有致冷作用,随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2,并重复多次,均发现t1>t2,由此,他()A.只能验证猜想1B.只能验证猜想2C.既能验证猜想1,也能验证猜想2D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2(2013年包头市)3.用“蒸馏法”淡化海水的过程是将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的淡水,此过程涉及的物态变化有()A.汽化凝固B.汽化液化C.液化凝华D.升华凝华(2013临沂)12.下列事例中.属于减少蒸发的措施是A.将水果用保鲜膜包好后储存B.用扫帚把洒在地而上的水向周围扫开C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用电热吹风机将头发吹干(2013年临沂)6、下列各图描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是A.甲、乙
B.乙、丁
C.甲、丙
D.丙、丁(2013年济宁)2.在严寒的冬季,小满到滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在人工造雪。他发现造雪机在工作过程中,不断将水吸入,并持续从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾”下方,已经积了厚厚的一层“白雪”,如图1所示。对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下列说法中正确的是A.凝固B.凝华C.升华D.液化(2013东营)3.洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来。水在镜面上发生的两种物态变化是答案:A.先汽化后液化B.先液化后汽化C.先凝华后升华D.先升华后凝华(2013年丽水卷)2.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是答案:A.液化B.汽化C.熔化D.凝固(2013嘉兴卷)11.在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。在此过程中发生的物态变化是答案:A.先汽化,后液化B.先沸腾,后凝固C.先液化,后汽化D.先蒸发,后沸腾(2013金华卷)2.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是答案:A.液化B.汽化C.熔化D.凝固(湖北省黄冈市2013年)6、将刚烧开的水倒入干冰(固态CO2)中,水像重新沸腾一样:水中有大量气泡,同时水面上有大量“雾气”。“雾气”通过鼓风机喷入舞台,即可制造“云雾缭绕”的舞台效果。下列说法正确的是
答案:
A.“雾气”是水蒸气
B.“雾气”是小冰晶
C.气泡内主要是水蒸气
D.气泡内主要是二氧化碳气体
(哈尔滨市2013)19.物态变化在我们生活中随处可见,下列说法中正确的是()A.初春,冰雪消融是汽化现象B.盛夏,雾的出现是液化现象C.深秋,霜的出现是凝固现象D.严冬,冰雕变小是熔化现象9、2013年湖北省孝感市)“千里冰封,万里雪飘”这种景象中的“冰”“雪”的形成所对应的主要物态变化是答案:A、汽化和液化B、升华和凝华C、凝固和凝华D、凝固和液化(2013连云港)2、下列各图中的物理现象属于凝华的是C(2013年陕西省)1、下列物态变化中,需要吸热的是A.山林中雾的形成B.路面上的水结冰C.河面上冰雪的消融D.窗户玻璃上冰花的形成(2013年湖北省孝感市)19、“千里冰封,万里雪飘”这种景象中的“冰”“雪”的形成所对应的主要物态变化是答案:A、汽化和液化B、升华和凝华C、凝固和凝华D、凝固和液化(2013年北京市)17.下列说法中正确的是答案:A.零下18℃的液体能发生汽化现象B.发生扩散现象的原因是气体分子不停地做无规则运动C.烧水时常看到“白气”,从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化D.寒冷的冬夜,家里窗户玻璃上的“冰花”,是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的(2013新疆维吾尔)3.下列现象与物态变化过程对应正确的是A.冬天,冰冻的衣服会慢慢变干——液化B.水正在慢慢地结冰——凝华C.擦在皮肤上的酒精很快就干了——汽化D.开药瓶能闻到药味——熔化二、填空题23.(2分)(2013•永州)小刘同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表:由表中实验数据可以看出水的沸点是98℃,该地大气压小于标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).时间/min01234567温度/℃909294969798989822.(2分)(2013•黑龙江)常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,里面的液体有的用酒精,有的用水银.已知酒精和水银的熔点和沸点如图所示,北方漠河地区冬季最低温可达﹣54℃,测此地冬季最低气温应选酒精温度计,测1标准大气压下沸水温度应选水银温度计.(选填“酒精”或“水银”)熔点/℃沸点/℃酒精﹣11778水银﹣3935715.(2分)(2013•衡阳)超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰块熔化时(填物态变化名称),要吸(选填“放”或“吸”)热,所以能起到保鲜的作用.(2013营口)3.寒冷的冬天,小明在晨练时看到一些与物态变化相关的现象,请你将物态变化的名称填在横线上:跑步时嘴里呼出的“白气”是__________现象,路边树上的雾凇是______________现象。液化凝华(2013达州)11.前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱,气象部门实施人工降雨,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而为雨滴落到地面.(均填物态变化名称)升华凝华熔化(2013安徽)2.商场里的保洁员在拖过地后,常用电风扇对着地面吹,这样做的目的是通过加快空气流动来加快(填物态变化的名称),使地面尽快变干。蒸发(汽化)13.(4分)(2013•长沙)在一个标准大气压下,某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃,同时发现易拉罐的底部外有白霜形成,该白霜的形成是凝华现象(填物质变化名称),在形成白霜的过程中会放出热量(选填“吸收”后“放出”).(2013云南)13.在空中喷洒干冰是一种人工降雨的方法,干冰使空中的水蒸气(填物态变化名称)变成小冰粒,冰粒下降过程中熔化成水形成雨。冷藏室中取出的盒装酸奶在空气中放置一段时问后,酸奶盒表面会附有一层小水珠,这是空气中的水蒸气热量液化形成的。凝华、放出(2013宜宾)AUTONUM.“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这句诗出自中国第一部诗歌总集《诗经》。从物理学角度分析,诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的___________现象和___________现象。答案:液化凝华(2013内江)36。如图甲所示,在液体的表面上,某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面,这就是蒸发,如图乙所示,在液体内部,有一些分手由于获得足够的能量,摆蜕其他分子的束缚,进入液体内部的小气泡中.从而使小气泡逐渐变大并上升到液面,气泡破裂,其中的水蒸气“飞”到空气中,这就是沸腾.(选填汽化的两种方式中的一种)(2013南充)9.在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃,北京一月份的平均气温是“-4.7℃,读作零下经4.7报氏度,(2013年安徽)2.商场里的保洁员在拖过地后,常用电风扇对着地面吹,这样做的目的是通过加快空气流动来加快(填物态变化的名称),使地面尽快变干。2蒸发(汽化)(2013年安徽)3.小明在一次测量体温时,体温计的示数如图所示,则他的体温为℃答案:336.5(成都市二0一三年)16.我国属于缺水的国家,污水净化有重要的意义。如图9所示是某同学发明的太阳能净水器,它在工作过程中发生的物态变化是先再(填物态变化的名称)答案:。16.汽化(蒸发)液化(2013年中考呼和浩特)20.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的像雪一样的固体,这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体,叫干冰。干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨,这是由于干冰在常温下迅速变为气体,促使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰品,从而降雨。上面描述中,含有物态变化,找出并填出相应的物态变化。(例如:冰变成水属于熔化)(此例填在下面不得分)变成属于;_变成属于;变成属于;_变成属于答案:(江西省2013年)2温泉的开发是人们利用地热的一种形式冬天,温泉水面的上方笼罩着一层白雾.这是水蒸气遇冷形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花成水融入温泉水中(填物态变化名称)。答案:2液化熔化2013年广东省)10.
下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据回答:若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的玻璃泡里应选做测温物质;若要测量标准大气压下沸水的温度,温度计的玻璃泡里不能选做测温物质。水银或甲苯;酒精;酒精(2013湖北省宜昌市)20.初冬的早晨,常常看到草地上有一层霜,这层霜是由________经过_______(物态变化名称)形成的。水蒸气;凝华(2013临沂)25.寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗侧,使玻璃变模糊,水蒸气变成水珠会热量。内侧;释放(2013年广东省)13
.用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如题13
图中图线a
所示,若其它条件不变,(l)仅增加水的质量;(2)仅增大液面大气压强;(3)既增加水的质量,同时减小液面大气压强则二种情况中,温度与时间的关系图线分别对应、和(选填图中“a
”、“b”、“c”或’'d'
'
)答案:Cbd(2013年烟台)15.小明同学几乎每天都要乘公交车上学.善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上.都会有小水滴附着在上面.那么,夏天,小水珠附着在玻璃的_______,冬天,小水珠附着在玻璃的_______________.(选填“内表面”或“外表面”)外表面内表面三、实验探究题(2013安徽)3.小明在一次测量体温时,体温计的示数如图所示,则他的体温为℃36.517.(3分)(2013•湘西州)如图所示,是探究固体熔化时温度的变化规律实验装置,请说出图中标识的实验器材名称.①温度计②酒精灯③铁架台.(2013资阳)9.(4分)根据下面各图,写出所求物理量的值。t=______℃;37.68~37.72(2013云南)(2)如图9所示,体温计示数是℃。37.8(2013陕西)15、(4分)安要求完成填空.(1)图-1所示,体温计的示数为℃.(1)36.8;(2013年福州)26.(5分)在做“观察水沸腾”的实验时,(1)A组同学用的是如图22甲所示装置,他们测出的水温将偏_____(选填“高”或“低”)。(2)图22乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是_____℃。(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图22丙所示。分析图像可知:水的沸点是_____℃,当时的大气压_____(选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。(1)高(2)92(3)98;<;质量(2013南京)18.如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。⑴这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。如图乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为________℃。⑵在CD段时,此物质处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。⑶该物质在AB段和CD段的比热容分别为c1、c2,则c1:c2=________。(1)晶体;(2)液;(3)1/2(泰州市二O一三年)47.(7分)用如图21(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是。(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图21(乙)可读出第1min时温度计的示数是℃。(3)根据下表数据,在图21(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。(4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度。(选填“变化”或“不变”)47.(1)慢用搅拌棒搅拌(2)状态-4(3)(4)不变(2013山西中考物理)19、在“探究水的沸腾”实验中:
(1)安装实验器材时应按照
(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)水沸腾时温度计示数如图14中所示,为
℃。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图14中所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因
.(一条即可)。
(3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因
(合理即可)。自下而上;
98;乙组水质量
(湖北省襄阳市2013年)38.(4分)在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,记录的实验数据如下表:时间/min012345678910温度/%4042444648484848495051(1)请你写出一条实验中的注意事项:___________________________________;(2)海波熔化共用了______分钟;(3)在加热条件相同的情况下,海波熔化后升温比熔化前升温慢了。这种现象可以说明______________________________________________________。答案:(鄂州市2013年)34.与“水的沸腾”,记录数据如下表:时间/min…1011121314151617甲的温度/℃…97.097.598.098.098.098.098.098.0乙的温度/℃…35.040.045.049.554.058.362.566.6丙的温度/℃…46.047.048.048.048.048.048.849.8(1)根据记录表,请你判断下列说法正确的是。A.甲是蜡,乙是海波,丙是水B.甲是海波,乙是蜡,丙是水C.甲是水,乙是海波,丙是蜡D.甲是水,乙是蜡,丙是海波(2)在上表所示12min~15min时间内,下列说法正确的是。A.甲不断吸收热量,内能不变B.乙不断吸收热量,内能不变C.丙不断吸收热量,内能增加D.丙吸收和放出热量相等,内能不变答案:34.(1)D(2)C2013年福建省泉州市)29.(5分)小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:(1)如图21所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处:______________________。(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图22所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为______℃,说明此时该地大气压________(选填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压。(3)若烧杯中水的质量为0.4kg,则从开始计时起加热10min,水所吸收的热量为______J。[已知C水=4.2×103J/(kg·℃)](4)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:。图22图22图21246810121416180答案:29.(1)读数时视线未跟液柱面相平(或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”)(2)99,小于(3)1.68×104(4)减少水的质量(或用热水来(2013年南京)18、如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。⑴这种物质的固体属于
(选填“晶体”或“非晶体”)。如图乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为
℃。⑵在CD段时,此物质处于
(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。⑶该物质在AB段和CD段的比热容分别为c1
、c2,则c1:c2=
。50.(哈尔滨市2013)(5分)小明用甲图所示的装置探究“水沸腾规律”.请回答下列问题:(1)实验中观察到水沸腾的现象是.(2)小明在水温升高到90℃时,开始记录数据于表格中.请根据数据在乙图中画出图像.回答水沸腾的规律是:.(3)小明又创新了实验,他组装了如丙图所示的装置,左右两个盛装水答案:的试管中间用一个玻璃导管相连通.请对比甲图所示实验,说出丙图所示实验的优势与不足.(2013年烟台)27.在探究晶体熔化时温度的变化规锋实验中,某小组设计如图15甲,乙所示的两套实验方案.(1)请分析估价两套实验方案.(2)下表是某小组的测量数据.时问/minO2468lO121316182022242628温度/℃3336403846484848484849505l5253请根据表中的数据在图16所示的坐标中绘出“温度一时间”的图像.该物质是___________(选填“晶体”或“非晶体”).若是晶体其熔点是___________.答案:(2013南通)36.(10分)阅读短文,回答问题。变频空调机空调机中有被称为“冷媒”的物质,利用它的物态变化可以实现室内、外热量的转移。如图所示是空调机制冷系统的原理图,其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压,并使“冷媒”在管内循环。压缩机的转速越大,“冷媒”的流量越大,空调机的制冷能力就越强。压缩机的转速由供电频率决定。“变频空调”是与传统供电频率不变的“定频空调”相比较而产生的概念,与“变频空调”相比,变频空调机的变频器可以在一定范围内调节供电频率,从而改变压缩机的转速,达到控制“冷媒”流量的目的。变频空调机开始工作时,以最大功率进行制冷,当室内温度快速降至设定温度后,压缩机随即处于低速持续运转状态,维持室温基本不变。表一表示某型号变频空调机的“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系。表二表示该型号变频空调及部分参数之间的对应关系,其中:制冷量是指单位时间内空调机从密闭区域内去除热量的总和;能效比是空调机在额定状态工作时,制冷量与输入功率之比。(1)空调机工作时,当液态“冷媒”(填物态变化名称)成气态时,需要热量。(2)关于变频空调机,下列说法正确的是A.变频空调的压缩机与定频空调一样,也是断断续续工作的B.空调机制冷时,途中钢管A内流动的是气态“冷媒”C.空调压缩机是利用降温的方法使“冷媒”发生物态变化的D.变频器供电频率越小,空调机的制冷能力越强(3)根据表一中的数据,请在坐标系中画出“冷媒”流量Q与变频器供电频率ƒ之间的关系图线。当变频器供电频率为80Hz时,“冷媒”流量为kg/h.(4)表二中空调机额定制冷量为W,在额定状态下工作10min,可以使kg的空气温度下降6℃。[取空气的比热容c=1.0×103J/(kg·℃)](5)夏天,上述空调机开始工作0.5h后,家中房间温度降至设定温度,随即空调机处于低速稳定运转状态,又工作了
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