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文档简介
千米的认识公开课件学习目标:1、结合问题自学课本第7、8页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。学习重点:建立1千米的长度概念,会用千米表示实际长度。
复习(口答)①做一做:在下面的()里填上适当的长度单位。1、双人书桌的长度是120()。2、旗杆的高度是300()。3、有一项田径比赛是200()跑。②填空:2米=()分米60厘米=()分米300厘米=()米厘米分米米2063汽车时速限制标志公路上里程牌标志时速表一、1、读教材第7页主题图。理解到叶镇21千米,灵山23千米的意义,知道千米是比米
的长度单位。2、运动场的跑道一圈是200米,5圈就有1千米。我到运动场看一看跑道,想一想5圈约有多长。3、我动手测量1千米的跑道有多少米?得出1千米=
米。4、我到操场上量出100米的距离,走一走,看看有多长,10个100米就是1千米。二、合作探究、归纳展示(小组合作完成下列各题,一组展示,其余补充、评价)100米的跑道想一想:沿着跑道跑几次是1千米?10个100米是多少米?(1000米)1千米=1000米=
学校田径场的跑道一圈长250米,沿着跑道走4圈就是()米。1000也就是:1千米1千米=1000米①用等号相连,说明它们的长度怎么样?②等号两边的数字和单位相同吗?③要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要看什么?④千米和米之间的进率是多少?⑤米可以用符号m表示,千米可以用符号km表示,那么上面的等式可以怎样表示?1km=1000m讨论1、冰箱的高度是140()。A厘米B米C千米2、世界上最大跨海大桥——宁波杭州湾大桥建成后,将使慈溪到上海的路程缩短200()。A厘米B米C千米AC练一练
填空:在()里填上合适的单位。街头到天台距离27();数学课本厚7();学校跑道长250();成人3小时行15()。千米厘米米
千米例1、(1)、2千米=()米想:2千米就是2个1000米,即()米.(2)、2千米500米=()米想:2千米500米=2千米+500米=()米+500米=()千米20002000200025002500填空:8千米=()米6千米=()米4千米400米=()米3千米25米=()米6千米720米=()米80006000440030256720练一练想:4000米里面有4个1000米,即()千米。(1)、4000米=()千米(2)、4350千米=()千米()米想:4350米=4000米+350米=()千米+350米=()千米()米44443504350例2、6000米=()千米9000米=()千米2750千米=()千米()米5830千米=()千米()米7308千米=()千米()米69275058303087练一练议一议:把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。
800千米60千米4千米15千米千米米分米厘米
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