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文档简介
初一新生家长会主题班会模板尊敬的各位家长:丰富多彩的活动:如开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛、班级知识竞赛、六一庆祝活动、班级六星评比。目录contents01家庭监管、教育状况调查问卷02怎样提高学生的学习成绩03给家长的建议PARTONE家庭监管、教育状况调查问卷Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.家庭监管、教育状况调查问卷1.您认为孩子的教育问题应该是(
)A、学校的事情,家长不需要管;
B、学校管学习,家长管生活;C、家校共同协作。2.您是通过哪些途径学习了解到教育孩子的方法的?(
)A、看书;B、电视广播媒体;C、和朋友交流;D、听专家讲座;E、其它3.家庭教育的主要任务是:(
)A、学校的事情,家长不需要管;
B、学校管学习,家长管生活;C、家校共同协作。4.在教育孩子方面,您最大的烦恼是(
)A、没时间教育孩子;
B、不知道教育方法;
C、夫妇、长辈之间意见不一。5.在与孩子的交流中,您觉得最大的困难是什么?(
)A、好多道理讲不清;B、父母的意见孩子不愿接受;C、不知道怎样告诉孩子去适应社会。家庭监管、教育状况调查问卷6、在您的家里,日常承担教育孩子主要的人是谁?(
)A、父亲;
B、母亲;
C、父母;
D、其他(爷爷奶奶外公外婆等)。
7、您打过孩子吗?骂过孩子吗?(
)A、“不打不成器”,“黄荆条下出好人”;B、偶尔会打骂孩子,“孩子气得你没办法”,适当惩戒是必要的;C、从不打骂孩子,一般讲理;
8、您与自己的孩子在一起时经常感觉到:(
)A、愉快;
B、宽松;
C、紧张;
D、无奈。
9、您是怎样与自己的孩子沟通的:(
)A、命令式;
B、平等式;
C、哀求式。
家庭监管、教育状况调查问卷101112您与自己的孩子沟通的主要方式是:(
)父母(监护人)最关心孩子的哪一方面的事情:()关心孩子成长,父母(监护人)是否要以身作则,即要求孩子怎样,自己也要怎样。您的态度是:(
)A、在共同活动中;
B、餐桌上;
C、谈心;
D、其他。A、身体、心理是否健康;B、学习成绩是否优秀、进步;C、品德修养是否端正;D、将来是否有出息;A、应该以身作则,如要求孩子努力、刻苦;要求孩子不要贪玩,自己就不要打麻将到很晚;B、没有考虑过这个问题,孩子就应该听大人的话,还讲什么条件;
C、两码事,父母就这个水平了,保证家庭的经济来源就行D、其它。家庭监管、教育状况调查问卷15、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗A、有,孩子能执行;B、没有明确规定;C、有、但孩子不能执行。16、您的孩子的学习习惯怎么样?A、自己知道学习,不用怎么操心,放学回家后先完成作业,然后才看电视或者玩;B、需要大人提醒他先写作业,然后再看电视或者玩;C、顾不上管他,反正作业他得写,有时会写到很晚才完成;
D、其它。13、您认为孩子读书的主要目的是什么?(
)A、读书是为了挣钱B、读书是为了完成九年义务教育C、读书是为了学得一技之长;D、读书是为了学知识、明道理。14、您对孩子买书是如何看的?A、浪费金钱,没有必要;
B、想买多少就买多少,全力支持
;
C、会亲自帮他挑选,指导阅读。家庭监管、教育状况调查问卷17、您的孩子是否有厌学现象:
A、有;B、基本没有;C、没有;
D、严重。18、您了解孩子学习情况的方式是:
A、看考试成绩;B、听孩子汇报;C、到学校问老师;D、没了解过。19、“孩子有健康的身体、良好的情绪比学习还重要”的观点A、完全同意;
B、有一定道理;
C、不同意。20、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?
A、了如指掌;
B、基本了解;
C、不想了解,那是老师的事21、当孩子心情不好时,您能给予及时的关心和帮助吗?A、每次都要B、偶尔发现就管;C、没有;D、小孩的事不需要管。22、当孩子在学校犯了错误时,您的态度是A、训斥打骂;
B、抱怨学校、老师;C、主动与老师联系家庭监管、教育状况调查问卷
23、当孩子与其他学生发生矛盾时:(
)A、多教育自己孩子;B、积极了解情况,主动与老师配合处理C、直接过问当事人。24、您的孩子的生活习惯怎么样?(
)A、自己的事情自己做,如按时起床,做扫地、洗小衣物等小家务事;B、总得大人督促提醒,很少做家务;
C、孩子时间很紧的,父母该多帮助孩子处理生活问题,家务不用做,孩子只管把学习搞好就行了;
D、其它
25、孩子需要一些零花钱,您一般是:(
)A、定期给他一定的零花钱,让孩子自由使用;B、想起来或者高兴时就给他一些零花钱;C、随大流,别人的父母怎么做,就怎么做;D、注意让孩子自己管理自己的零花钱,压岁钱,用的时候跟父母(监护人)说明用项;E、其它。PARTTWO怎样提高学生的学习成绩Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.怎样提高学生的学习成绩学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。PARTTHREE给家长的建议Ifyourwoundshavenotbeenhealedup,pleasewaitforashortwhile.给家长的建议周一早晨:不得早于8:00前到校周五放学:不得迟于3:25后放学注意作息时间矛盾冲突用钱用物假期交往Shortdescriptionforthisawesomeslide注意请假制度请假是不得已而为之的事找借口请假背后原因就是开始厌学请假拉下的课程是无法补救的注意孩子成长过程出现的问题一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。给家长的建议作业督促关心学生每一周的学习情况,督促学生在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。作息督促不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因此家长应都应尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常。给家长的建议做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。做一个民主型的家长1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。2、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解——虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时,你应该及时帮助他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该和他一起分享成功的喜悦,总结成功的经验,以获取更大的进步!给家长的建议孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的10项征兆6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。给家长的建议十留心:1、在外留宿;2、回家很迟;3、带同学住宿;4、打电话时间长,次数多;5、受伤回家;6、超消费;7、超出友谊交往;8、成绩突然下降,9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;10、爱玩游戏。给家长的建议平时应注意的问题:1、
创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。3、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律给家长的建议结束语每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。行业PPT模板http://hangye/初一新生家长会主题班会模板学生家长会沟通理解,关注孩子班主任:XXXParent-teacherconferences时间:2020.X.X需要家长配合的工作3本班总体情况介绍1期末考试成绩回报2如何做一个称职的家长4目录Contents本班总体情况介绍01GeneralOverviewoftheclass心理特征中学生正值“身心聚变”时期,其中初二学生尤为明显,美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。心理特征还有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。0102培养良好的学习习惯严格要求,自我管理让每个学生健康成长培养有理想有抱负的人培养良好的道德品质培养良好的心理素质学习状况课上精力不集中,听课效果不太好,甚至做与上课无关的事个别学生自以为是,学习态度和学习方法有待改进部分学生没有学习习惯,独立性较差,自觉性较差学习状况开学以来本班大部分学生意识到时间的紧迫性(作息时间安排)争分夺秒、刻苦努力、积极进取,晚自习结束后舍不得离开教室,少数同学害怕吃苦,不肯付出,缺乏学习的目的性和进取心,个别学生思想松懈,学习状况0102期末考试成绩回报02GeneralOverviewoftheclass名次姓名总分名次姓名总分
1大黑熊3176小白熊308
2大熊猫3167小黑熊305
3小熊猫3128小灰熊302
4小棕熊309
8小胖熊302
4小猪熊309
10小浣熊299班级前十名单科状元语文数学英语政治历史地理生物小熊猫大熊猫大黑熊小胖熊小浣熊小白熊小黑熊128148138130128135145需要家长配合的工作03GeneralOverviewoftheclass在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施加一定的压力1工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况4要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标3对子女要有一定的期望,但不能过高或过低,注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短2要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心5思想上生活上1324生活上在生活上,家长能够合理安排饮食,注意补充营养关心照顾,身体是革命的本钱生活上提醒孩子注意安全,保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习生活上有特殊情况要请假;控制零花钱,引导孩子合理消费生活上抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动1234学习上学习上学习上学习上少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才在学习上,家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课,不懂就是不懂,要虚心请教。强调“认真”二字563241希望家长配合不给学生配备通讯工具(手机,mp3、MP4、平板电脑等电子设备,否则一经发现,立即销毁)希望家长配合给孩子的零花钱要有所控制,不比吃穿,不宠不溺希望家长配合严格控制看孩子的时间,为了不影响孩子的学习和休息,一般安排在每周日下午四点希望家长配合不要随便帮孩子请假,除非有必须的重要的事,丢下的课不容易补上希望家长配合教育孩子合理利用周末和节假期日时段希望家长配合主动与老师保持正常联系,帮孩子树立信心,成绩落后只是暂时的,没有永远的差生如何做一个称职的家长04GeneralOverviewoftheclass做一个榜样型的家长父母是孩子的第一任老师,你们的言行举止会直接影响他们的思想和行为。请配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。关心学生的学习情况,放假时督促学生在家完成各科作业。晚上不宜睡得太迟,不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常。作业督促作息督促做一个监督型的家长现在小孩处于青春懵懂和个性变化期,学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,有些小孩甚至不愿与他人交流,家长应从一系列的变化中推测
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