甘肃省临夏州2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题(含答案)

临夏州2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试题可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Ca—40一、选择题（本题包括10小题，1~5小题每题1分，6~10小题每题2分，共15分。每小题只有一个选项符合题意）1.《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是A.机杼织布 B.楠木制舟 C.五谷酿酒 D.海水晒盐2.分类是学习化学的一种重要的科学方法。下列物质属于单质的是A.液氧 B.空气 C.氧化铜 D.冰水混合物3.地壳中含量最高的非金属元素是A.氢 B.硫 C.氮 D.氧4.我国纪念2024年“世界水日”的活动“中国水周”的主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列做法与这一主题不相符的是A洗菜剩水冲洗厕所 B.采用节水灌溉方式C.工业污水排放入海 D.定期检测水域水质5.二氧化氯（）是一种高效、安全、环保的杀菌消毒剂，已知中的化合价为，则的化合价为A. B.0 C. D.6.单质铝是一种银白色轻金属，在生活中应用极其广泛，如图为铝在元素周期表中的相关信息。下列说法中不正确的是A.银白色轻金属是铝的物理性质B.铝的元素符号是C.铝的相对原子质量为D.铝原子的质子数为137.下列有关试管的实验操作中，正确的是A.取用块状试剂 B.夹持试管C.取用液体试剂 D.洗涤试管8.金秋九月，全国多地水稻喜迎丰收，稻浪飘香。能闻到稻香是因为A.分子在不断地运动 B.分子的体积很小C.分子之间有间隔 D.分子可以分为原子9.空气质量“检测站”的组装和使用可提高学生的环保意识。下列说法不正确的是A.学生应结合本地空气污染的特征选择需要的传感器B.加强空气质量监测有利于调控工业布局、减少环境污染C.建筑工地使用喷淋系统，能降低空气中可吸入颗粒物的含量D.计入空气质量评价的主要污染物有、、、可吸入颗粒物、细颗粒物10.下列实验方案能解决相应实际问题的是选项实际问题实验方案A鉴别氮气和氦气向集气瓶中伸入燃着的木条，观察现象B探究蜡烛燃烧产物中是否有水取一干冷烧杯罩在火焰上方，观察现象C验证分子在受热时运动会加快向热水中加入少量品红，静置，观察现象D对水进行杀菌消毒向水中加入混凝剂A.A B.B C.C D.D二、填空与简答题（本题包括4小题，共21分）11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式，如图是五种微观粒子的结构示意图。（1）A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是______。（2）粒子的化学性质______。（3）写出粒子的符号______。（4）粒子在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子。（5）粒子带1个单位的负电荷，则的值为______。12.9月17日，我国科学家对月背土壤的成分进行揭秘，阐述了返回样品的特征。Ⅰ.月壤与岩屑特性：嫦娥六号返回样品具有较低密度，表明其结构较为松散，孔隙率较高。（1）“较低密度、结构较为松散等”描述的是嫦娥六号返回样品的______（填“物理”或“化学”）性质。Ⅱ.矿物与地球化学特征：嫦娥六号样品中的铝氧化物（）和钙氧化物（）含量较高，而铁氧化物（氧化亚铁）含量相对较低。此外，样品中的钍、铀和钾等含量显著低于玄武岩。（2）从物质分类的角度看，月背土壤属于______，样品中的钍、铀和钾指的是______。（3）样品中的读作______，氧化亚铁中铁的化合价为+2价，则它的化学式为______。（4）月背土壤中的可与水反应生成，该反应的文字表达式为______。13.如图表示某密闭容器中物质的变化过程。（1）变化Ⅰ中，保持不变的微粒是______，其反应的文字表达式为______。（2）从微观角度分析，变化Ⅱ和变化Ⅲ的实质是______。写出一个生活中应用变化Ⅱ的实例：______。14.是初中化学常见的物质，它们之间的相互转化关系如图所示，已知、均为黑色粉末，、在常温时均呈液态，和混合立即产生大量的无色气体，加热也有气体生成。请回答：（1）的名称为______，在反应①中起______作用。（2）反应①的文字表达式为______，其基本反应类型是______。（3）反应④的现象为______，文字表达式为______。三、实验与探究题（本题包括2小题，共18分）15.图1是实验室制取氧气的装置，图2是探究氧气性质的实验，回答下列问题。（1）编号①的仪器名称为______。（2）若利用装置制取，反应的文字表达式为______，试管口放一团棉花的作用是______。（3）若利用装置和制取，则长颈漏斗中加入的试剂是______（填化学式），中的导管应与中的______（填“”或“”）端连接，连接时应先______，再稍稍用力把玻璃导管插入乳胶管。（4）图2中，木炭在氧气中燃烧的现象是______，反应的文字表达式为______。燃烧停止后，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，可观察到______。16.水是生命之源、人类从未停止过对水的研究。化学兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习，请你一起参与并解答探究过程中的问题。任务一：河水净化【查阅资料】自然界中的河水中含有多种杂质，其中的不溶性杂质使河水浑浊，可溶性杂质使其具有气味和颜色，小组同学按照一定的流程对河水样品进行净化。（1）同学们向河水样品中加入______，使水中悬浮的杂质快速沉降。如图1是进行过滤的装置，其中玻璃棒的作用是______。（2）过滤完成后，同学们发现样品仍然浑浊，则操作中可能存在的问题是______（写出一点）。纠正错误后重新过滤，他们得到了澄清的河水样品。此时样品中带有异味，他们可以______。（3）若想要进一步得到净化程度较高的水，可以进行______操作。任务二：探究水的组成如图2为同学们在老师的指导下进行的电解水实验，以此来探究水的组成。（4）实验前，老师向水中加入了少量氢氧化钠溶液，作用是______。图中试管连接的是电源的______（填“正”或“负”）极，试管中生成的气体是______（填化学式）。（5）该反应的文字表达式为______。四、计算题（本题包括1小题，共6分）17.如图为某品牌儿童钙片标签上的部分文字，小铭按标签用量服药。××脾儿童钙片【主要成分】碳酸钙维生素【功效】补钙【规格】片每片中含碳酸钙食用方法】每日一次，每次1片（1）的相对分子质量是______。（2）计算中钙元素的质量分数（写出计算的过程）。（3）计算小铭每天补充钙元素的质量（写出计算的过程）。

临夏州2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试题简要答案一、选择题（本题包括10小题，1~5小题每题1分，6~10小题每题2分，共15分。每小题只有一个选项符合题意）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】B二、填空与简答题（本题包括4小题，共21分）【11题答案】【答案】（1）BD（2）很不活泼（3）（4）得到（5）17【12题答案】【答案】（1）物理（2）①.混合物②.元素（3）①.氧化铝②.FeO（4）【13题答案】【答案】（1）①.碳原子和氧原子②.（2）①.分子间间隔发生变化②.压缩二氧化碳气体可得到固体干冰【14题答案】【答案】（1）①.锰酸钾②.催化（2）①.②.分解反应（3）①.剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体②.三、实验与探究题（本题包括2小题，共18分）【15题答案】【答案】（1）锥形瓶（2）①.②.防止粉末状物质进入导管，堵塞导管（3）①.H2O2②.b③.将导管用水润湿（4）①.发出白光，放出热量②.③.澄清石灰水变浑浊【16题答案】【答案】（1）①.明矾②.引流（2）①.滤纸破损（合理即可）②.加入活性炭（3）蒸馏