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文档简介
课时1SectionA(1a-1d)UNIT3MySchoolSectionAWhatisyourschoollike?学科素养1.语言能力:
(1)
能够掌握课时内重要词汇和短语及目标句型;
(2)能够用英语容易介绍学校。2.文化意识:通过学习,了解其他国家的教育,知晓教育的异同,拓展国际视野。3.思维品质:能通过了解和比较不同的学校布局,拓展视野。知晓多模态教育和多
模态学习方式,能够设计vlog来介绍自己的学校。4.学习能力:能够通过问题链的设置,鼓励学生自主,合作,探究的学习,从而培
养学生的认知策略。立德树人
深化对学校生活的意义的认识,明确态度并增强对自己学校的热爱。Whatcanyouseeinthepicture?Lead-inAschool.Somebuildingsintheschool.PresentationLibraryComputerBuildingArtBuildingTeachers’BuildingSportsFieldScienceBuildingSchoolHallMusicHallLookatthepictureandanswerthesequestions.
Prediction(预测)1.Whatisthis?2.Whatcanyouseeinthepicture?3.Whatdoyouthinkoftheschool?Itisaschoolmap.Icanseealibrary,StudentCentre,anartbuilding,aschoolhall,ateachers’building,asciencebuilding,amusichallandaclassroombuilding...Ithinkitisbigandbeautiful.Wherearethey?1ainfrontofbehindnexttobetween...and...acrossfromacrossfrom在.......的对面Lookatthepicturesandlearnthepositions.A:Whereistheshop?B:Itisbetweentheteachers’buildingandthesciencebuilding.A:Whereistheartbuilding?B:Itisacrossfromthedininghall.Lookatthepicture.Talkaboutthepositionsoftheplaceswiththewordswelearned.1a1bListentotheconversations.Numbertheplacesintheorderyouhearthem._____studentcentre_____aclassroom_____MsGao’soffice1cListenagainandcompletethesentences.1._________________isbehindthesportsfield.2._________________isacrossfromtheschoolhall.3._________________isbetweenthelibraryandthegym.Class2,Grade7Theteachers’buildingThestudentcentreCarefulListeningCanIhelpyou?我能帮助你吗?回答:Yes,please./No,thanks.lookfor寻找(强调寻找的过程)graden.年级表述在几年几班时,class和grade用逗号隔开,先说class,再说grade。Conversation1Boy1:CanIhelpyou?Ella:Oh,yes.I’mlookingformyclassroom.Boy1:OK.Whatclassareyouin?Ella:I'minClass2,Grade7.Boy1:Oh,it’sinthatbuilding,behindthesportsfield.Ella:Behindthesportsfield.Oh,Isee!Thanks!find找到(强调寻找的结果)Isee.我知道了。excuseme打扰一下officen.办公室teachers’building教师办公楼greatadj.太好了Conversation2Peter:Excuseme.Where’sMsGao’soffice?Woman:Herofficeisintheteachers’building.Peter:Andwhere’sthat?Woman:Theteachers’buildingisacrossfromtheschoolhall.Peter:Great.Thankyou.CarefulListeningIsthere...?有……吗?这是therebe句型的一般疑问句。肯定回答:Yes,thereis.否定回答:No,thereisn’t.Conversation3Emma:Excuseme.Isthereastudentcentreinthisschool?Boy2:Yes,thereis.Emma:Oh,good.Whereisit?Boy2:It’sbetweenthelibraryandthegym.Emma:Ah,yes.Icanseeit.Thankyou!CarefulListening1d
Talkabouttheplacesinthepicturein1a.Isthere________inthisschool?Yes,thereis.Whereisit?It’s___________.
Describetheplacesinyourschool.theplacesinyourschoolthelocations(位置)oftheseplaces(describeatleast(至少)3places)Describelikethis:Thereis_________inmyschool.It’s_________....谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
SummaryPositionsbehind,infrontof,nextto,between,acrossfromWordsandphraseshall,dininghall,building,fieldL
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