社交启航：人际交往破冰课（青岛工学院）知到智慧树章节答案

目录第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第一章单元测试1【单选题】(2分)正确答案：C以下哪个描述最符合心理学对人际交往的定义？（）A.人际交往是社会上个人或群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动B.人际交往是指人与人交感互动时存在的人与人之间的心理距离C.人际交往是在社会活动中，人们运用语言系统或非言语符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程D.人际交往是人的存在方式也是人的社会性的标志2【单选题】(2分)正确答案：C下列哪项不属于和谐人际关系给个体带来的心理保健功能？（）A.提供依附感和团体归属感B.保证价值的肯定和可靠的同盟感C.消除所有心理疾病D.提升自尊心和自信心3【单选题】(2分)正确答案：D在人际交往的稳定阶段，交往双方通常会有哪些表现？（）A.初次见面，进行基本信息的交换B.开始有情感投入，但尚未涉及深层次的个人情感C.开始敞开心扉，表达各自的感受和想法D.相互信任，相互提供情感支持、物质支持和精神支持4.【多选题】正确答案：BCD人际交往对社群发展的重要意义包括哪些方面？（）A.阻碍社群成员间的信息流通B.促进社群情感互惠和利益共享C.满足社群中主体的社交需求D.激发社群的创新活力5.【多选题】正确答案：BCD新时代人际交往的特点包括哪些？（）A.交往过程中缺乏情感共鸣B.社交媒体的出现C.交往个性化D.交往场合多样化第二章单元测试1【单选题】(2分)正确答案：A人际交往障碍的定义是什么？（）A.阻碍人际交往活动正常进行的各种因素的总和B.个体在社交活动中的紧张和焦虑C.个体在社交互动中的心理问题D.个体在社交场合中感到的不自在2【单选题】(2分)正确答案：D在人际交往障碍的发展阶段中，哪个阶段可以看作是障碍的序章？（）A.人际敌视B.人际冲突C.人际紧张D.人际失谐3【单选题】(2分)正确答案：B以下哪种表现不属于人际羞怯的特征？（）A.脸红B.过度自信C.心慌D.结巴4【单选题】(2分)正确答案：A在人际交往中，哪种人格类型的人会因为强烈的自制心和自我约束力，导致交往气氛变得压抑？（）A.强迫型B.分裂型C.偏执型D.依赖型5.【多选题】正确答案：ACD以下哪些因素可以克服人际交往中的心理障碍？（）A.建立健康的生活习惯B.忽视他人感受C.自我反思D.持续的努力6.【多选题】正确答案：ABD为了改善大学生的人际交往，以下哪些措施是有效的？（）A.借助语音转文字软件辅助交流B.加强普通话学习和实践C.强迫他人接受自己的观点D.学会倾听和耐心沟通7.【多选题】正确答案：ACD大学生嫉妒心理可能带来的负面影响包括哪些？（）A.人际关系失谐B.增强学习动力C.与被嫉妒的对象决裂D.内心承担巨大的心理痛苦8.【多选题】正确答案：ACD互联网对人际交往的积极影响包括哪些方面？（）A.提供了全新、便利的交往方式B.增强了面对面交往的能力C.丰富了人际交往的内容D.突破了时空限制9.【多选题】正确答案：ABCD以下哪些措施可以改善学校教育中的人际交往障碍？（）A.增加人际交往教育课程B.减少应试教育的压力C.扩大学校的交往空间D.增加师生之间的交流10.【多选题】正确答案：ACD家庭背景对人际交往的影响包括哪些方面？（）A.经济状况B.家庭暴力C.文化水平D.价值观念第三章单元测试1.【多选题】正确答案：ABC构成社会互动的要素有（）。A.主体间应有某种形式的接触B.各方主体都能意识到“符号”代表的意义C.多于两方的主体D.为了一定目的2.【多选题】正确答案：ABCD人际距离有哪几种（）。A.公众距离B.社交距离C.个人距离D.亲密距离3.【多选题】正确答案：ACD肢体语言主要有（）。A.眼神B.文字C.动作D.姿态4【判断题】正确答案：B个人形象包括个人的外在形象、内在涵养和整体感觉。（）A.错B.对5【判断题】正确答案：A肢体语言比话语更容易传达信息和情感。（）A.对B.错第四章单元测试1【单选题】(2分)正确答案：B在人际交往中，以下哪个选项不是实现平等交往的关键特征？（）A.尊重与理解B.一方主导对话C.公平交换D.沟通的平等2.【多选题】正确答案：ABCD在把握构建和谐人际关系的适度原则中，我们从内化和外化两个角度讲了几项需要注意之处，他们分别是？（）A.语言表达的适度B.行为举止的适度C.情绪感情控制的适度D.交往的时间适度3.【多选题】正确答案：BC在共情式的人际交往中可能经常会将共情与同情所混淆，关于共情与同情的区别以下说法正确的是？（）A.共情是一种从旁观者的角度出发的关心和惋惜B.与同情相比，共情涉及到情感的共鸣C.共情是一种更为深入的情感体验D.与共情相比，同情在人际交往中能够给予人的心理支持更大4.【多选题】正确答案：ABD关于互利原则以下说法正确的是？（）A.有助于建立信任B.互利原则强调了平等与公正C.能够毫不付出的获取他人的资源D.有助于促进个人和集体的成长5.【多选题】正确答案：ABCD在人际交往中把握好公正的原则是非常重要的，意义体现在（）A.有助于建立稳定的人际关系B.促进平等互敬C.能够促进社会稳定D.能够减少冲突矛盾6.【多选题】正确答案：BCD在交际礼仪的介绍礼仪中，按照介绍者的位置分类，可以分为（）A.集体介绍B.他人为你介绍C.自我介绍D.为他人介绍7.【多选题】正确答案：ABCD宽容在大学生人际关系中的影响包括以下哪些方面（）A.增强社交圈的包容性B.支持心理健康C.促进多元文化的融合与尊重D.减少压力和焦虑8【单选题】(2分)正确答案：D孔子提出的“己所不欲，勿施于人”体现了什么思想？（）A.公平B.公正C.友善D.仁爱9【单选题】(2分)正确答案：D以下哪项不是网络交友与现实交友的区别？（）A.交流内容B.亲密程度C.交流方式D.社交影响方面相同10.【多选题】正确答案：BCD改变错误的认知方式可以采取哪些措施？（）A.坚持主观偏见B.加深对马克思主义哲学的学习C.增加生活阅历、拓宽人际交往D.处理好理想与现实的关系11.【多选题】正确答案：ABD以下哪些途径可以帮助认识自己的性格？（）A.用“比较法”B.用“评价法”C.用“观察法”D.用“量表法”12.【多选题】正确答案：ACD情绪管理对于个人有哪些重要意义？（）A.和谐人际关系B.提高睡眠质量C.提升领导力D.应对挑战第五章单元测试1【单选题】(2分)正确答案：A当孩子期末考试成绩并不理想的时候，你应该对孩子说什么（）。A.没事的宝贝，你不管考得好与不好都是爸爸妈妈的心肝宝贝，但是我们现在先一起来分析一下这张试卷。B.这些题平时没有辅导过你吗？为什么教了一万遍还不会？C.我不管你了，你爱怎么样怎么样吧D.这次题这么简单都不会，你还会干什么？2【单选题】(2分)正确答案：D以下不属于同学关系的特点的是（）。A.独立性B.动态性C.情感性D.不可选择性3.【多选题】正确答案：ABC