2024计算机心得体会（35篇）

2024计算机心得体会（35篇）

2024计算机心得体会（精选35篇）

2024计算机心得体会篇1

不知不觉，一周的计算机实习结束了。这次实习就像一次轻松

愉快的旅行，开拓了我的视野、提升了我的技能，也加强了我的动

手能力，让我与电脑进行了一次“零距离”接触，是我人生旅途中一

次弥足珍贵的经历c我深深体会到电脑的神奇和奥妙；也意识到自

己在计算机上还有许多不足。

现在我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初

步的认识和理解，但在这学期期间，一直忙于理论知识的学习，没

能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，

电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神

秘的面纱，离我们不再遥远！据我了解，大多数同学都以前接触过

电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的

系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为

主。此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们

都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习；听着“喙嗒”

的打字声，心里真的不亦乐乎！和我们一司参与实训的还有姚远老

师和滕晓焕老师，在实训中也分别给予了我们指导，并且做详细的

讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感

谢学院和食品系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学

生手操的平台。

通过这次实训，我们对电脑有了更深刻的认识，做二十一世纪

现代人不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，

还要有超强的电脑操作能力，正所谓“秀才不出门，便知天下事”

为一名食品专业学生来说，必须有较广的社交圈和开阔的知识面，

所以要把电脑作为一个重点来抓！

2024计算机心得体会篇2

—年8月20号下午至22号，—市教科院组织的高中计算机技

术培训在实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨干教师100

多人，他们来自于—市各个地区的高中学校，其中有经验丰富的老

教师，也有不少优秀的"年轻教师。此次培训，主要突出“三步四环

节五课型教学模式”课堂研究；此次培训，充分挖掘了骨干教师的

经验和智慧，通过专家教师的主讲，系统总结骨干教师教学经验中

的精华。并通过小组讨论的形式，最大程度地发挥骨干教师的作用,

进一步提升以先进理念为核心的学科素养；全面推进我市素质教育

的实施。

在本次培训中，听了两节公开课，暑期中能组织起学生来上课,

很是难得，课后—市教研室主任对这两节课进行了精彩点评。这两

堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步

的认识。

在本次培训中，经验丰富的老教师—老师作了报告“终日思考,

不如须臾之学”，朴实的语言、切身的实践，让人听后受益匪浅；

—老师提出的“生态课堂”让人耳目一新，其生动的语言、实实在

在的'课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。

在本次培训中，教科院一科长对高中信息技术“三步四环节五

课型”教学模式进行了详细而精辟的解读，让在座的每位教师对

“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解，让我们的课

堂教学变得有章可循。

短短两天半的培训结束了，可是培训的那种浓浓氛围却无时无

刻不在影响着每一位参训教师。这次培训，给我们以后的信息技术

教学指明了前进的道路，也给予我们强大的精神后备力量。

2024计算机心得体会篇3

我从事职业学校计算机教学工作已有多年，通过这几年的一线

计算机教学工作，有了几点心得：

存在的问题

1、部分学生在初中时接触很少过计算机，并且部分初中学校也

没有开设过计算机理论知识课，这部分学生在进入职校对计算机的

认识等于零，所以我们部分职校生的基础是很不好的。

2、现在的中学生，一般对计算机理论不感兴趣，他们都比较喜

欢计算机操作，特别是上机操作，操作后立马就会看到结果是他们

喜欢的主要原因。

3、试的形式往往单纯采用笔试或机试；试题的质量不高；评分

不客观，信息不反馈等等。因而，导致很多期末拿高分的同学，也

未必能通过等级考试。也有些同学，考试笔试得高分，可是上机操

作半个小时都未能输入完80个左右的汉字，更不用说叫他建立一个

“学生成绩表”了，这就是明显的理论脱离实际。

4、几乎所有的学生都喜欢上网（因为大部分学生第一次接触网

络产生了新鲜感），但他们是爱在网上打游戏，爱在网上聊天，几

乎没有合理地利用网上资源进行学习，没有利用网上的资源丰富自

己的学科知识，没有利用网上资源提高自己的个人素质和能力。

5、由于要对付学生的计算机结业考试，因此上课的内容比较单

一，主要是考试合格为目的，这样一来，对于计算机信息日益发展

的今天是相当不利于学生的，学生学习的知识面很有限。

几点办法

1、为了提高部分计算机基础比较差的学生学习计算机课程的积

极性，在平时的教学过程中，我们结合学校实际，尽量多关照这些

学生，让他们觉得虽然基础不是很好，但老师们还是很重视他们的,

提高他们的信心，这样他们学习计算机的兴趣自然就提高了。

2、针对这些专业学生普遍不太喜欢计算机理论课的学习、记忆,

我们在平时的教学过程中，采用了以下方式，效果挺好。教师将学

生必须掌握的理论知识制作成教学课件，或演示给学生看，或让学

生在上机练习时作为练习用软件，练习对了就给出喜欢的动画，错

了呢，就给出明显的提示。这样，通过教学课件学计算机的课程理

论，效果就好多了C同时，教师在备理论教学课时，要精心选材，

力求多举现实生活中的学生比较熟悉的实例，力求深入浅出，力求

生动有趣，力求以调动学生学习的积极性为最佳。

当然，还可采用：对理论知识学得好的学生，当众给予表扬，

树立榜样，号召大家向他们学习，让大伙觉得，理论知识学得好，

一样是一件值得荣耀的事。

3、正确引导这些专业的学生有目的，有意义地上网学习。我们

在教学过程中，从学校领导到计算机教师，大家几乎都形成了共识:

网络资源必须好好地利用，上网学习，包括上网娱乐是大势所趋。

因此如何引导学生正确理性地上网，合理地利用网络资源为自己所

用，就成了教师们的迫切任务。在平常的教学过程中，我们要求从

事计算机课程教学的教师们，要经常利用多媒体教学资源给学生们

演示如何在网上查找学科知识，学科资源；让学生形成这样一个意

识：网络还真的可以为我们专业的学习服务。教会学生要有目的，

有计划地上网。我们的计算机教学教师，经常在学生上网前，要求

学生们写出本次上网的步骤，先做什么，后做什么，最后做什么。

这样做了，学生上网有了目的，有了计划，就不会在陌生的网络面

前手脚无措，漫无边际了。职高校学生上网许多是没有目的，不少

学生上网就只是为了玩，聊天，打游戏。因此，作为管理，指导这

些学生上机或上网的教师，就要先自己测算好学生完成计划练习所

用的时间，尽量将学生的上网时间安排紧奏，尽可能让学生在上网

时，既能完成教学任务，又没有太多的时间打游戏啊聊天什么的。

4、在学习考试内容的同时，也能安排一定的时间给学生介绍更

多的计算机基础知识，丰富学生的计算机知识，让他们对计算机产

生更浓厚的学习兴趣。

5、真正要使学生们对计算机课程的学习兴趣持久下去，教师要

做的就是及时解决学生们在学习过程中遇到的问题。要做到这一步

实在是不容易，它要求老师在课内课外，无论是学生上机练习或是

教师演示，都要经常性有目的地向学生提问，并多方设想，学生懂

了没有了？可能会存在什么问题？再就是教师对待学生们的提问一

定要和气，不要太严肃，否则，学生就是有了问题也不敢问了。

几点建议

1、现有的中学，所用的计算机课程教材过于单一，不太适应社

会的发展。因此，建议上级主管部门，根据中学生实际设计算机课

程教材。

2、通过对学生们正确、理性的上网的培养，形成了这些学生学

习、上网，再学习、再上网，从而达到知识提升的良性循环。

3、两年级的时候能够安排一些相关于专业的计算机课程，以丰

富学生的知识点。

4、教师设法及时解决学生们平时遇到的电脑问题，给学生继续

学习计算机课程提供了可持续学习的后动力。

2024计算机心得体会篇4

随着科技和社会的发展，计算机已成为人们学习，工作，生活,

交际的重要工具，同是也是现代社会不可缺少的组成部分。

20__年毕业之后一直从事教师行业，并且一直从事计算机教学,

从事教学的过程中，我得出一些体会，下面我分享一下我的体会。

一、业务知识水平要提高

作为一名教师，想给学生一滴水，必须有一碗水，知识必须达

到精，深。随着社会的变化，一切都在改变，办公软件版本也不断

升级，所以，我们要不断学习，也要学习一些新的.软件，教学也要

用比较新的版本。

同时计算机教学好多都是操作性软件，所以教师教学过程中，

操作必须熟练。

二、教学内容实例化，生动化

对于比较枯燥的课程，讲课要结合实际，多列举一些例子。例

如：windows课程有时内容比较枯燥，应当时常制作一些有趣味性

的内容、图形编制成动画、配上音乐设计成新颖的课件，让学生欣

赏，激发他们的学习欲望，提高他们的学习兴趣，同时可以在通过

将一些理论的东西实践化，多操作，多练习通过更有趣的实践操作

来提高学生的学习兴趣，比如“画图”程序的教学，如果讲解时，

只是一味的告诉学生，画一个圆应该怎么怎么做，填涂颜色应该怎

么怎么做。学生没有兴趣听课，但是如果将需要的设置融入到具体

的操作中：让学生绘制一个带有相应知识的图形（比如奥运五环）

让学生通过绘图的实践操作熟悉各个知识点，那么学生的兴趣会有

显著的提高，教学效率也会明显改善。

三、课堂中要多互动

上课如果教师一直讲，有些学生可能听着听着精力就不集中了，

所以课堂中多设置一些互动，比如讲过的内容提问一下学生，或者

让学生实际操作一下，这样可以集中学生的注意力。

2024计算机心得体会篇5

众所周知，河南科技大学的多媒体教学现在已成为活跃课堂、

调动学习积极性的一种主要手段。随着计算机的发展，新的技术不

断的涌现，各种信息技术的不断前进，我很感谢学院在在培养我们

专业知识的同时，充分利用我们学校的多媒体优势，在课外时间里,

又给我们安排了关于计算机新技术的三次讲座，从课外的角度扩宽

了我们的视野，让我们在大二这迷茫的阶段，对自己未来的发展有

了一些清晰的道路C

依旧记得第一次讲座是听计算机主任张志勇老师给我们讲的数

字版权的讲座，他首先给我们讲解了数字版权的意义，他说：“计

算机软件是现代社会主要的技术基础之一，是信息时代的重要产物,

对软件这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日

益突出，对软件的保护问题已经成为当今世界保护知识产权的一项

重要的内容，受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。

是呀，通过张志勇老师的讲解，使我们逐渐认识到：随着计算

机技术的迅猛发展，计算机普及化越来越高，微型计算机和个人计

算机相继成为市场上的主导产品。计算机程序，也就是我们平常所

说的软件也获得了长足的发展，计算机软件市场也发生了巨大的变

化。一方面是软件用户的急剧增加，另一方面是通用软件的大量上

市。这给全世界以及人们的工作、生活都带来了深远的影响。如何

加强数字版权的意识，现在显得非常的重要。

当图书数字化以后，盗版极其容易，复制件与原件一模一样，

而且复制几乎没有什么成本，这就使得网络出版的版权控制更加困

难。一些新出版的畅销图书很快被做成电子书在网上流传，但这往

往是一些个人网站未经授权擅自制作的，是违反著作权法的行为。

因此，目前很多出版社都不愿意让自己出版社的图书数字化，最主

要的原因就是对数字出版中盗版问题的恐惧。版权的法律保护问题

解决不好，即使产业本身具有发展潜力，出版社对数字出版也只能

是敬而远之。尽管目前比较流行的数字版权技术DRM是采用下载计

费、数字底纹加密和硬盘绑定等措施实现对网络出版物传播范围的

控制，它可以严格控制电子图书的阅读期限、阅读次数，不经授权

读者不能将电子图书复制给朋友，也不能打印，可以对网络出版物

进行一些必要的版权控制和管理，但网络出版物形式多种多样，制

作技术手段不断进步，硬件产品日新月异，很难形成一种通用的、

有效的数字版权技术来彻底地保护各种网络出版物，并且保证其加

密技术永远不被破解。因此，数字出版领域的版权保护问题已经成

为制约出版社进入数字出版领域的障碍之一。对此，除了加大相关

法律、法规的执行力度外，也要在版权保护的技术方面加以突破和

创新。

现实是客观的，如何改变这种局面，加强数字管理的规范，目

前看来非常的迫切，在接下来的近四十分钟里，张志勇老师给我们

讲了几种目前加强数字版权保护的几种方法和新技术设计师所完成

的功能。

张志勇老师不断强调，数据加密和防拷贝是数字版权管理的核

心技术，而数字版权管理是针对网络环境下的数字媒体版权保护而

提出的一种新技术，并说一般具有以下六大功能：

（1）数字媒体加密：打包加密原始数字媒体，以便于进行安全

可靠的网络传输。

（2）阻止非法内容注册：防止非法数字媒体获得合法注册从而

进入网络流通领域C

（3）用户环境检测：检测用户主机硬件信息等行为环境，从而

进入用户合法性认证。

（4）用户行为监控：对用户的操作行为进行实时跟踪监控，防

止非法操作。

（5）认证机制：对合法用户的鉴别并授权对数字媒体的行为权

限。

（6）付费机制和存储管理：包括数字媒体本身及打包文件、元

数据（密钥、许可证）和其他数据信息（例如数字水印和指纹信息）

的存储管理。

第二次讲座是老师，他给我们讲了计算机网络方面的知识，即

语义web,他说：语义web是计算机业和互联网业对网络下一阶段

发展所做出的术语化定义，其基本含义即基于网络建立任何微小数

据的连接，这种连接不仅仅局限于网页。这样，任何微小的数据都

可以与其他信息进行“沟通”。

通过老师的讲解是我明白了：语义Web是具有明确语义的能够

被机器和人理解的网络。也就是说，语义Web是一种能够理解人类

语言的智能网络，之使得人一机间及机一机间的交流变得像人一人

间的交流一样便利流畅，语义Web是一个网，它包含了文档和文档

的一些部分，描述了事物间的明显关系，且包含语义信息，以便于

机器的自动处理。

老师的讲解，使我了解到语义web有着广泛的应用，如：

提供各种依靠语义的自动化服务，如天气预报服务、航班信息

服务、在线航班预定服务、数据库查询服务、目录查询服务、数字

图书馆查询服务、搜索和分类服务、B2c交易服务、B2B交易服务等。

互联网信息发布与搜索：通过对内容的标注与分析从而克服了

关键词查询的歧义性，提高了查询的精度。

现有的知识管理平台工具贯穿了知识管理生命周期的各个方面,

在实际中都取得了一定的成共应用成果，但是他们大都是在传统

Web上得以开发，在信息全球化环境下的使用效率上存在信息搜索

不准确，知识处理智能性差，可集成性差，协同性差等缺陷。

针对以上情况，现在出现了一种见语义web技术应用于知识管

理的趋势，使语义web成为知识创新管理的分布、开发、动态集成

的大平台。

目前因特网在信息表达和检索方面的缺陷，主要在于它的设计

目的是面向用户直接阅读与处理，而没有提供计算机可理解的语义

信息，因此限制了在信息全球化的环境下计算机在知识管理过程中

实施自动分析处理以及进一步智能信息处理的能力。此外，传统的

本体描述语言等注重在知识工程过程中知识的共享和重用，但缺乏

在本体概念之上的推理功能，不能被广泛地应用于互联网上的知识

交换与共享。为解决网络化环境下有效的知识管理此问题，以知识

本体为核心的语义#eb技术的研究已成为知识管理领域的最新热点

所在。

此外老师还讲到：基于语义web的文档检索与知识管理也是当

前研究的一个热点C

第三次讲座是由数据库开发课刘勇老师主讲，他为我们讲解了

既熟悉又有些陌生的数据库技术。说它熟悉是因为我们大二下学期

学了《数据库系统概论》、《数据库设计教程》这两本关于数据库

方面的课程，说它陌生是因为关于数据库未来的发展及它的广泛应

用我们了解的并不多，所以这次的讲座是我受益最大的一次讲座。

当前，随着计算机技术的发展，各行各业都开始采用计算机及

相应的信息技术进行管理和运营，这使得企业生成、收集、存贮和

处理数据的能力大大提高，数据量与日俱增。企业数据实际上是企

业的经验积累，当其积累到一定程度时，必然会反映出规律性的东

西；对企业来，堆积如山的数据无异于一个巨大的宝库。在这样的

背景下，人们迫切需要新一代的计算技术和工具来开采数据库中蕴

藏的宝藏，使其成为有用的知识，指导企业的技术决策和经营决策,

使企业在竞争中立于不败之地。另一方面，近十余年来，计算机和

信息技术也有了长足的进展，产生了许多新概念和新技术，如更高

性能的计算机和操作系统、因特网、数据仓库、神经网络等等。在

市场需求和技术基础这两个因素都具备的环境下，数据挖掘技术的

概念和技术就应运而生了。

刘勇老师主要通过空间数据库、半结构化数据建模、面向对象

的数据库应用系统开发、实时数据库和数据库挖掘等几个方面为我

们讲解了数据库的应用方面及其意义。

在数据库挖掘方面，刘勇老师为我们讲解了数据库挖掘的概念

及未来的发展，使我深受鼓舞，数据库挖掘旨在从大量的、不完全

的、有噪声的、模糊的、随机的数据中，提取隐含在其中的、人们

事先不知道的、但又是潜在有用的信息和知识。还有很多和这一术

语相近似的术语，如从数据库中发现知识、数据分析、数据融合以

及决策支持等

数据挖掘是一个新兴的边缘学科，它汇集了来自机器学习、模

式识别、数据库、统计学、人工智能以及管理信息系统等各学科的

成果。多学科的相互交融和相互促进，使得这一新学科得以蓬勃发

展，而且已初具规模

尽管数据挖掘还是一个很新的'研究课题，但它所固有的为企业

创造巨大经济效益的潜力，已使其很快有了许多成功的应用，具有

代表性的应用领域有市场预测、投资、制造业、银行、通讯等。

这三次的不同领域的讲座开阔了我的眼界，更让我在迷茫中看

到希望，新技术的涌现，让我在以后的日子里能更加的不断鞭策自

己不断的学习、学习、再学习。

总之，听了这三次的讲座，我感触很深，希望在接下来教学生

活里，能够听到更多的讲座知识、接触到更多的新技术理论，从而

让学习的步伐永不停，最终能并把理论知识结合实际。我相信，只

要经过我们的努力学习一定会在一些方面有所成就。

2024计算机心得体会篇6

20_年10月，我进入金寨县审计局工作，开始接触财务审计工

作。完成一项审计工作，需要处理大量的数据，通过对财务账进行

数据整理，找出审计疑点，形成审计证据，每一步都需要对数据进

行统计、分析，通过翻看纸质账及凭证，会造成工作效率低，准确

率低。满足不了审计需要，也适应不了当前审计全覆盖的要求，在

信息技术快速发展，网络应用普及的新形势下，作为审计人员，应

当充分利用计算机审计，利用好大数据分析，才能更好的完成审计

工作，提升自身的工作水平。

首先，采集转化电子账，做好基础工作。

在对一个单位开展审计的初始重要工作就是财务账的采集，将

被审计单位的财务账转化到A0现场审计系统内，这样能够更有效率

的筛选出我们需要的数据，进行汇总分析。

其次，使用数据库分析数据，找出疑点。

在对被审计单位审计的过程中，最重要的就是找出审计疑点发

现问题，被审单位的很多业务工作，都会有业务汇总表或者台账。

如果单纯使用E_CEL表格进行统计分析，会影响工作速度，利用数

据库，将需要比对分析的表格导入到数据库，通过编辑语句查到到

需要的数据，同时也能发现表格中存在的问题，从而对被审单位的

业务工作存在的问题疑点进行准确的汇总统计，大大提升了工作效

率和质量。

最后，总结反思，不断创新。

在一个项目完成之后，对使用数据库查找到的疑点进行总结，

保存使用过的语句，并发现在审计工作中的不足之处，以便在之后

的审计工作中进一步改进和提升。

“计算机+审计”是每名审计人员必须要掌握的一项技能，在计

算机审计这条路上不断探索、不断创新。才会让自己的工作取得成

效，才会实现自己的人生价值。

2024计算机心得体会篇7

随着计算机软硬件技术的飞速发展，计算机的功能越来越强大,

使用的范围也越来越广泛，计算机进入家庭已经成为一种世界性的

潮流。学习计算机组装与维护让我们快速、全面地了解计算机硬件

的各种知识，掌握计算机日常维护方面的技巧，通过自己动手来组

装或维护计算机，既可以增长知识，又增添无穷的乐趣。

通过学习了计算机组装与维护，我们了解了计算机方面的一些

基础知识，包括计算机的发展和系统组成。也了解到了CPU,主板，

内存，外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工

作原理...

我们还学了微机组装，CMOS设置和硬盘的分区及格式化。操作

系统的安装，驱动程序的安装和常用软件的安装。

原来在计算机方面不是很懂的我，开始渐渐地更加深入地认识

它了。这样我也就能更好的利用它了，这个一直在我身边陪伴我的

朋友。

我们学习的是由清华大学出版社出版的徐世宏主编的微机组装

与维护使用教程，从中我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,

CPU,主板，内存，外存和外部设备等配件的故障识别与处理，系统

的优化与软件故障的处理，计算机病毒的防治以及怎样利用杀毒软

件杀毒。虽然在个别方面我们已经会了，不过我们很高兴能够这么

全面，这么系统化的了解到...这对我们受益匪浅！

2024计算机心得体会篇8

按照老师的安排，我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段

对所学知识的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工

作实践的目的。收到了较好的'效果。主要实习情况报告如下：

不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个专

门做外贸的公司，具有较强的综合性，工作范围大，任务也比较繁

杂。在实习阶段，我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和

编辑。

文秘工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不

开秘书人员的协助C因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工

作，另外，还能发挥他们了倘面情况，掌握多方面信息的优势，辅

助领导决策，提供合理的建议。秘书工作头绪多，任务重，但必须

抓好以下几个方面：

第一，主动做好领导之间、同事之间的协调工作，帮助领导有

计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去

偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。

第二、开展调查研究，了解基层同事的学习、思想、工作、生

活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的

问题，应及时与有关部门协商解决。

第三、组织起草本单位产品的报价，报备，客户售后服务，合

同等协议。

第四、由于实习期间公司有展会，负责跟客户与公司的良好，

及时的沟通。解释相关产品的性能，规格几价格。

文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自

己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，做好

文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造

就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原贝

1、要有充分的政策依据和事实依据。

2、要有准确性。

3、要雷厉风行。

4、严守纪律，保守机密。

同时我还负责公司的网站管理工作。

第一、运用photoshop处理公司的产品图片。我们公司产品的

图片是用手机及数码照相机拍摄的，而我们公司的网站对上传的图

片大小有要求，所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不

失真。

第二、完善公司的网站。由于公司最近新更新了一个网站，我

负责把公司产品中缺少的上传。

第三、做好公司网络的加密工作。由于公司对手较多，为了避

免公司信息的外漏，对公司电脑进行了加密工作，并加强管理公司

的防火墙。

第四、客户信息的管理。实习期间正好遇到一个展会，做各种

电子表格，统计并完善了客户的信息。

这是与自己所学专业有密切联系的，所以自己在这方面格外侧

重并作的很用功。希望能够加强自己的专业知识。

三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫,

到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生

中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活

态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过

那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道

理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的

每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，

这缘由于我的不足加缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考

验，是不能跌倒的C大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促

进自己，提高自己的综合水平能力。

我深知未来是计算机网络时代，因此，在校期间学习多种计算

机软件应用与操作，如office_p等办公软件，fireworksm_、

photoshop等图形设计软件,internete_plorer>outlook

e_press等上网工具，并能运用frontpagedreamweaver制作网

页。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算

机的组装，独立排除计算机常见的-一些故障。学习之余，我坚持参

加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人

诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳键，能合理地统筹安排生

活中的事务。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远

不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选

择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待的挑战。

作为一名计算机网络专业毕业的大专学生，我所拥有的是年青

和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，

我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。

战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

2024计算机心得体会篇9

一、继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

作为一名大学生，更就应把学习作为持续用心性的重要途径。当步

入社会后，我才能用心响应工作号召，结合工作实际，不断学习理

论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务

知识提升潜力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行主角转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”。只有将理论付诸于实践才

能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以

检验。从一个学生转化为一个工作者，二者的社会主角之间存在着

较大的差异；专业为此，而企业却需要对你进行调整。诸此种种的差

异，不胜枚举。这些都务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自

觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性。

实习，是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任我驰骋的

沃土。在今后的学习和工作中，我将不断提升自我，努力成为一名

名副其实的大学毕业生。

2024计算机心得体会篇10

顶着烈日，怀着一颗火热激动的心来到了安徽大学，由此开始

了为期两个月的学校生活。

计算机审计中级培训素有“魔鬼训练营”之称，课程多、难度

大、压力大，在60天左右的时间里要完成计算机基础、网络技术、

数据库、VB编程、审计软件、会计电算化等近8门课程的学习，在

较短的时间内接受大量的计算机专业知识，对于不是计算机专业的

我来说是一个不小的挑战。

通过两个多月的集中培训，让我认识到计算机辅助审计的重要

性，也明白掌握计算机辅助审计技术对于审计人员来说非常重要。

这两个月，老师们不再按书讲学而是结合一个个案例，注重实

践，深入浅出，层层剖析，让我对计算机妁一些基础功能有了更加

深刻的认识，同时利用晚自习时间，反复练习，让我可以通过

SQLsever.access等简单的计算机语言进行数据查询处理，并且能

够顺利地对各种财务、业务数据进行采集、分析。对刚到审计部门

时间不长的我来说，这些无疑是很大的帮助和收获。利用计算机技

术为审计工作服务，这是计算机审计的核心，也是计算机中级培训

的初衷。通过学习，我不但提高了自己的计算机水平，而且拓展了

视野、开阔了思路、增长了见识、交流了业务，为今后的审计实践

打下坚实基础。

我很珍惜和感激有此次学习的机会，通过培训，既增长了知识,

提高了能力，也认识到了自己的差距，找到了今后努力的方向。我

将以此次培训为契机，强化学习，不断积累审计经验，使自己尽快

成为一名合格的审计工作者。

2024计算机心得体会篇11

经过两天的学习过程，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的

快乐，这就是学习并快乐着吧！现在的社会日新月异，高科技的发

展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学

服务，促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训，我积极参

加了培训，感觉很充实，也学到了很多知识

通过这次短期培训I,我深深体会到，在高科技飞速发展的今天,

教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，

不断充实自己。现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知

识，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而，教师

必须有一种超前意识。在当今的教育时代，信息化教育已经和我们

的日常教育活动变的密不可分，在教学中通过网络，我们可以很轻

松的下载很多教学资源，制作很多精致有效的教学课件，在网络上

达到大家资源共享，的确是提供了不可言喻的方便。

通过这次培训，我认为一名优秀的教师应具有现代化的教育思

想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息

工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通

过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培

养学生的信息意识c这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能

满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，

如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代化教育系

统的教师，教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知

识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通。因此，教育系统

本身要求教师具备一定的信息素养。

这次培训的时间虽然短些，但我通过学习认识到计算机的重要

性，使我认识到只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做

得更好。我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行教育教学,

还要不断学习新的信息技术。总之，现代信息技术给教育带来的变

化是举不胜举的，这也得益于科技工作者的努力以及国家对教育的

投入。我想，将来，信息技术会更加广泛地应用于教育，教学资源

会得到更大化的应用，相信明天的信息化教育会更美好！

2024计算机心得体会篇12

20—年—月—日上午，—公司的经理给我们介绍了—公司，这

是一所专业从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品的开发、发行

和内容服务的高新技术企业。由于我们的专业是电气工程及其自动

化，大家就业的目标可能都是一些电气公司，电网公司等，而去从

事手机游戏开发的公司就业的学生可能是少之又少，但掌握多一些

知识对自己的发展总是有好处。对于经理提到的各款智能手机的操

作系统，如android,symbian,ios,windowsmobile等，由于本人

对这些手机操作系统都比较感兴趣，之前对这些也有经常关注，还

曾想和同学一起做基于android系统的手机游戏开发，因此，本人

很认真的听了经理的课。

在上课期间，经理给我们介绍了移动互联网，智能手机的市场

前景，以及手机游戏的开发流程。所谓移动互联网，就是将移动通

信和互联网相结合c当然，移动通信主要还是通过智能手机来作为

载体，毕竟一些平板电脑（如苹果的等）还尚处于起步阶段，用户

量较小，而智能手机才是移动互联网的主要使用设备。据经理说，

中国的手机用户量已达亿，其中大部分是使用智能手机，因此，从

事手机游戏和手机动漫的开发，市场前景非常的广阔。若能开发出

用户喜欢的游戏，或者是软件、动漫等，都将能够带来很好的经济

效益。在这次课的结尾阶段，经理从企业的角度上就大学生就业发

表了自己的看法，他认为企业需要的人才在工作时是非常主动的，

能够在工作的过程中不断发现问题，并勇于向上级表达。对于企业

所需的人才，我认为其实就是那些能够给企业带来真正实用价值的

人，能够给企业带来利益的人，当然，这人自身则必须要包含很多

好的方面，我觉得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很

强的口头交际能力，又掌握了扎实的技术基础，善于把握和应用人

性的优缺点，若人能集这些特点于一身，就等于有了经理说的铁饭

碗，不光是企业，世界范围内的各行各业都会需要这种人。

在互动环节，有学生提问经理关于企业在招聘时对硕士生和本

科生的起点不同的看法，经理提到在企业招聘时硕士生比本科生的

起点要高，因此硕士生的薪酬会高许多，因为硕士生在读研时跟着

老师做项目，学生的科研素质能够得到系统的锻炼，但之后企业还

是会主要看重学生的工作能力。因此，我们学生在大学里面，应提

高我们自身的学习能力，因为在大学里边学到的在进入企业之后不

一定会用的上，正如经理引用李开复的话说，“大学教育的本质，

是将在大学里边学到的东西全部忘掉之后所剩下的东西，即学生的

学习能力”。的确，学生能力的强弱可以决定一个人未来的发展。

另外，在课程的最后，—老师关于学生选择供电局作为就业场

所发表了自己的观点。老师认为学生进供电局，可以在压力不太大

之下能够稳定的维持小康生活，但是进供电局，学生若想在几年内

赚到很多钱，难度却是非常的大，尽管是清华或北大毕业的学生，

不管是硕士生还是本科生，进入供电局之后都会在艰苦的工作环境

下工作一段时间，受到领导赏识的就可能会被升职，若该员工不受

领导赏识，则可能在艰苦的环境下干一辈子。我认为，决定自己未

来发展的因素还是根源于自身，若自己足够优秀，无论在什么领域

下工作都将会脱颖而出，都能够成为该领域的佼佼者。因此，全方

面提升自身能力，在自身发展的任何阶段都是首要任务。

计算机的飞速发展，给我们的工作、生活带来了很大的方便，

当今世界的各行各业的发展，都与计算机技术息息相关，计算机技

术的发展引领着世界走向高度智能化。

在这为期两天的上课中，—老师、经理和—老师给我们所传授

的知识，对我们来说都将是一笔宝贵的财富，虽然这次上课的主题

是围绕计算机应用实践，但在上课的过程中，老师们都会时不时的

透漏自己的学习和工作经验，这些经验使我们在今后的发展中能够

少走许多弯路。

2024计算机心得体会篇13

进入大学之后，计算机就是我们不可缺少的一个物品，理工科

的学生更是有更多的机会要依靠计算机上面的软件完成很多关键性

的操作，因此我们就要学习和了解计算机，明白计算机语言，为之

后的学习之路打上更为坚固的基础。

计算机的理论学习课程不多，大多数时间都是上实践课，在理

论课上我们首先了解了计算机的发展历程，无论是体积还是计算的

先进程度在很多人的改进下变成今天我们所使用的计算机。然后就

是对计算机的整体做一个了解，我们怎么使用计算机，计算机使用

的语言是什么，我们怎么利用键盘在计算机上面做实验等等一系列

的知识。

这些知识只是让我们对计算机有简单的了解，最重要的事情是

让我们能够熟练地使用计算机，达到我们所要达成的目的。在实验

课上我们都很兴奋，因为我们都自认为对电脑有多了解，但是经过

老师的控制示范过后，我才知道自己有多么的自大，仅仅只学习到

了皮毛就认为自己能够不上课是不行的。在课上我了解到编程有很

多的方法，但是因为我们对于编程不熟悉，更多复杂而且专业的内

容暂时不交我们，现在就学习最简单的C语言，但是这也需要一点

点英语的知识能力，还有对于编程规则的了解。在最开始我还能跟

得上老师上课的节奏，因为就是按照书本上的内容在软件上面照着

编程罢了，只要仔细一点就不会出错，通过这些我们就会明白是解

决什么问题的，但是随着讲课的渐渐深入，老师就开始自己出题目

让我们做，或者是在已有的编程上面进行改动，还不算特别的有难

度，但是需要开动自己的脑筋了，我还勉强能够回答的出来。到了

后面老师就开始找一些没有答案的'题目给我们做，只有简单的提示,

让我想的都开始掉头发了，还是没有任何的头绪，虽然我能够找出

解题的思路，也能够大致的规划出是什么样的一个流程，但是要将

它实现出来就又是不一样的难度了，所以只能请教同学，讲书本从

头至尾翻一遍，勉勉强强能够达到标准。

经过对计算机的学习我才明白学无止境，简单的题目大家都会,

但是复杂的题目每个人都有不同的想法，而且不一定都能够回答的

出来，还是要扎实的基本功才有成功的契机。

在学校里面我们不仅仅是要上理论课，学习我为了我们掌握更

多的工作经验，还会给我们开一些实践课程，让我们通过具体的工

作实践课进一步的掌握自己的专业知识，让我们对于我们的专业懂

得理论有更加深入的了解。在上一周，我们专业就专门上了一周的

实践课，虽然这次的实践课只有短短的一周的时候，却让我掌握到

了更多的计算机知识，对于自己的程序语言知识了解的更多了。

我们学院就要实训基地，所以我们这一次的实践周就在学校里

面，并不用去外面的公司。这个实训基地就是学校和合作的公司建

立起来的，一方面是为合作公司提供员工的，一方面也是为了培养

自己学校的学生的C

实践周的意识就是这一周里面我们都要按照正常上班的样子来

工作，所以我们无论是作息实践还工作项目都必须要按照正常的工

作者来，所以我们每天都是早上九点钟“下班”，然后下午七点钟

“下班”，虽然我们按照工作的时间来上班比我们上课的时间是晚

了很多，我们可以在床上睡更多的时间，但是我们要呆在实训基地

的时间确实一整天，所以比我们上课要累多了，虽然我们是计算机

专业的学生，但是一天上课盯着电脑的时间远远没有实践周一天的

时间多，所以说这么一周下来是真的累，每天长时间的盯着电脑看,

眼睛都要花了，每天回到寝室之后都是想睡觉想休息，而不是跟之

前上课的时候回到寝室玩电脑玩手机，一天盯着职能设备都要看吐

了，难怪晚上说要戒掉网瘾的最好办法就是让他连续打一个月的游

戏……

在实践周里面我们所有的工作都是按照正常的上班来的，所以

里面做的项目也会特别考验我们写代码的能力，上课的时候会有书

照着给我们敲，不懂的地方可以看看书，但是现在实践周必须要我

们自己去完成，所以短短一周的时间就逼着我们学习到了更多的知

识，多余计算机程序语言的掌握更近了一步，让我们对于工作的各

种要求也有了更多的了解，我们不能够仅仅会写代码，还要会看懂

客户的方案，根据他们的要求大家相互讨论，制定自己的程序设

计……所以这样的实践真的特别锻炼我们的能力。

十分感谢学校前实训基地给我们提供了这是实践工作的机会，

我们会好好将自己这次学习到的知识记在脑海里用在学习上面的。

2024计算机心得体会篇14

参加了市教育研究院主办的计算机专业教师培训，包括计算机

多媒体课件制作、如何做一名优秀教师和乂行为为导向的教学设计

等内容，通过培训学习，我有了很大的收获。

一、多媒体课件制作探讨

多媒体课件是用于执行教学任务的计算机程序称为教学软件或

课程软件，用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务，向学生传

授知识和提供技能训练，直接为学生服务。多媒体课件的设计制作

越来越成为广大教师所应掌握的一种教学技能。

（一）课件制作标准

从教学内容、教学设计、技术性、艺术性等方面阐述课件的制

作标准，尤其要注意教学内容正确；交互良好；界面人性化，操作

方便、灵活；界面布局合理，整体风格统一，色彩搭配协调；无知

识产权争议等问题c

（二）课件制作流程

第一步为选择课题（课件制作必须为教学服务）。第二步为课

件制作前期工作，包括设计脚本、搜集素材、选择制作平台。第三

步为课件编辑及制作。第四步为测试、评审、生成程序。

（三）课件制作应遵循的原则

课件制作原则包括实用性与艺术性的统一、演示性与参与性的

统一、高效性与简约性的统一和技术性与科学性的统一。

我个人遵循实用功能为主、一定适用学生需要，适当地采用多

媒体课件。

二、如何做一名优秀教师

（一）课程开发能力

通过课程开发，让自己通过调研，了解就业市场对学生能力要

求，也对于专业培养目标、课程教学内容选取、教学方法改革等有

进一步确定，更好地完成教育教学工作。

（二）专业教学和实训教学能力

一名优秀的教师首先应具备丰富的专业知识，不断提高自己的

知识储备。做学生学习的促进者，掌握有效的教学能力。通过学习,

让自己具备坚实的专业理论知识基础，具有高度的教学责任心，以

饱满的教学热情面对我的学生，良好的道德素养，还要有高尚的人

格。还要有不断提升个人综合能力，也要有创新意识。爱是教育的

前提，所以我一定“要上好每一节课，关爰每一名学生“O

（三）增强论文、教材及课题的开发能力，做一名研究型的教

师

撰写论文要结合国内外与本专业、课程相关的社会、经济、技

术热点难点问题确定合适题目，要努力把教学工作中的收获用论文

表达出来。

编写教材要符合行业技术发展水平。根据课程目标，围绕学生

能力培养来设计各项内容，突出专业实践能力的培养。

关注推出的一系列中职学校改革和建设项目，在自己的工作基

础上，选择相关的教学研究课题。

（四）引领作用

身为计算机学科带头人和骨干教师，充分发挥自己的学科骨干

带头作用，积极参加教研活动，帮带青年教师。

（五）创新计算机实训室建设

为学校的实训室建设提出自己的建议，并身体力行。加强计算

机实训室管理，为学生学习、教师科研提供了研究和训练场所。

（六）积极参加说课

等教研活动通过说课活动，提高我的课程分析能力和整体设计

能力，准确把握教学设计、教学内容、教材、教学方法与手段等，

提高自己的综合教学能力，也能使我和其它院校之间教师通过教研

活动和教研方法的交流，提高教研成效，大家互相交流学习，互相

帮助提高，共同获益和成长。

（七）评价模式改革

以评价模式改革为切入点，可提高学生学习的动力，并能更科

学地对学生学习进行综合评价。

（A）积极参加教师职业技能竞赛和技能比武促使自己学技术、

练技能，不断适应“教学做一体”、“行动导向、任务驱动、项目

教学”等新理念、新模式和新方法，使个人业务能力不断提高。

（九）加强团队协作能力

继续加强科学、规范的团队管理，形成团队的凝聚力和向心力。

（十）加强综合能力提升

通过专业实践，博采众长，终身学习，敬业奉献等方面在创新

工

作中提升个人综合能力。

三、行为导向教学法

一、在行动中学习

通过学习，掌握了很多关于行为导向教学法的知识。具体如下:

教学目标要关注综合职业能力（包括专业能力、方法能力、社

会能力）。教学内容以工作过程为导向。

通过职业分析，建立专业课程体系；课程内容来自于现实的'工

作任务和工作过程；理论实践一体、教学做一体。

教学方法的意义在于能够为学习者创设有利的学习环境一达到

学习目标的最佳路径。行动导向教学法是对符合行动导向理念的教

学方法的统称，由教师和学生共同商定的整个教学过程的组织，从

而使得学生的脑和手的劳动以一种平衡的关系相互配合协调进行。

行动导向教学法的过程是完整的行动模式一工作过程一质量管

理过程包括信息、计划、决策、实施、检查、评估。

总之，我要做一个勤于学习，善于创造，有所追求的教师；也

要永远做一名学生的好老师。

2024计算机心得体会篇15

计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西

要学，还有好多的东西不懂呢！这是我大学以来第三次实训I,每次

实训我都感觉学到了好多东西！因为是一天到晚的不间断训练，所

以记的会非常牢固c不像平时上课，每上两次的理论课却只有45分

钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可

轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了！我很

感谢学校有实训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中

的进行训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用！还要感谢

我们的窦老师，窦老师很温柔，也很有耐心，即使老师讲了很多遍

的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给

我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需

要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是

没有方向的乱学一通，什么也学不好！

经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中

工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观

更便捷的切入主题c这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方

面知识，由老师带着我们不断操作。HCC6SSS能有效的组织、管理

和共享数据库信息，能把数据库信息与wep结合在一起，实现数据

库信息的共享。同实，access概念清晰，简单易学、实用是适合企

业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个，对我

参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,

这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然，在学习的过程

中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错

一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查

不出来是哪里出了错！这时候，老师都会耐心的过来帮助我，我很

感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们！只是,

我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住，我想在此说一

句：老师，您辛苦了，下学期我们一定认认真真的好好学！

一个星期的实训课很快结束了，我发现我对计算机有了新的认

识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训I,我

了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,

但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端

便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴

隶，我会努力加油的！感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思

想、技能又上了一个台阶！感谢！加油！

在这一个月中，我深深感受到了报业集团的文化氛围，从中也

领悟到了许多东西c报业集团作为一个市场运营单位，在某种理念

上也可以称为一个公司，这就需要使部门划分明确，人员职责到位,

要有管理部门、服务部门与生产部门。记者与编辑只是生产部门中

的成员，需要比较专业的知识，但是社会知识与经验显得尤为重要。

由于部门庞杂，要想在报社做好工作就必须知识结构全面，所以对

人才的要求也是综合型人才，即既要懂得新闻的专业知识，又要会

管理策划与营销，只有这样，才能无论做什么工作都得心应手。

短短一一个月的实习结束了，我从一个年轻莽撞的在校生变成

一个成熟的实习生C从一个连路都害羞问而宁愿多走一点的人成长

为一个胆大心细，遇事成熟稳重的人。实习不但让我增长了自己的

业务知识，深刻的体会到了新闻采写的艰辛，锻炼了自己的新闻素

养，更是增长了自己的见闻，锻炼了自我。在新闻的采写方面，我

获得了长足的进步，使自己的新闻敏感性和社会责任感都得到了提

高。只有自己亲身体验得来的经验，才是最深刻，也最能指导自己

前进的经验。实习时间虽然短，但它是十分有意义也十分充实的。

2024计算机心得体会篇16

21世纪，是数字信息的时代，生活的方方面面都需要计算机的

参与。因此，计算机这门课程应作为一门重点课程对待。我想，学

校安排计算机课为每周两节，正是因为计算机的重要性吧。

我从小学五年级开始接受计算机这门课程，无论是小学还是中

学，学校及教育部门都十分看重计算机的应用，高考也尤为严格。

可能是自认为基础不错的原因，刚来上课的我并不太认真，只觉得

老师教的东西太简单了，我们高中就学过网页制作了，怎么大学还

要从基本的电脑操作教起？到了大学，我发现山东的中学并不重视

计算机这门课程，大部分的学生都不懂得计算机的基本应用，课程

上的优越感让我对这门课愈加的不重视，总觉得这只是在补救山东

学生高中学习的不足罢了。可是在后来的学习中我发现我的观点完

全错了，尤其是在学习office的各项高级应用时，我发现自己不熟

悉的、甚至不会的，实在是太多太多了，知识是无止境的，知识的

范围很广，并不只是自然科学、哲学伦理，还有我们对生活工具的

应用。

计算机课上，我所得到的人生道理还不止这点。老师对格式的

要求很严格，要求我们注意文档中的每一个细节，一开始我还觉得

有些吹毛求疵，后来一部小说改变了我的看法，故事中的主人公是

一个秘书，在第一次工作中遭到了上司严厉的批评，理由就是，报

表满是格式错误，光从这一点就能看出一个人的态度与素质！细节

决定成败，态度决定一切，计算机课上，我深切的体会到了这句俗

语的内涵。人，不能在一棵树上吊死。每节课，老师在给我们教授

新的知识点时，就算是保存文件，她都会教我们两种保存方法，有

的人会说，计算机嘛，会用就得了，要多少种方法干嘛？又不是计

算机专业的，何必这么为难自己呢。人不能在一棵树上吊死，这应

该作为一种人生态度，人应当懂得随机应变，狡兔还有三窟呢，要

想拥有多元化的思维，怎么能呆板的困在一种方法里呢？总结这一

学期，真的是所获匪浅。

学无止境，计算机这门课，比起高中，我的进步自己都可以清

晰的感觉到，其实，在一个大家都很认真的环境里学习是一件非常

令人舒心的事情，认真对待生活，注意细节、灵活多变，一门课程

如此，人生更是如此，我自当在日后的学习中更加认真努力，虚心

学习每一门知识。

2024计算机心得体会篇17

世纪之交，学与技术突飞猛进，新的发明与发现层出不穷。人

们发现，这些伟大成就的每一桩每一件，不是直接就是间接与计算

机有关。计算机已经成为一种现代文化，这种文化使人类在迈向新

世纪时欣欣向荣，充满生机。人们越来越感觉到：计算机跟语言一

样，是人类社会每时每刻都不可缺少的；现代计算已经成为与理论

研究和试验研究并驾齐驱的第三种重要的学研究方法；电脑真正成

了“人类通用智力工具”；计算机文化已如灿烂朝阳，照亮着人类

社会前进的道路。

现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计

算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。在

这短短六周的培训期间，我积极参加培训，虽然感觉时间有点紧张,

但很充实，学到了很多知识，可以说我学到了很多自己以前不会的

知识。对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中

好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过老师这几天耐

心的的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大

饱眼福，大开眼界c学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。

我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载一些网上资料的

技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。同时从中学会了

如何搜索和浏览信息、怎样打开IE浏览器、输入搜索引擎地址、输

入关键词、进入网站、浏

览相关网页、文字信息的保存等大量实用的知识。这次学习让

我更新了观念，充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂

得了计算机的工作原理，领悟到电脑是人人必会，事事必备的机器。

学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一天的

学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为

教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应不

断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇

于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，我

感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。

学习是辛苦的，但我认真的去把所有内容学好，认真完成每一

天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台,

为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来，每个教育者应

不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，

勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程，

我感到了学习计算机的好处，同时也感到了学习计算机的重要性。

我们正在做着前人没有做过的事情，开创着现代教育的一个新时代,

没有现成的经验可以借鉴，所以必须边实践边总结，升华到理性认

识再指导进一步的实践，这才是正确的方法。

2024计算机心得体会篇18

学校给每位教师确定了练功内容，王老师给我们做了“网络技

术方面”的讲座。听了这些讲座，让我获益匪浅。下面我就来谈谈

自己的体会。

现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计

算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。我

积极参加了计算机培训。虽然感觉时间有点紧张，但很充实，学到

了很多知识，可以说我很好的完成这次学习任务。

对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好

多东西都还不懂，但我对计算机别感兴趣，经过老师的讲解，谢谢

您的支持和鼓励！使我对网络世界有了更进一步的了解，心得体会。

可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何下载各种

软件，如何运用它进行下载，一些上网查找资料的技巧，并建立了

自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把

的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。

学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发

展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强学习，

不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至

于被社会淘汰。经过7天的学习计算机的过程，我感到了学习的快

乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！通过这次的培

训，使我深刻意识到：自己的知识、能力还有一定差距，在今后的

教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源，加强理

论学习，转变教育教学观念，不断地提高自身的素质，为教育事业

发挥自己的作用。

2024计算机心得体会篇19

从现在开始，我的人生又进入了一个全新的一页。报名电大是

我梦想的开始，开放教育的新形模式，为我提供了一个重拾梦想的

机会。以前的学习从心态上来讲是被动的，只是为了完成某种学习

任务或目的。进行电大后，开放教育、自主学习、学分制形成性考

核等这些名词，让我对学习有了一个新的认识。电大的开放教育以

学生的自主学习为主，并加以各种各样的技术与服务支持，要求学

生在自主学习的同时，随时随地的为学生提供帮助。

在开放教育的学生在如何学习这个问题上，也值得我们深刻的

去研讨。开放教育的学生与传统高校的学生有着本质上的区别，他

们有工作、生活、家庭的多重负担和压力，时间和空间大不相同。

拿我来说吧，每天要上班，大部分的时间在工作中度过，工作的压

力又很大，可以说用于学习的时间少之又少。怎样合理的安排学习

时间显的尤为重要C

由于每天的工作很忙，业余空闲时间很少，所以特别需要在学

习时间上作科学的安排，结合自身的实际状况，自觉克服工作、家

庭等方面的困难，从根本上解决好工学矛盾。一方面积极依学习计

划执行，遇到问题时及时向老师或同学请教，寻求解决，平时作业

按时完成。一方面采用“5_2+2」0”的学习方法，即：周一到周五

的5个工作日内每天用2个小时学习，主要用于阅读文字教材及浏

览电大的网站和收发电子邮件，以随时了解最新的学习动态和信息

等；周六、日2天

内每天用10小时学习，主要用于课程的复习、练习和平时作业

的完成（如：观看光碟，实机操作、CAI课件练习等）及网上在线

平台的学习等等。通过这种方式，有效的缓减了工学矛盾，保障了

学习效果。为了能顺利完成学业，就必须对个人的学习作个规划，

以下几点是我个人总结的一些心得：

1、先制定一份个人的专业学习计划，对专业的所学教材及时间

进行一个大致上的安排，如：所学专业需要完成的课程有哪些？学

习的手段和方法有哪些？个人的学习年限需要多长？制定一分学习

进程表。

2、再制定一个专业学期学习计划，对本学期的学习时间作一个

具体的安排，如：确定学期的周数及每周、每天的学习时数，对学

习的时间进行细化，制定一个时程表。

3、再具体化一点，可对本学期的所学课程制定一个课程学习计

划，针对自己认为较难的课程，订定制定一个时程表。

4、在学习的过程中会遇到许许多多的问题，学会充分利用各种

学习资源，运用多种手段，克服这些困难，及时寻求解决或帮助是

必要的，而且学习是循续渐进的，必须是由易而难，这样的学习才

会有效果，同时树立自信心也是学习的重要保障。

5、积极的参加小组活动和讨论，提高自已的沟通与协作能力，

发扬团队间的合作精神，与他人共同进步。叠成定时学习的一个好

习惯，注意劳逸结合，合理善食。

我特别喜欢以网上获取资源的方式来进行学习，一方面在问题

的处理上提供了参考或方法，一方面又丰富了我的文化知识。

在平时的工作中用的比较多的是Office软件，主要是完成一些二作

报告和收发电子邮件，遇到问题时就可运用所学的专业知识来解决,

实学实用，积少成多，即提升了我的专业技能，又提高了我的工作

效率，也促进了我个人的成长。

在开放教育中，我们要作为一个独立的学习者，对自己的学习

负起责任，合理的处理工学矛盾，番成自主学习的习惯，时刻巩固

和增强学习信习，积极的面对困难，正确处理学习中遇到的各种问

题，提升学习效果，让求学之路更轻松。

而今重拾梦想，获取新知，是为了更好的明天。“宝剑锋从磨

砺出，梅花香自苦寒来。”

2024计算机心得体会篇20

短短的计算机培训结束了，这段时间的学习真的是让我受益匪

浅，有成长的快乐，有丰收的喜悦，有不嗤的遗憾，还有即将离别

的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受，这几天的学习让我一

生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

一、提高了思想认识，体会到教育技术培训的重要性。

通过本次学习，我体会到教育技术培训势在必行，国家对本次

培训是多么的重视，也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改

的不断深入，新的时代对点化教学提出了更高的要求，需要我们的

老师要不断的学习培训，需要新型的、专业化的老师。不学习真的

跟不上时代发展的潮流了。通过培训I,为我指明了今后工作的方向,

我对信息教育有了全新的认识。这样一个全方位的培训，使我的教

学理念又一次得到提升,

二、时间紧，任务重。

几天的时间我们要完成任务，每天我的神经都处于紧张的状态

中，大脑不停的转着，手也在不停地敲击着。每天都有大量的作业

要做。晚上还要去上研究，忙得一点休闲的时间都没有，有时感觉

到连喘息的.时间都没有。可是大家的精神头真的挺足，没有人说苦,

没有人说累，只是感觉时间在飞逝着，太快了。如果能拉住时间的

脚，大家一定会毫不犹豫地伸出手去。

三、通过学习知不足，促进步

1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的知识不懂，比如：

程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机，真的是太落后了，

通过学习感受到自己又学到了很多的知识，在今后的学习中，我一

定经常上机操作，争取早日熟练的驾驭电脑，学有所用。

2、通过学习，我体会到，我们原来的教学多么的落后，网上平

台真的挺好，学习是来很方便、很实用。这几天我们在网上交流、

讨论。浏览网页，阅读资料、观看案例，在网络的海洋里，我们尽

情的汲取着知识的寸露。感到一种前所没有的满足，这种满足是我

们对知识的一种渴望。

3、通过学习，我对信息教育技术有了更深刻的认识，通过多媒

体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学提供了方便，

为我们的教学，提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、

更有新意更能激发学生学习的兴趣，更能创造性的发挥我们的课堂。

4、通过学习，我们认识了同行，我感受到我离这些同伴的距离

太远了，不学习真的落后了。大家取长补短，互帮互助，互通有无。

大家都毫不吝啬，把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然

学习是紧张的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感

觉到时间真的是太夕豆了，需要互相学习的知识真的是太多了。

希望我们的学习交流.在今后的教学中，把信息技术教学应用于

课堂，更好的服务于教学。

计算机培训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西

要学，还有好多的东西不懂呢！这是我大学以来第三次培训，每次

培训我都感觉学到了好多东西！因为是一天到晚的不间断训练，所

以记的会非常牢固c不像平时上课，每上两次的理论课却只有45分

钟的实际操作。在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可

轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了！我很

感谢学校有培训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中

的进行训练，对我们计算机水平的提高发挥着重要作用！还要感谢

我们的窦老师，窦老师很温柔，也很有耐心，即使老师讲了很多遍

的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给

我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需

要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是

没有方向的乱学一通，什么也学不好！

经过这次的培训，我