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2024年学习期末总结(33篇)

2024年学习期末总结(精选33篇)

2024年学习期末总结篇1

大家下午好,下面我给大家简单的说说自己在这次的磨课活

动中的一点点感受。

二十一号,我的磨课展评校内上课终于上完了,在下课的那

一刹那,自己在心里长长的舒了一口气,那时我那颗忐忑不安几

天的心终于平静了一些。

回想自己的整个备课过程,让我深深地体会到真的是“凡事

预则立,不预则废。”其实在知道自己要在这次上公开课的时

候,自己就已经在想讲什么,怎么讲。不为别的,只为能给自己

在今后的教学工作中一点点自信。在与大家的合作中,我收获很

大,自己也有很多改变。虽然课堂并不像专家、能手老师一样精

彩,但磨课过程中的收获远远高于一节课。我们集体磨课,磨出

了教师合作交流的默契;磨出了教师把握教材的深度;磨出了教

师提升教材的高度。让我体会集体力量的巨大,智慧的广大。群

组的老师们给了我很多中肯的建议,得到了他们的大力支持,让

我感觉到这不仅是展示个人的教学魅力,更是集体智慧的充分体

现,我看到来自不同老师从不同角度的观点,倾听他们细致的修

改意见。为了制作课件,我学会了一些课件制作的方法,虽然只

有几张简单的幻灯片,称不上精美,但比起以前有进步多了。

更重要的是通过这次磨课活动,也让我知道了自己在教学中

的不足。比如:作为英语教师,我们的语言应如何具有亲和力,

让孩子喜欢我们的课;各环节的时间把握不准确,导致有的部分

花时较多,有的部分有些仓促,不是很落实。教学是一门遗憾的

艺术,因为它总是缺失弥补的机会。就让我们及时总结,争取一

次比一次渐趋完美吧!

总之,通过这次活动,我的收获很大。我想只有在实际教学

中多学习、多借鉴、多改进,才能使自己的教学水平不断提高,

只要你努力,你的学生就会喜欢你,喜欢英语!在今后的教学中

我应多观看优秀英语教师的教学视频,多听其他老师的课,期待

自己能够成长为一个让自己满意的老师。

我的交流完毕,谢谢大家。

2024年学习期末总结篇2

通过期末考试,我又发现了很多问题。首先是两个班的成绩

有很大的差距。三班一百分以上的学生有十一人,而四班一百分

以上的学生只有五人。但是我细细地把两个班的成绩一一对比后

发现,虽然三班高分比四班多很多人,但后半部分的学生成绩不

分上下,甚至比三班还要好。这样看后心里稍微欣慰一点了,那

说明四班还是有救的。四班学生很聪明,很活泼,成绩提高还存

在很大的空间。三班的同学纪律好。学习主动,班风好,但是要

想全面提高成绩还要下功夫。私下认为,四班的同学很有必要调

整一下座次。李瑞涵组的同学很不自觉,张君丽和邱丽娜说话很

随便,其他男生除了李瑞涵外也很不遵守纪律,上课总是要强调

好几次纪律才能上下去。赵明明组说话也很随便。杨瑞组也不例

外。她们上课比较随便。座次如果调整一下可能会改变一下现

状c鼓励非常重要,在四班我已经说I了好多责备她们的话,但我

发现只要一鼓励效果就很明显。她们还是非常喜欢鼓励的,最讨

厌老师说四班不好。这一点我以后一定注意了。

新的学期我想发明一个激励的口号,这样对学习肯定有帮

助。我一定行!我很棒!超越自己!和班主任也要好好地配合工

作。这两个班都是我一手带起来的,不能偏废。再说一花独放不

是春,万紫千红春满园。今年我还决心工作效率高一点,事情处

理灵活一点,心理素质好一点,心情愉悦一点,事情想开一点。

做到以上这些,相信我和我的学生们一定能克服重重困难,奔向

胜利。

2024年学习期末总结篇3

我是四⑷班的女生,我这次考试终于成功了,期末总结作

文。

考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自

信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学

也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定

更难。

这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡

路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半

期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我

的奴隶吧「小学生作文《期末总结作文》。“我回答它:“挡路

虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个

世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡

路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习

To我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。

第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。

开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴

极了,因为我语文考了89o5分,数学考了90分,还得了一个

优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世

界上。

这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。

2024年学习期末总结篇4

白驹过隙,走过炎炎夏日,昨日那埋怨时间过得太慢的情愫

似乎还游移在脑际,而今大三的生活已向我们走来,其实,我是

真的不愿承认自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经

只剩下二分之一,不愿承认自己已经22岁,太多太多的不愿

意,太多太多的不接受和不习惯……

如果大学是人生的一小段插曲,那么我将尽我的能力把它演

奏的更加完美。

短暂的大学生活,转眼已过去大半。我深刻感觉到大学生活

很舒适,舒适的让人陶醉与痴迷,而我却丝毫不敢忘却我那憧憬

的大学梦,现在正如我当初所期待的那样美好:充实丰富,脚踏

实地,走好每一段路,对得起自己,对得起该对得起的人.....

在过去的大二一年的学习生活,我成长了很多。虽然现在已

经步上大三学习生活的正轨,但还是有必要对自己在大二这一年

来的得失做一个小结,从中发扬做得好的方面,改进不足的地

方,并以此作为我今后行动的'借鉴。现作个人年度总结如下:

一、在思想政治方面:

本人在校积极参加学校组织的思想政治课程培训,不断提高

自身思想政治觉悟性,时刻严格要求自己,积极做到批评与自我

批评相结合,及时发现错误,纠正缺点与弥补不足。

此外,我积极向党组织靠拢,在工作、学习和生活中努力增

强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚

心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作

好思想总结。认真接受团课、党课所授内容的考察,顺利拿到团

课党课结业证书。经过对党的深刻认识和学习我已从一名普通大

学生成为了一名合格的入党积极分子,

二、工作作风方面

在班级,我始终以集体利益为中心,学习上努力帮助司学准

备期终、期末考试,生活上互助互爱。两年来我虽然从未当任过

班干部,但是一直都积极支持班委工作。严格遵守学校制定的各

项工作制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,虚心向有经

验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。曾任

华洋家居发单员,超市促销员等,在工作中努力丰富实践经验,

提高自身的职业技能。

三、知识学习方面

大一几乎是虚度了,看着自己都十分不满意的成绩,那时我

就暗暗下决心大二一定要重新做人发奋学习。大二一年虽然有所

改善但离发奋还是有点差距的,这一点我必须承认。大学是一种

靠自觉、自律进行学习的地方,在这里想不想学到东西,完全靠

的是自己。学习有了自主权,想学什么,应该学什么,可以学什

么,愿意学什么,怎样去学习,这些都不会再像以前一样有老师

帮忙安排好,现在都要自己去安排了。大二这一学年经过努力没

再出现挂科,但是英语四级还是没能通过这个很遗憾,但是我会

再接再厉一直努力下去,争取各门成绩优秀。并且对于考证也变

得积极了,大二学年一共报了两门考证,学车和营养师,并且争

取在大三学年里通过。

四、生活方面

我总是以一种积极向上的态度去面对人和事,生活有障碍,

但坎是可以跨过去的。平时,除了跟同学们保持好友好的关系之

外,在同学有问题时,我也很积极地去帮助他们,我相信在这过

程中,我同样可以学习到东西,所以,多劳累我都不怨谁。大

二,参加了不少活动,总的来说没大一多了。在活动中,我可以

认识多些朋友,扩大我的人际圈。更重要的是,在这一年里,我

开始摆正了我对生活的态度了,积极向上,乐观,一直都是生活

的主要指标。

虽然我在这个学期有了一定的进步,但是仍然存在不少缺

点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划好的事总是因

为这样那样的原因而不能完成。时间总是宝贵的,我不想成为虚

度光阴的人,不想老了以后回首自己的一生竟是碌碌无为的。作

为一名学生,学业永远是第一位,我会努力进步,改正缺点,使

自己向更好的方向发展。回望两年,心中无限感慨;展望未来,

坚信依旧灿烂。我会牢牢收藏学习中的每一份付出与收获,珍惜

生活中的点点滴滴,直到当我自信离开校园的那一刻,蓦然回

首,微笑与欣慰会涌上心头…

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,为了我的大三,还

有即将到来的大四,努力到底。

2024年学习期末总结篇5

这次的期末考试,我认为很不理懑,与自己先前所定目标相

比差了太多,结合近段学习时间的学习状态、效率、心态与所花

费时间等方面,总结这次期末测验成果。

语数英三大主科中,发挥得最不理想的当属数学,错的三个

选择中有两个实在不该错,是最基础最简单的题目,另外一个仔

细想也可以做对,此类平方根立方根的体型,已熟的不能出错,

偏偏马虎大意图快而丢分。至于填空和计算,其实都很会做,也

栽在了粗心上。唯一值得说的只有应用题中一道出错的小题,关

于一次函数表达式的题,一般我是可以做对,但这道题只拐了一

个小弯,就开始让我犯迷糊。但根本问题是我还是对一次函数图

像知识掌握不牢固,一直对复杂多样的体型发怵。虽然这道题扣

分了,但我想扣得好,扣得值,敲碎了我不切实际的空想,激励

着我脚踏实地地学。而至于那些粗心所致的扣分,心疼惋惜和后

悔自是少不了的。但只要注意下次少犯,尽量不犯。数学学习的

态度和状态方面,基本上是过关的,但要注意避免浮躁,否则大

意的结果只能从分数中扣。

语文方面文常与成语应用在选择题中出了错,其中有老师讲

了许多遍的题型,而当时忘记了,或者根本没记牢。其他的基础

知识未扣分,但阅读理解一共又扣了4分。原因在于答题时说不

到重点或不完整,前言不搭后语,尽管写得满满当当,但还是会

扣分。作文所扣的4分我认为努努力可以只扣两分,平时多加练

习,多练笔就可以。英语总分中所扣除的3分全都不是技术问

题,而只是粗心大意了°例如最高级前忘加the、忘记使用三

单……归根结底这类低级的错误以后少犯。在英语的学习中,基

本的学习状态是没问题的,大的知识都掌握熟了,在细节方面再

注意一点即可。

三门小科总的来说分数不是特别高。历史错点都在非选择题

中,再整体地看这些错误,有的是背混所致写错,有的是根本不

知道答案蒙上几个作罢,还有的忘了年份,年份与事件对不上号

所致。这些还是因为我未真正深刻的记住它们,切莫找理由说背

不过,如真是如此,为何我现在对第一单元所学内容倒背如流?

后面的知识多但不砸,如果好好梳理还是有许多规律可循的。在

历史学习方面,我一向很感兴趣但也有许多困惑,所以学习心态

上基本过关,困惑以后要及时解决,不然会给后面的学习造成许

多来不及补的麻烦。之后要扎实地背,不能背一点忘一点,以理

解为前提,尽可能高效率地背诵。

地理从初一来一直是我最大的拦路虎,尤其世界地理最让我

头疼。现在只单学中国地理,状况才稍稍好转,但仍存在许多问

题。有时候知识整合不起来,不能综合运用,有时又背不过图,

所以今后的学习要注意背图,把整幅图记在脑海中。生物总体是

没问题,但有好多细节方面心急写错。一大部分原因是没渎清题

就开始填,导致出现一些不该犯的错误。以后注重审题,冷静分

析即可C

这次期末考试无论从我原本的目标,分数还是排名来看,都

未使我满意。原因不是不会,而是学习状态有所改变。在学期末

时,我有些耐不住性子心浮气躁,加之一种过度的自信,致使这

次考试的失利。今后要调整好心态和方法,争取下一次的进步。

2024年学习期末总结篇6

时光流逝,岁月似箭!大一生活结束了,回想这一年自己走

过的路,实在是有太多太多的感言。总之一句话:这一年我是在

忙碌中度过的。我真的很庆幸我没有被忙碌的生活所拖垮,相反

我更加坚强了!因为一直以来都有这样一个永恒不变的信念在支

撑着我:知识改变命运,能力决定大校所以我一直在不停的努

力,尽管饱尝了很多苦辣酸甜,但结果终究还是令人比较满意

的。在今后我将会更加努力,一如既往!

“低调做人你会一天比一天沉稳,高调做事你会一天比一天

优秀。”这一年我一直坚持这样一个原则,并且以后更要坚持下

去。从一名普通的班长做起,一步一个脚印,踏踏实实,认认真

真,用强烈的责任心和求真务实的精神捍卫了我作为班长的尊

严。虽然我不是最好的,但我是最努力的。虽然我的工作不算

好,但我一直力求做好。当然,在这期间我还作为一名入党积极

分子参加学院组织开展的党课学习,顺利毕业。这让我对党有了

更深更科学的了解,也为我早日加入党组织奠定了良好的基矗与

此同时,我还利用课余时间参加一系列的社会实践活动,充实自

己提高自己的社交能力且积累社会经验。我还参加了大学生成长

文学社团,让自己在这样一个文学氛围浓厚的环境里得到锻炼。

说一千道一万,作为一名学生搞好学习是至关重要的。在这

一点上我必须要承认自己做得不够好,但是我始终没有因为其他

事而忽略自己的学习。针对这次的考试成绩,说实话自己不是十

分的满意。总体上还算好,但单科有两门考得很不理想,尤其是

语音。现在我只能从中总结经验教训,以致在以后的学习中查漏

补缺,得到提高和进步。大学真的是一个靠自己的环境,特别是

在学习上。

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和

同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学

期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学

期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的

青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八

次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期

来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,

我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课

程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、

《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立

先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发

展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能

培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过

这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为

自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所

学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,

实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的

教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19

节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学

中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准

备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽

可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的

课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同

时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后

感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教

学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改

进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际

问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子

(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计

课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综

合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相

结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学

生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都

以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学

生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英

语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明

展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件

制作等任务。其中不仅涉及到很多的.美术宣传工作,有的更是

需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任

务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳

任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己

在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实

践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下

来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些

有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,

研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在

美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没

能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩

公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业

业。

2024年学习期末总结篇7

短暂而难忘的三年中学生活即将告一段落,有必要总结这三

年中学的生活。

回顾这三年的历程,三年的生活学习,和同学们的和睦相

处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何从学习中获得快乐。几年

的集体生活使我知道如何建立良好的关系,渡过难关C

在过去的三年里,我努力学习专业知识,读了很多地名、经

典书籍、中华数千年来积累的深厚底蕴,意识到品行是多么重

要。平时爱同学,尊敬老师,乐于助人。以前,帮助别人只是觉

得很开心,是一种传统美德。对老师我一直很尊敬。因为他们像

蜡烛一样燃烧自己,无私地传授照亮别人的知识。多么崇高啊!

生活在这个世界上的人要对社会承担责任,有高尚的品德,就能

正确认识到自己所承担的责任,在贡献中实现自己的价值。

在中学学习了三年,我参加了不少校内活动,并进行了社会

实践。参加校内活动可以认识更多的同学,增加与其他同学交流

学习的机会,锻炼自己的交际能力,学习别人的优点,认识自己

的缺点。谢谢老师的信任,同学们的支持,我担任委员,我可以

尽力为班级做更多的事情。

三年的中学生活就像一颗流星划过天空,转瞬即逝,即将各

奔前程。即将踏入社会的我们,还要经历一次洗礼,还要开始新

的旅程。除了强大的适应能力和乐观的生活态度外,还得益于中

学三年的学习积累和技能培养。

通过这三年的学习,我从无知的孩子成长为成熟的人,从纯

洁幼稚的孩子成长为经过无数人生挫折和坎坷的成熟稳重的人。

我。一个挫折和坎坷让我意识到人生是一条充满荆棘的道路,只

有自己勇敢面对人生的每一个驿站。中专生的我们要善用扬长避

短的方法,促进自己,提高自己的综合水平能力。

2024年学习期末总结篇8

大学的时光真的过的很快,一转眼大二上学期的学习生活就

这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,所谓的大

学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于在

的这一年半的学习生活,总的来说,我觉得还是挺好

的、挺充实的。

在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很

多不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都或多或少的

学到点知识。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们

应该去好好珍惜、好好把握。一节课,不能说对我们的未来有多

么的重要。但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的

事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,

重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我们也组织

去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不

仅开拓视野,而且增长了知识。归根到底,对于这学期的学习情

况,我还是比较满意的。

在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。

人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同

而已。一天天的我们总会长大,也可以说,,人的一生就是在时间

赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要

明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更

加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,

不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一

定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。

人的一生也就几十年,我们应该向前看。

在生活上,我觉得我还是一个比较会生活的人,在学习之外

也参加了很多活动。这个学期的演讲比赛、篮球比赛、辩论

赛……我都积极的参加,也取得了很好的成绩。但是在一日三餐

中没有规律,所以,现在养成了一天两顿版的坏习惯。一个月回

一次家,每次回家都会和朋友们出去耍,放松放松。在寝室里,

室友之间也相处的非常融洽,但是有时候也会吵架。寝室卫生方

面,我也比较满意,就是有一次在查寝中,发现我们的书乱放,

被批评了。总之,生活不就是这样,有乐也有。

在人际上,和同学们都能够相处融洽。在本班之外,也和协

会、系上其他班的同学关系很好。人活着,不但靠自己,更多的

时候还是要靠朋友的支持和帮助嘛!

关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,更多

的就是就业知识和更深的专业知识,学习压力当然也会增加。不

过,我会更加努力的0世间本无路,走的人多了便成了路。自己

的人生,自己去把握,不管怎样,要走好自己的路,一路上自己

开心就好

2024年学习期末总结篇9

时间过得真快,一转眼就大二下学期都快结束了,自己的大

学旅程也就度过了一半了,其实在学校里学习的时间就已经度过

了三分之二了,我爱大学,我爱天府,大学给了我自由的时光,

给了我属于我的时光,让我能够不断的去改进我自己,提高我自

己,虽说江山易改本性难移,但大学却是在潜移默化的改变着我

的性格,改变着我自己,这也真是我所希望的。

在这学期还没开学时,也就是春节时我给自己规划过自己这

上半年我打算,大该是这样的,有三点:1。努力准备四级考试

2o努力准备这学期的期末考试3。暑假把车考过了,把驾照拿

到,不能再拖了。如今这一个个目标都在顺利地进行着,不断的

通过着自己的努力。我说过我只在乎过程,不在乎结果,我要的

是去享受那个过程的美好,结果已是一种名利的最求,人活在世

上如果把名利看得太重,那就活得太累了。所以不能够活在名利

中,要学会去享受生活,享受生活的过程,享受学习的过程。为

了应对四级考试,我尝试了很多种方法去学英语,最终找到了一

种属于自己的学习方法,那就是要把词汇放到文中去记忆,而不

能死记硬背词汇,我大一那一年就是死记词汇,不把它放到文中

去记忆,记了又忘记,根本就记不住,效果很不好,收效甚微。

经过不断的摸索,终于找到了属于自己的那种方法。为此我还该

感谢一个人,一个曾经在一起,后来由于自己不珍惜而分手的

人,是她提醒了我这种方法,让我去反思自己的学习方法,最终

找到了属于自己的学习方法。再次还应该感谢她。虽然已经分手

一年了,但她让我的大学变得很完美。自己在大学这些时光,大

一时挂过一科,逃过几节课,填过一次恋爱。虽然没有长久,但

我也觉得满意了,毕竟大学变得完美了嘛,很多事都经历过了。

这学期其实过得很简单,就是学习英语的一段时光,我感觉

这学期几乎三分之二的时光都用在英语上了,整天都在学英语,

完全把自己放在一个英语的环境中,其实我觉得这样很好,因为

我喜欢英语,喜欢一个事情才会有动力。我渴望某一天能够和老

外畅所欲言,完全的克服语言的障碍。这学期在思想上我不断地

纠正着自己的错误的思想,努力的培养者自己的正确的思想。我

现在的思想是顺其自然,万事莫强求。在生活上,我这学期对自

己的要求是自己的衣服自己洗了,不能再拿到楼下的洗衣机上去

洗了,要培养自己独立生活的能力,自己的事情自己做才能丰衣

足食,不能总是想着去依靠父母依靠他人,其实真正可以依靠的

人自有自己,为何这样讲呢?因为父母基本上都没有在自己的身

边,想去依靠父母那几乎是不可能的。毕竟父母还有离开我们的

一天嘛,到那时候你又能去依靠谁呢?当然只有依靠自己,早已

靠自己还是晚依靠自己,最终都还是要依靠自己,还不如早一些

依靠自己,早一些学会依靠自己。其实在当今这个社会,每个人

都是为了自己的利益着想,你想去依靠他人,还真是依靠不住的

哈。这学期我感觉自己比以前认真多了,在课堂上发言的次数也

比以前多多了,就是要这样做。在人际上,我是最坚持的自己的

方针是:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人。不惹事也不怕

事。毕竟人以类聚物以群分的嘛。要交和自己属于同一样上进的

朋友,对那些玩物尚志之人要远离,我惹不起你,但我避得起你

嘛。我觉得我的听力老师说的一句话很好。她说:在当今这个社

会,你要么就忍,要么就滚,要么就狠。我觉得很有道理的哈。

在接下来的大三时光中自己也要好好的努力,塑造一个完美的人

格,提高自己的心商,让自己的心里的年龄能够成长。

2024年学习期末总结篇10

弹指间,精彩纷呈的大学生活又过了一年。在此一年间,有

成功也有失败,有快乐也有悲伤,有苦亦有甜。但总的来说,收

获大于挫败,满意多于失意。

首先,在学习方面,我纵然谈不上优秀,但也基本上让我感

到满意。特别是专业课程,在浓厚兴趣的驱使下,我孜孜不倦的

对其扫荡,贪婪的吸收其营养,为以后的工作和学习打下了牢固

的基矗但六级以几分之差与及格失之交臂却很是让我失落了一段

时间。但我没有失去斗志,这不,这次我不是又报名了吗。百折

不挠是我的人生信条!

其次,在思想道德方面,我取得了很大的进步。虽然,大学

的首要任务是学习,但真正影响人的一生的是一个人的思想道德

水平,每个人的一言一行无不受其影响。有才有德,这才是国家

和民族需要的人才。这一学年,我思考了很多人生问题。我觉

得,人既不是为自己而活着,也不是单纯的为他人而活着。人是

为了心中的信念和社会赋予自己的责任而活着。

做一个有信念的人,并为其奋斗终身;做一个有责任心的

人,并勇于承担。这样的人生才会幸福,才有意义!

光阴似箭,在不知不觉中大二的时光已经快要结束了。蓦然

回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的。通过大二这

一学年的学习,在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我

鉴定:

工作方面,该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互

助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱

委员职位以及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工

作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出

刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够

好,需要进一步提高。

在学习方面,平时经常出入于图书馆,吸取精神营养,为以

后工作做好准备,在这一学年里头,坚持平均每一周至少看三本

的书的速度,在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得继续努

力。

生活方面,能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他

人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,

生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工

作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。

总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许

多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成

绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地

学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在

今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有

最好,只有更好!

2024年学习期末总结篇11

本次英语考试以期末考题型命题,加强对基础知识的考查,

侧重考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难

度适中。其中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班

级19班比20班在人平,及格率和优秀率方面稍高°

从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:

1、加强单词听写和课文背诵的落实工作,多关注课文文本

知识。

2、狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映

学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。

3、继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中

所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要

侧重“篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅

读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富

文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4、注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看

出,每个学校都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现

象。初学阶段一定要注意激发培养学生的学习兴趣,关注学生的

情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊

心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才

可能大面积提高人平。

5、注重课堂“时效性”,在优化课堂组织教学、合理设计

教学活动,加大训练强度和密度的基础上,注重因材施教、分层

教学。既要使大多数学生掌握好基础的知识与技能,同时注重知

识的扩展和规律性知识的总结与归纳,让好学生也能获得充分的

发展。

6、加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学

生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源

让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。

2024年学习期末总结篇12

_年9月10日,我怀着对大学的好奇与憧憬,踏进了华东

师范大学的大门,开始了我的大学生活。转眼间,一学期过去

了,这天,我静静的回眸过去的这半年时光。

记得报到那天,我刚进研究生公寓,就看到好多的学长们在

热情的迎接新生。这使我感到无比亲切,觉得自己虽然离开了父

母,但是有这么多的同学相伴,我想,我不会孤单!进了宿舍,

我看到了一个面带微笑的姑娘,给人一种和善的感觉,这就是我

的室友黄荣清。她是一个很好相处的善良的女孩。我明白,我们

会成为好朋友。确实,在之后的逐步接触与了解中,我们的友谊

日渐深厚。除了室友,我还认识了好多朋友,系里的有,其他院

系的也有,其中还有几个关系很好的好朋友。这使我对之前常听

说的那句话“大学里没有真正的友谊”产生了怀疑,谁说大学里

没有真正的友谊?之后,我参加了我们江苏盐城的老乡会,看到

那么多的老乡,我再一次感到自己并不孤单。

我们在一齐讲家乡话,谈家乡人,说家乡事,很快乐,真

的。那天团学联招新,这是一个锻炼个人潜力的机会,我毫不犹

豫的报了名,并被院社会实践部录取了。每周的星期三下午是各

部门开展活动的时间,这时,我会根据自身的状况,用心的参加

一些活动。比如我报名成为素拓广场的“心灵速递”版块的学

员,在那里,我在娱乐中学到了很多关于心理的知识,在学期

末,我完成了这一版块的学习,并顺利结业。在团学联这个大家

庭中,我尽情发挥自己的潜力,并不断挖掘潜力。同时,我还参

加了“扬之水”话剧社团,那里的话剧都是社员们自编自演的。

在那里,我体会到了作为演员的辛苦与快乐。

怀着对中国共产党的崇敬和爱戴,带着无限的期望,我递交

了入党申请书。在之后的日子里,我认真地学习党章。真心的期

望党组织能够接纳我。

10月份的运动会上,我报名参加了足球射门,定点投篮,

拔河等项目。运动会的开展,使我感受到了强烈的群众荣誉感。

参赛同学在塑胶跑道上奔跑,我们在一边为他们加油,在一阵阵

的呐喊声中,我感觉到团结力量之大。

11月份,我进入信息学院05级团校学习,在学员的选举

下,我很荣幸地成为第三支部的学员代表,为学员服务。下学期

第三支部就要举行风采展示了,此刻我们正在用心筹备,争取把

我们的风采完美地展示给大家。在那里,我体会到团校不仅仅仅

是学习团的知识的地方,它同时是我们锻炼潜力,展示才华的地

方。当然,大学里最主要的还是学习,在用心参加各项活动的同

时,我没有忘记自己的本职工作。我很认真的对待学习,把该学

都学好,有不懂的谦虚请教同学,必要的时候问老师。经过这一

学期的努力,我学到了很多专业知识,期末考试基本每门都是八

十几分。

在几位同学的推荐下,我们办起了属于我们计算机系的刊

物:《cs之家》。我是其中一个版块的副会长。第一期已经发表

了,效果还不错。同学们都用心投稿。我也投了两篇。系刊包含

很多资料,有关于学习的,有关于生活的,还有关于情感的……

我们能够将自己的学习经验、人生感悟或是一些生活经历写出

来,让大家一齐分担忧愁,分享快乐!的确,过去的一学期我在

各方面都学到了很多,收获不少。新年的钟声已经敲响,预示着

我站在一个新的起点上,面向更高更远的目标。在以后的日子

里,我会继续努力,为实现更高的理想而奋斗!

2024年学习期末总结篇13

刚刚结束了小学最后一次考试,一种别样的心情涌上心头。

有兴奋,有自由,当然也有伤感。这些心情混杂在一起,浓浓的

感觉,紧紧地包裹在心上,美好又让人舍不得。

语文

自认为语文的考试是我上小学来最大的一个突破口。尽管语

文的一百分很少见,尽管语文的一百分得到很难,但我还是凭着

我的谨慎认真做基础,达到了语文的满分。虽然班里还有5、6

个,甚至更多的同学也同样获得了满分,但我觉得,我还是兴奋

异常。相信所有得到了语文一百分的同学,都是激动又自豪的。

即使这次老师阅卷时看的很松,即使这次考试前我们做了太多次

的复习,对这次的考试题不以为然,我也依然兴奋,因为语文的

100分在四年级以后能够达到,确实是一个奇迹。

数学

反观数学,我不算非常满意。数学一向是我的拿手好戏,经

常在考试中取得满分。可是这次,由于我的审题不认真,由于我

的粗心,把一个J”忽略了,直接写出了另一个答案。为此,

我觉得比较可惜。不过,我也不能因为这次没有考到满分而自

卑,我应该重振信心,再创佳绩。再说了,“金无足赤,人无完

人”,既然语文已经100了,数学少一分又有何妨呢?!而且,在

窦老师和张老师的安慰下,我已经想开了,决定走出这次“失

利”的阴影,在暑假多下些功夫,可不能让数学落在后面啊!

英语

自从上了道真英语辅导班之后,我就重拾了自己对英语的信

心,经常用英语和爸爸对话°平常和同学聊天时,也经常拽上几

句英语。嘿嘿,就因为这个,我的英语成绩才得以更上一层楼

啊!这次英语的期末考试,我虽然没有重演上次期末考试的一百

分,但99分的成绩,我也比较满意了一一毕竟是班里的最高

分,尽管99分的同学很多。

我的期末考试总结就到这了。另外,再告诉大家一个消息一

—我可能端午节过后就要前往澳大利亚了,我会依然在博客上和

大家联系的!

2024年学习期末总结篇14

我想说,原来期末就这么的来到了,来吧,期末总结篇。再

说怎么能不到呢,那个折磨的我要死要活的辞海800条都已经是

第三次返工了。话说5月份我吐了一次,是因为3天编撰了800

条;6月份我又吐了一次,是因为我把800条的字数从6w多扩充

到17w多;然而7月份了,马上要吐第三次了,是因为800条要

加上完美的英文包装。淡定啊淡定。我一直这么努力的劝说着自

己。我每天都祈祷,神啊,辞海就不要返工了哈,再返工我就不

看圣经了哦。神,能听见不?我的小小威胁不晓得能不能发挥威

力哩?

那啥,既然是学期总结,就要严肃。于是,我努力的想严肃

起来。可本人经过无数努力证明,我严肃不起来。不是因为姐不

是严肃的人,而是因为姐最近心情太好了,貌似闭不上姐那总是

微笑的嘴皮。咋就能心情好捏?很简单,姐减肥有效果了,快一

个月的功夫瘦了5斤。啥?5斤有啥了不起?姐只能很正经的说,

5斤,买排骨也能炖一锅了,谁不信谁去买,买了吃了胖了的话

看看这5斤好减不?

当然,光是个减肥的小小成功不能算什么。恩?哪个不长眼

的说我体重基数大?想被姐的目光杀死了是不?好吧,既然姐这点

成功被鄙视了的话。姐只能总结下我其他方面的努力了。3月份

的时候我很大意的丢失了新买的钱包。里面有带着我靓照的身份

证和学生一卡通。额。我听见有人吐了,好吧,我承认,身份证

上的照片不那么好看,但是,但是,钱包唉,里面是有钱的好不

好?小300元就这么轻易的木有了,是木有了。然后,我回家,

因为要办临时身份证,我就在刚开学的一个星期后,疯颠颠的跑

回家呆了个小长假的时间,最后揣着我那灰不拉叽士巴巴的临时

身份证到了学校,正式开始了我研一的下半学期的生活。

到了学校的第一件事情就是当秘书。这个学期,首先是研二

开题报告,我是秘书;研究生新生复试第一轮,第二轮,我是秘

书;研三毕业论文答辩,我是秘书;在职教育硕士毕业论文答辩,

我是秘书;健康教育全日制硕士开题报告,我还是秘书,开题报

告《来吧,期末总结篇。》。不管是秘书还是助理,有一点,就是

认真。事情说多挺多,说少不少,如果离开认真两个字,那必然

是要砸锅的。还有不得不提的就是学校举办了国际宗教心理学会

议,我有幸成为一名志愿者。从前期的接待到后期的欢送,大师

兄说看我的表现觉得我是天生就可以做志愿者的人,我那个瀑布

汗,不过让我稍微稍微得瑟下就是,通过几天的志愿者工作,主

席,老师们,专家们还有同学们都对我很认可,说我表现很好很

好,很多参加会议的专家都专门来谢谢我,说我工作的很认真,

很细致,他们觉得我很辛苦。哇哈哈。本学期最开心的事情就是

工作了以后被各种认可,这种感觉实在是太美妙了。

这个学期还比较能出去逛,远地方近地方,有时间的话都捞

着出去跑了一圈。远的去了苏州,近的就在曲阜。照了挺多照

片,纪念是有了,回忆也挺多。还有就是上课的时候我又恢复了

我如狼本性,导师让我发言,那我绝对不客气,有一次讲课的机

会,别人讲最多40分钟,我给整了一上午。还有还有就是感情

目前挺稳定,后续发展还需要时间检验。

好久没写这么长的日志了,看来长度能说明一个问题就是这

个学期过的还行。怎么怎么,有人说我没写关于学习方面。好

吧,我只好说,我每天能上8个小时的自习,至少也要5个小

时,当然,是如果没活儿的时候。这个学期对我来说,就一个感

觉,时间不够用,而且是非常不够用。我没有几天闲的时候,这

个学期我看的电影还不够两部,我也没时间看动漫,我就看了些

书,挺充实的。好吧,我承认,我喜欢充实的感觉,很喜欢很喜

欢。

研一的一年就这么悄悄的没感觉的走了,9月份,即将开始

研二的生活,估计会更忙。恩,更忙。

2024年学习期末总结篇15

光阴似箭,日月如梭。20_已成为过去,20_崭新的开始。

回首20_,往事就像刚刚发生一样,历历在目。

20__年2月7号,我带着对幼教的热爱与对美好未来的憧

憬,来到阳光幼教机构,开始了我人生中第一份工作。这个阳光

大家庭给了我很多温暖与感动。让初来乍到的我,心里少了些紧

张与压力。

第一天试工是在大一班,认识了周华老师。周老师和班里老

师之间的友爱又让这个刚刚来到新环境的我,心里感到无比的温

暖。这一天很快就结束了,周老师问我感觉怎么样。我说还不

错。周老师还夸我挺勤快。我心里也美滋滋的。于是我选择留在

阳光,留在这个温馨的大家庭里。

在大一班,在周老师还有班里其他老师的带领下,我逐渐的

熟悉了孩子的一日生活,什么时候该做什么事情,什么时候不该

做什么事情。眼中要有孩子,有孩子的地方必须有老师。凡此种

种,我都牢记在心里c每天认真的工作着,充实而有意义。

孩子们那天真可爱的模样,真是让人喜欢。当然,在这期间

也遇到了很多困难与尴尬。

大一班的孩子多少有些调皮,不大听话。我又是刚刚新来的

老师,他们不太听我的。这是第一次让我感到我自己很很失败。

也曾让我感到很困惑,看到其他孩子那么喜欢一个老师,那么依

赖一个老师。为什么没有依赖我的呢?怎么才能让孩子们更加喜

欢我?

这些问题想了很久。直到新生入园,需要我去帮忙,在贝贝

屋的那段时间,我真正体会到了“爱,是相互的”这句话的含

义。你爱孩子多一些,孩子才会爱你。你对孩子有耐心,孩子才

会依赖你!

再回到大一班,我就更有信心跟那些孩子们“斗智斗勇”

To还记得我最担心的就是有段时间班里很忙,午休的时候自己

值班。那个时候有几个孩子午休不想睡觉,躺在床上翻来覆去,

我很担心他们会出声音,影响其他小朋友休息。绞尽脑汁想了各

种方法。不过那些孩子还是让我很欣慰的,没有捣乱,影响其他

小朋友。所以从那以后,我就不再担心一个人值午休班了,因为

我胆子大了,可以用我的方法让不睡觉的孩子安静的躺在床上

了。哈哈,这是我克服的一个困难吧。

在大一班的.那半年,也跟着周老师学到了不少东西C跟班

里其他老师相处也很融洽。孩子们最后毕业了,非常舍不得。现

在还会想起那群可爱淘气的孩子们。

随后下学期来到了小四班,在郭妈妈的带领下,又是新的开

始。听到郭妈妈说分班的时候她点名要我来小四班。我听了之后

感到很惊讶。因为之前跟郭妈妈并不是很熟悉,也没交流过,郭

妈妈还会点名要我。这让我很感动,也给了我很大的动力,一定

好好工作,不会让郭妈妈失望呀。

新生入园有很多工作,孩子要离开爸爸妈妈来幼儿园,多少

会有些情绪,面对这些哭哭啼啼的孩子们,要花很多心思去哄他

们,逗他们开心。让孩子们喜欢上幼儿园,让孩子不再害怕,让

孩子知道离开爸爸妈妈,在老师身上也可以找到安全感。老师非

常爱你们。慢慢的孩子们适应了幼儿园的生活,从不想上幼儿园

到每天高高兴兴自己走进幼儿园,从只吃白米饭到什么都吃,从

不愿意午休到喜欢午休……这些不都是孩子们一点一滴的进步

吗?老师们看了,着实为孩子们感到高兴!

在小四班,跟郭妈妈有长了不少见识。郭妈妈告诉我,自己

一个人的时候如何组织孩子。上课的时候要有什么样的语气语

调。还要善于反思。反思孩子们,反思自己……

我们班的每个孩子都那么可爱,每天都有好多小故事发生。

有可爱的彻彻,整天萌萌哒,喜欢手里拿着东西。又有懂事

的优优,总是在小朋友玩完玩具之后帮着收拾干净。还有仔细的

韩兜兜,每次什么事情都要问个清楚。还有乐于助人的懋懋,每

次喝水都要帮着小弟弟,这样的例子还有很多,每个孩子都有自

己的个性!每天跟这些可爱有趣的孩子们在一起,想不高兴都难

哦!看着这些孩子们在不断的进步,不断的长大……心里很开

心。

一年了,我可能还没做到很优秀,但是我努力了,我付出

To一心一意的对孩子好了,用心去爱那些可爱的孩子们了,得

到孩子们的喜欢,家长的肯定,我就很开心,我这一年的工作就

没有白做!我是有收获的。

期待20__年我在阳光能有更多的收获!也希望我们的宝贝孩

子们健康快乐的成长!

2024年学习期末总结篇16

本次英语试题在考察学生基础知识的同时,也渗透了新课改

的理念结合中学英语课程标准的内容和要求,注重考察学生的语

言知识、语言技能、交际能力及灵活运用词汇知识和语法知识等

综合语言运用能力。侧重由知识立意向能力立意转变。对下一步

的初中英语教学起到了很好的.导向作用。

从学生的实际和试卷本身来看,我们发现学生与教学主要存

在以下问题:

1、涉及功能项目的单项选择,口语运用题有很大的差距对

一些语法知识和结构不能灵活应用。

2、阅读理解技能和技巧不够灵活。

3、学生书面表达能力差,缺乏拓展想象的能力。语句不连

贯,条理不清。

4、相当一部分学生对英语学习缺乏自信心和学习动力;在英

语课堂上不积极参与,缺少主动发言的热情或根本不愿意发言;

另外大部分书本知识太深,部分学生在听新课时跟不上老师的节

奏。

5、学生找不到英语学科复习的有效载体,不能有效的利用

课本,适时地回归课本。6、部分学生在复习时缺乏系统安排和

科学计划,导致学习效果不明显。

从学生暴露的问题,我们得到很大的启发,在今后的英语教

学中,要改变教学观念,改进教学方法,做到:

1、英语学习切不可盲目,一定要制定一个切实可行、周密

有效的计划。

1)将语音和词汇的补漏工作应穿插在教学单词的时候进行。

在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单词辩音,及时归

纳所学过的单词;在复习时要善于触类旁通,形成语音类、单词

串,力争使没有把握的语音、词汇逐一巩固°日常交际用语的补

漏要融汇于“四会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为技

能,要不断提高英语的日常交际能力。

2)立足课本,夯实基础。

我们知道,初三英语学习主要是以深化基础知识为主。我

想,在学习中要分阶段学习,在第一阶段要以大纲为标准,以课

本为依据,按照课本的编排顺序,每一册、每一单元、每一课都

要细致地学习,力求基础,全面。所谓基础,是指学习要抓住

“三基”,即基础知识、基本技能和基本解题方法。所谓全面,

一是指学习要全面覆盖所学知识,不遗漏任何一个知识点,二是

要面向全体学生,防止“片面追求高分”现象,绝不能冷落“差

生”。

2、强化阅读理解技能和技巧写作能力的培养。除了进行方

法和技巧的指导之外,应多介绍西方的风俗习惯,让学生接触生

动的有趣的英语文章资料,让学生从语境中学会技能。

3、强化写作能力的培养。平时可以以练笔的方式或口头作

文的方式进行小短文的训练也可以练习学生对日常生活的描述能

力,使他们从背单词到造句,到作文,词不离句,句不离文。在

日常的学习中,锻炼写作的能力。

4、模拟练习,综合提高

杳缺补漏后,学生的基础知识已比较全面、系统、完整。但

是对于重点内容还要以专题的'形式进行练习,以便于进一步突

出重点。同时要强化易错点,为达到这一目的,教师要选取高质

量的模拟练习题进行练习,然后进行讲评。那么,如何讲评呢?

好的讲评应该在讲评之前认真地分析,找出学生的错点,并在课

堂上讲评时抓住这些错点,帮助学生弄清出错的原因,使学生及

时纠正错误。同时,讲评不能就题论题,而是应该抓住试题中的

典型题目,讲清原理,归纳方法,总结规律,并对典型题目进行

引申、推广。

2024年学习期末总结篇17

一、运用有效的方法进行教学

随着教学的不断发展。结合英语的教学现状,如何在小学英

语课堂上进行有效教学是我们所面临的一个新的挑战。因此,在

英语课堂教学中,我们英语教师应该运用有效的教学方法进行教

学,以收到有效的教学效果。教学方法和教学手段的恰当选择与

发挥,是教师创造性与教育艺术性表现的主要形式。一个教师在

挑选各种具体情况下的最佳教学方法的能力越强,那么他的教学

技巧与技能就表现得越出色、越新颖,课堂气氛就越活跃,教学

效果自然也就越显著。教有定则,但教无定法。教师要根据教学

内容、教学目的、教学对象和实际条件以及个人的教学风格和特

长,确定不同的教学方法c比如,英语教师可以根据小学生爱

玩、好动的天性,在课堂上穿插游戏活动,使原本较枯燥、机械

的单词学习和句型练习变得生动有趣。因为实物最能吸引学生视

线,实人情景更能使他们感到亲切自然、真实可信。教师还可以

利用直观教具或电化手段来辅助教学,调动学生的多种感官同时

运用,强化他们对所学材料的感知,以提高学生的学习兴趣,让

他们加深理解,强化记忆,取得理想的教学效果。

二、培养学生参与课堂教学的意识

学习知识的最佳途径是自己去发现,因为这种发现,理解最

深,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。与此同时,学

生的思维才能得到真正的锻炼,才能真正体现出学生的主体地

位。因此,在英语教学中,教师可以有意识地精心设计一些对理

解课文有帮助,又有趣味的内容,在启发、质疑、解疑的过程

中,指导学生自己去尝试发现问题、提出问题,并参与解决问

题,探索研究问题,努力使学生更多、更主动地参与学习的全过

程,从而提高学生的主体参与意识和能力。

三、教师对学生要有合理的评价

英语课堂教学中,评价起着不可低估的调节作用。教师通过

评价,能把对学生及其行为的认识和教师的情感倾向,自觉或不

自觉地传导给学生。评价可以使学生认识自我,树立自信,有助

于他们反思及调整自己的学习过程。评价可采用测验及非测验形

式,平时要重视形成性评价。教师可对学生在学习过程中的表现

成绩,及反映的情感、态度、策略等方面进行及时的评价。如口

头评价、等级评价、学生之间互相评价等方法。充分发掘学生的

进步,鼓励学生自我反思,自我提高,测验以学生的综合运用能

力为目标,侧重于学生理解和获取信息,尽量减少客观题,增加

主观题。通过评价,学生学会分析自己的成绩和不足,明确努力

方向。教师要善于利用有效的评价方法,捕捉学生学习的闪光点

多表扬,少批评;多肯定,少否定,使每个学生都能在既轻松愉

快又热烈紧张的状态下,学习和掌握英语基础知识。

总之,反思能让教师在教学过程中不断更新自己的教学理

念,逐步完善教学方法,提高自己的教学技能。反思有助于教师

形成自己的教学风格,能使他们真正成为学者型、专业型、研究

型的教育者。实践证明,教学行为与反思行为有效结合,有助于

教师在教学中体验事业的成功,获得劳动的快乐,能促使教师专

业化地成长。

2024年学习期末总结篇18

光阴似箭,转眼间大学的第一个学期就匆匆而过,即将迎来

了盼望已久的寒假,当我还徜徉在圣诞节浪漫的气氛中,当我的

耳边还留有圣诞快乐美妙旋律的余音时,20.年已乘着极地特快

的列车呼啸而去,一年也随着新年钟声飘然而至。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印

记见证我这样一个新的成长。在过去的半年时间里,通过不断的

学习,我收获了许多,时间就是这么的无情头也不回的向前走

着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着,在这半个学期,

我完成了从一名高中生到大学生的转变,适应了大学一一这个新

的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助,我非常的感谢。

我很庆幸自己能够有机会加入到学生会学习部这个期盼已久

的大家庭中。当我收到录取通知书的那一刻起,甚至是填写志愿

的那一刻起,我就一直的在告诉自己,在大学,我一定要进入学

生会,加入自己喜欢的部门,让自己得到更多的锻炼机会。在这

里,我真的学会了很多的东西,得到了一个很好的平台和锻炼机

会。这半年,过得忙碌而充实,疲惫而又快乐,始终有种力量把

我和这个团队仅仅的牵在一起,使我为之而努力奋斗着。我热爱

学生会学习部这个大家庭,我坚信建筑工程系学生会会更加的美

好,学习部会变得更加的优秀。

在学习部这半年的时间里,我收获了友情,收获实战经验,

我认识了很多的人,曾经懵懂腼腆无知的我,也开始慢慢的使自

己变得更加的独立和勇敢,我坚信自己有一天也能够像学长学姐

一样,会变得那么的优秀,我一直在为这样的目标而努力着。

建筑系是学院目前最大的一个系,人数当然也是最多的,里

面有着许多优秀的大学生。在这一个学期里,在学长学姐们的带

领下,我和其他几位大一的新成员,一起参与了许多的活动,使

我获益匪浅。让我明白了如何组织策划好一个活动,也让我明白

了团队合作的重要性,虽然过程是辛苦的,但是当看到所有人都

在赞赏的那一刻,会觉得一切的辛劳都是值得的,我是一个什么

都不会的女孩,但是我一直在努力的学习着,我不断的告诉自

己,我会变得优秀,我一定能行。

通过在学习部的这一个学期,让我明白了以下几点体会:

首先,要做好一件工作,责任心是必不可少的,当带着责任

心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次我充分体会到与

他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独

自完成一件庞大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完

成。另外,我也体会到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤

奋,天下没有免费的午餐,正是这个道理。

在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。我一

直告诫自己不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权

利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服

务的精神。另外,对人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,

这对我以后的工作及生活都有非常重要的.作用。

但是在收获经验的同时,我也得到了许多教训。比如,工作

若不能及时完成,到最后慌乱之下再去做就会影响工作质量,影

响进程;在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给以后的学

习带来麻烦;不能合理安排时间,就会事倍功半……

能够有机会在学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸,在以后

的工作中,我想我还会有更多的体会,与其他成员也会有更多的

相互学习,相互帮助的时候。我会更加努力的工作,多向学长学

姐们请教学习,我会让自己变得更加的大胆和独立,让自己变成

优秀的一员,我会好好的珍惜这个平台。我希望学习部能够越来

越好,建筑工程系学生会也能达到更高的高度。

2024年学习期末总结篇19

上周五我到学校领了申报册,我得知了分数,语文:95,数

学:96.5,英语:97,我来反思一下我认为我一定会错的处所,

首先是数学,数学的填空题我一定会错一两题,其中有一个题

目:5千克花生可炸3千克油,1千克油要炸若干千克花生。我

写成了3除以5等于0.6,而谜底是5除以3等于1.6,6循

环。这儿我就扣了一分。还有就是一个长方体,长4厘米,宽3

厘米,高2厘米,求它最年夜的面积,我不知道这题的谜底,测

验的时候,我在我的纸上写的乱七八糟的,不知是哪个谜底,就

随便写了一个谜底I。确定又扣了一分咯!这样就扣了两份。判断

里的一题我一直没有把握,我确定也会扣一分,至于那个0.5

分,应该是字没写好吧!

语文这次的作文让我出乎预料居然考了39分,这是我的一

次考那么高的作文分。那就是基本扣分了,每一次我基本分都扣

得最严。有一题我注定会扣分。就是那一题:“环球闻名”的意

思有四个选项,我认为一定是有名,可环球闻名的意思是:全世

界都听见过有名的处所。这题谜底是有名,我却选了有名,扣了

一分,还有的我就不知道了。

总之这次的语数造诣有所提高,英语就退步了,但还算不

错吧!连续加油!下次再争取考得更好叱!

2024年学习期末总结篇20

窗口外枝叶繁茂的树从中,传出一片滋滋滋的声音,围绕着

整个教室去,在教室里回荡。时而幽默时而严肃的语文老师在杂

闹声中,配合知了演绎了一格外特别的演奏大会。大会上同学们

有的在掌声的伴奏声中,乐滋滋的领着属于自己的成就,有的则

被老师凝重的话语批评着。我是其中一个,但是是其中一个被批

评的。

课前预习,课上认真做笔记,课下复习回顾知识点,课后练

习认真完成,剩余的时间看名著看作文提升阅读理解能力。一套

对我来说很好的学习计划,然而结果却截然不同°最根本原因不

是因为计划有问题,而是自己并没有每次都踏踏实实付出实际行

动去完成它,导致自己在想象中荒度时间。这是个很严重的错

误,对于一个想成功的人来说这点小小的计划,都不能坚持每次

做的妥妥帖帖,这样一来想成功那简直是天方夜谭了。比如语

文,我身为一个组长,没有做到带领组员一起积极行动的责任不

说,自己都没有做好,漏题、看错题、没有认真阅读名著、没有

花时间去提升自己的阅读理解能力、提升作文水平等等问题堆积

在一起,使得自己终于在面临问题时只能在一边瞎蒙乱写,最后

得到的是恶果。再说说其他科目也是一样,数学改去多思考的放

纵,英语该去理解背诵熟练的偷懒,历史该好好做练习的干脆放

弃,政治就更不用说了除了老师课上帮助复习的那点,其余时间

全都花在别的时间上,没有一点认真的态度。态度问题是很严重

的,学不会,学不好是另外的问题,但是不学不认真对待这是个

严肃的态度问题。这是老师经常念叨的,却也是自己安静下来斟

酌后明白的真理。

在这个学期里,虽然也有一点别的付出,但是这基本都是无

用功,该学的该记的东西全都抛在脑后,做的是些什么?发呆,

看电视,打游戏,看空间……看起来说自己好像只玩了一下下,

但是这个一下下那个一下下,剩下的该完成的任务就真的只有一

下下了c这无疑是个悲哀,别人在努力学习时你在同一时刻浪费

着属于自己的青春财富,等到别人收获时,自己却又只能在一旁

羡慕别人,说白了真贱。想得到却不付出,这真的可耻。

但是我不能因此一直这样放弃下去,这样即使自责完全于事

无补。真的有用的是抓紧时间,利用暑假的时间把自己过去的错

都弥补回来,也给自己一个机会,初三年这是冲刺中考的一年,

把当下的任务完成了,那么自己也能替自己以前赎罪了!真正突

破、成功、卓越,没人会过多在意你的辉煌与不堪!

2024年学习期末总结篇21

一月,来得如此得快,我还没反映过来,期末考已经结束,我

不禁感到时间过得匆匆了。严热的七月,给我带来了不同的感

受,这不仅仅是学习上,还是我作为一位毕业生的感慨,时间已

过去了,我问自己,我到底在小学的最后一年里做了些什么呢?

我对得起父母与老师吗?现在我做一个期末学习的总结,也是作

为一位毕业生的总结,主要从三方面。

一、学习方面

我的成绩有跌有落,每次都是因为粗心大意而造成,还有一

个主要的原因,是我过度紧张,在每次考试中,我每当遇到不会

做的题就会紧张,做不下去,思绪也被打乱。而且还是一个不愿

意接受事实,每当拿着考砸了的卷子,我不相信自己的眼睛。在

六年级下学期里,我认识到了自己的缺陷,并对症下药,在期末

考试中,我不仅不紧张,反而更仔细去检查,我告诉自己,无论

结果怎么样,我都要向好的方面去想。总得来说,我对自己的学

习情况还是满意的。

二、做人处事方面

自从在五年级当上的一班之长了以后,我懂事了很多,相比

之下,在五年级时,不仅仅这样,还跟同学关系恶劣起来,我也

多次向老师提出不胜任班长的职位。但老师不肯,我只好继续做

下去,到了六年级,我懂事了很多,我慢慢地去了解同学们,跟

人相处要学会包容和宽容,多一些忍让,少一点争执,现在,

“麦姐”的称呼已成为我的外号。也因此,每当我听到这个称

呼,使我感到无比地动听。在班上我搞好关系,在学校里我也有

许多朋友,这也是我2年以来的成果啊!

三、立志方面

现在我是一位准毕业生了,当我望着毕业照。我发现我长大

了很多。也许,现在该立志了。考完期末试,我是否就能轻松踏

进中学的大门呢?不行,因为我到了中学还要分班考。我不能为

了一时贪玩,而害了自己。所以,我短期的志向是:考上中学的

重点班,所以我要利用暑假的时间好好复习,以迎接新的挑战。

我的学习总结到此结束,在今后的日子里,我更要好好学

习,要对得起父母,老师,更重要的是对得起自己!

2024年学习期末总结篇22

我们—中学的成立,为我们莘县教育的发展铺开了崭新的一

页,她的成立带动了整个教育的发展,因为有一支团结奋进的校

领导班子,一批有爱心,责任心,爱岗敬业,吃苦耐劳的教师团

队,还有优美的学习环境。今年我们共招生680多人,共有12

个教学班,分两个年级组,因校领导的认可,我负责初一一级部

和老师们同甘共苦打造翰林品牌。初一一级部在校委会的正确领

导下,在师生的共同努力下,积极认真地完成了本学期学校所布

置的各项任务。一学期来,我们初一一级部连续三次被评为模范

级部,被县团委评为“青年文明号”。成绩的取得是因为我们全

体教师相互尊重、相互团结,时时刻刻将学校利益为重,学生成

长为重,始终将学校工作放在首位,每位教师的团结协作精神、

奉献精神,充分体现出了全体初一一级部教师的优秀素质。为更

好地开展以后的工作,减少今后工作的失误。使工作方式,方法

不断改进和提高,现将一学期的主要工作总结如下:

一、德育方面

(一)思想工作为先导

思想指导行动,行动是思想的具体体现。因此,思想政治工

作是一切工作的开端和切入点。对于初一新生而言,更是如此。

初一新生入学就进入了为期一周的军训,各班主任利用军训期间

着手班级的组建和班风的形成。军训期间,所有班主任老师和学

生吃住在一起,及时了解学生的情况,遇到问题也能及时解决,

师生们不惧天气的炎热,坚持训练,搞好内务,博得了教练的好

评。可以说军训最辛苦的是我们的老师。他们既要在烈日下陪伴

学生,又要为学生的衣食住操心,年轻的苗雨老师细心的就像妈

妈,对学生嘘寒问暖,宪鹏、书勇面对调皮学生深入细致的做工

作,都让军训得以顺利地完成。玖现老师、海瑞还亲自在烈日下

教学生,军训中他们的付出与辛劳,让我们永远忘不掉。可以说

这次军训,虽然很累很苦,但学生进步,班级很快成型,顺利的

完成小学到初中的过度,奠定了坚实的基础。

(二)持之以恒抓常规

俗话说,态度决定一切,细节决定成败。纪律是成功的保

证。初一学生来自不同的学校,学校的不同导致了学生的行为习

惯,思想意识的参差不齐。规范他们的行为,优化他们的思想尤

为重要和艰巨。学生从进校的第一天起,我们就注意抓两个习惯

的养成,既行为习惯和学习习惯。从身边的小事抓起,从点滴做

起,从课堂,放书本,设计美化教室;从收交作

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