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文档简介
湘教版七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下列是同类项的一组是()A.ab3与﹣3b3aB.﹣a2b与﹣ab2C.ab与abcD.m与n2.向东走5m,记为+5m,那么走﹣10m,表示()A.向西走10mB.向东走10mC.向南走10mD.向北走10m3.代数式,0,,3a,中,单项式有()个.A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列说法中正确的是()A.5不是单项式B.3x+2y是单项式C.x2y的系数是0D.3x+1是整式5.若的相反数是,,则(
)A.8B.C.8或D.或26.下列大小比较错误的是(
)A.B.-(+2)<-[-(-2.250)]C.D.-0.01>-0.17.下面的式子中正确的是()A.3a2﹣2a2=1B.5a+2b=7abC.3a2﹣2a2=2aD.5xy2﹣6xy2=﹣xy28.已知,则的值是(
)A.-15B.9C.-3D.无法确定9.如图所示,m和n的大小关系是()A.m=nB.m=1.5nC.m>nD.m<n10.下列方程中:①;②;③;④;⑤;⑥,属于一元一次方程的个数有(
)A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题11.-是同类项,则mn=_______12.给出下列数,,-2.5,0,-1%,其中负分数有______个.13.某超市今年九月份收入a万元,十月份收入比九月份收入少10%,则十月份收入________万元.14.用科学记数法表示-3200000=_________15.数轴上一点A表示的数为-7,当点A在数轴上滑动2个单位后所表示的数是_________.16.﹣5的相反数是_____,倒数是_____,绝对值是_____.17.已知(x-3)2+=0,则mx=_______.18.根据图形所示的规律,请用含n的式子表示第n个图形的圆点数应该是______________.三、解答题19.计算(1)(2)(3)(4)20.合并同类项(1)3x-y-2x+3y;(2)3a2b+2ab2+5-3a2b-5ab2-2.21.化简求值(1)(4a-5b)-2(a-b),其中a=-1,b=-2(2)其中22.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=3,求的值.23.已知有理数在数轴上的位置如下图所示,化简:24.出租车司机小李某天下午运营全是在东西走向的人民大道上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行驶里程如下:(单位:千米)+15,-3,+14,-11,+10,-12,+4,-15,+16,-18(1)他将最后一名乘客送到目的地时,距下午出车地点是多少千米?(2)若汽车耗油量为升∕千米,这天下午共耗油多少升25.在数轴上,点A表示的数是-30,点B表示的数是170.(1)求A、B中点所表示的数.(2)一只电子青蛙m,从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,同时另一只电子青蛙n,从A点出发以6个单位每秒的速度向右运动,假设它们在C点处相遇,求C点所表示的数.(3)两只电子青蛙在C点处相遇后,继续向原来运动的方向运动,当电子青蛙m处在A点处时,问电子青蛙n处在什么位置?(4)如果电子青蛙m从B点处出发向右运动的同时,电子青蛙n也向右运动,假设它们在D点处相遇,求D点所表示的数.26.某商店有一种商品每件成本元,按成本价增加定为售价,售出80件后,由于库存积压降价,打八五折出售,又售出120件.(1)求该商品减价后每件的售价为多少元?(2)售完200件这种商品是盈利还是亏损?若盈利,共盈利了多少元?若亏损,共亏损了多少元?参考答案1.A【解析】【详解】试题分析:根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)解答.解:ab3与﹣3b3a所含的相同字母的指数相同,所以它们是同类项;故选项A正确;﹣a2b与﹣ab2所含的相同字母的指数不相同,所以它们不是同类项;故选项B错误;ab与abc所含的字母不同,所以它们不是同类项;故选项C错误;m与n所含的字母不同,所以它们不是同类项;故选项D错误;故选A.2.A【解析】【详解】试题分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.解:∵向东走5m,记为+5m,∴﹣10m表示向西走10m.故选A.3.C【解析】【分析】根据单项式的定义:数或字母的积的代数式判断即可.【详解】解:代数式,0,,3a,中,0,,3a是单项式,有3个.故选:C.【点睛】本题考查了单项式的识别,正确把握单项式的定义是解题关键.4.D【解析】【分析】根据整式的概念、单项式的相关概念逐项判断即可求解.【详解】解:A.5是单独的数字,是单项式,故A错误,不符合题意;B.是两个单项式组成的多项式,故B错误,不符合题意;C.的系数是1,故C错误,不符合题意;D.是多项式,也是整式,故D正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了整式的分类及单项式和多项式的相关概念,整式分为单项式和多项式,单项式是由数字或字母的积组成的代数式,单独的一个数或字母也叫做单项式,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,几个单项式的和叫多项式,熟练掌握相关的概念是解题的关键.5.C【解析】【分析】先根据相反数和绝对值的定义求出x、y的值,即可求出x+y的值.【详解】解:∵的相反数是,,∴,∴x+y=3+5=8或x+y=3-5=-2,故选C.【点睛】本题主要考查了相反数和绝对值,代数式求值,熟知相反数和绝对值的定义是解题的关键.6.B【解析】【分析】根据有理数比较大小的方法对各选项进行分析比较即可.【详解】A.,,∵,∴;故选项A不合题意B.-(+2),-[-(-2.250)],∴,故选项B符合题意;C.,∵6>5,∴,故选项C不合题意;
D.,∵0.01<0.1,∴-0.01>-0.1,故选项D不合题意.故选B.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,掌握两个负数的大小比较方法是解题关键.7.D【解析】【分析】根据合并同类项的定义,所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,将多项式中的同类项合并为一项,叫做合并同类项,合并时,将系数相加,字母和字母指数不变,再选出正确的选项.【详解】解:根据合并同类项时,将系数相加,字母和字母指数不变,3a2﹣2a2=a2,故A,C错误,5a+2b不是同类项,不能合并,故B错误,5xy2﹣6xy2=﹣xy2,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了合并同类项,熟练掌握同类型的概念是解题的关键.8.B【解析】【分析】将的值代入进行有理数的乘除法、减法运算即可得.【详解】故答案为:B.【点睛】本题考了有理数的乘除法、减法运算,将所求式子进行变形直接利用已知条件是解题关键.9.C【解析】【分析】根据数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,可得:m>n.【详解】解:根据图示,可得:m>0>n,∴m>n.故选C.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,以及在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.10.B【解析】【分析】根据一元一次方程的定义解答即可.【详解】解:①4x-7=0符合一元一次方程的定义,故正确;②3x+y=z是三元一次方程,故错误;③x-7=x2是一元二次方程,故错误;④4xy=3是二元二次方程,故错误;⑤属于二元一次方程,故错误;⑥属于分式方程,故错误.故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的概念.解答关键是根据定义解答问题.11.9【解析】【分析】根据同类项的定义:如果两个单项式所含的字母相同,相同字母的指数也相同,那么这两个单项式就叫做同类项,据此求解即可.【详解】解:∵与是同类项,∴,∴,故答案为:9.【点睛】本题主要考查了同类项的定义和代数式求值,解题的关键在于能够熟练掌握同类项的定义.12.2【解析】【分析】根据负数的定义求解即可.【详解】解:,是正数,0既不是正数也不是负数,-2.5,-1%是负分数,共2个,故答案为:2.【点睛】本题考查有理数分类,负数的判定,掌握负数的概念是解题的关键.13.【解析】【分析】根据十月份收入比九月份收入少10%列代数式即可.【详解】解:∵十月份收入比九月份收入少10%,∴十月份收入为:.故答案为:.【点睛】本题考查列代数式,掌握列代数式的方法是解题关键.14.-3.2×106【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数;确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:-3200000=-3.2×106,故答案为:-3.2×106.【点睛】本题考查了科学记数法的知识;解题的关键是熟练掌握科学记数法的性质,从而完成求解.15.-9或-5【解析】【分析】分向右滑动和向左滑动两种情况讨论求解即可.【详解】解:∵数轴上一点A表示的数为-7,∴当点A在数轴上向左滑动2个单位后所表示的数是-7-2=-9;当点A在数轴上向右滑动2个单位后所表示的数是-7+2=-5,故答案为:-9或-5.【点睛】本题主要考查了用数轴表示有理数,利用分类讨论的思想求解是解题的关键.16.
5
﹣
5【解析】【分析】根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,﹣5的相反数为5,根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,﹣5×(﹣)=1,根据绝对值的定义,这个数在数轴上的点到原点的距离,﹣5的绝对值为5.【详解】根据相反数、绝对值和倒数的定义得:﹣5的相反数为5,﹣5×(﹣)=1,因此倒数是﹣,﹣5的绝对值为5,故答案为5,﹣,5.【点睛】本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数;绝对值的定义,这个数在数轴上的点到原点的距离;倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,难度适中.17.-1【解析】【分析】根据偶数次幂和绝对值的非负性,求出x,m的值,进而即可求解.【详解】解:∵(x﹣3)2+|m+1|=0,且(x﹣3)2≥0,|m+1|≥0,∴(x﹣3)2=0,|m+1|=0,∴x=3,m=-1,∴.故答案是:-1.【点睛】本题主要考查非负数和的性质,代数式求值,掌握偶数次幂和绝对值的非负性,是解题的关键.18.5n+3##3+5n【解析】【分析】根据题意可得第1个图形的圆点数有8个,即5×1+3个;第2个图形的圆点数有13个,即5×2+3个;第3个图形的圆点数有18个,即5×3+3个;由此发现规律,即可求解.【详解】解:根据题意得:第1个图形的圆点数有8个,即5×1+3个;第2个图形的圆点数有13个,即5×2+3个;第3个图形的圆点数有18个,即5×3+3个;由此发现:第n个图形的圆点数有5n+3个.故答案为:5n+3【点睛】本题主要考查了图形类规律题,明确题意,准确得到规律是解题的关键.19.(1)8(2)45(3)-1(4)2【解析】【分析】(1)先化简符号,再根据有理数的加减法计算即可;(2)先确定积的符号,再互为倒数先算,再计算乘法即可;(3)根据乘法对加法的分配率计算,再进行有理数的加减法即可;(4)先计算乘法,绝对值,再计算除法即可.(1)解:==8;(2)解:==45;(3)解:==-16+6+9=-1;(4)解:==2.【点睛】本题考查含乘方的有理数混合运算,乘法分配律,掌握含乘方的有理数混合运算,乘法分配律是解题关键.20.(1)x+2y;(2).【解析】【分析】(1)先确定同类项,再按合并同类项的法则合并同类项即可;(2)先确定同类项,再按合并同类项的法则合并同类项即可,注意常数项也是同类项.【详解】解析:(1)原式=(3-2)x+(-1+3)y=x+2y;(2)原式=(3-3)+(2-5)+(5-2)=.【点睛】本题考查合并同类项.熟练掌握合并同类项的法则是解答本题的关键.21.(1);4(2);【解析】【分析】(1)先去括号,再合并同类项,然后代入字母的值计算即可;(2)利用乘法对加法的分配率去括号,合并同类项,再代入字母的值计算即可.(1)解:==;当a=-1,b=-2时,原式=(2)解:==;当时,原式=;【点睛】本题考查整式的加减化简求值,掌握化简求值的方法与步骤.22.2或﹣4.【解析】【分析】先根据相反数及倒数的定义得到a-b=0,cd=1,再根据绝对值的性质得出m的值,代入代数式进行计算即可.【详解】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,∴a+b=0,cd=1,∵|m|=3,∴m=±3,∴当m=3时,原式=0-1+3=2;当m=-3时,原式=0-1-3=-4.故答案为2或-4.【点睛】本题考查的是相反数及倒数的定义、绝对值的性质,解答此题的关键是先根据题意得出a+b=0,cd=1及m=±3,再代入所求代数式进行计算.23.【解析】【分析】由数轴上各数的位置可得a<b<0<c,|c|<|b|<|a|,再根据加减法运算法则得出a+c、c-b、b+a的符号,再化简绝对值,然后去括号合并同类项即可求解.【详解】解:由数轴知:a<b<0<c,|c|<|b|<|a|,∴a+c<0,c-b>0,b+a<0,∴=-(a+c)+2(c-b)+2(b+a)==.【点睛】本题考查数轴、绝对值、合并同类项,熟练掌握绝对值的性质,利用数形结合思想得出相应式子的符号是解答的关键.24.(1)0千米;(2)118a升.【解析】【分析】(1)将所行驶的个数进行相加,如果是正数就是在东边,如果是负数就是西边,如果是零就是在出发地;(2)将个数的绝对值进行相加得出总的行驶路程,然后乘以每千米的耗油量,从而得出答案.【详解】(1)(+15)+(-3)+(+14)+(-11)+(+10)+(-12)+(+4)+(-15)+(+16)+(-18)=15-3+14-11+10-12+4-15+16-18=59-59=0(2)(|+15|+|-3|+|+14|+|-11|+|+1
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