2024年秋季小学数学北京课改版二年级【数学(北京版)】认识厘米-3学习任务单_第1页
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文档简介

课程基本信息课例编号01学科数学年级二年级学期第一学期课题认识厘米教科书书名：义务教育教科书数学二年级上册出版社：北京出版社出版日期：学生信息姓名学校班级学号学习目标1.通过自选标准进行测量，体会到统一测量单位的必要性；认识1厘米，体会1厘米的实际长度。2.在观察、实践、交流等数学活动中，经历尺子的形成过程，会用尺子测量物体的长度，感受长度单位的累加，发展度量意识。3.在测量活动中培养观察能力和操作能力，体会到生活中处处有数学。课前准备请在家长的帮助下，准备30根1厘米长的小棒学具和10个回形针，如果没有的话，可以把学习单上的小纸条和回形针剪下来代替。（准备不全也没关系，上课和老师、同学们一起观察和思考）课上学习任务【学习任务一】测量数学书的长。想一想我们用什么去量？量的结果是什么？【学习任务二】用1厘米长的小棒或小纸条测量数学书的长，

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