2022苏菲的世界参考心得体会5篇

苏菲的世界参考心得体会5篇苏菲的世界心得体会(1)刚开场读《苏菲的世界》时有点费劲，但是越到后面越爱不释手。我认为它是一本特别好的书，因而写点心得和朋友们分享。读完了《苏菲的世界》，该书一开场提出的两个咨询题，我依然没有找到答案："你是谁?""世界从何而来?"但它却让我钝了的大脑开场活泼。但是哲学咨询题多么深奥。你岂能解答?你的思维仍然受你浅薄的知识的制约!你所有的考虑都停留在表层。你所说的收获是不是本人自欺欺人的把戏?我不明白?!至少它激发了我的好奇心。"好奇心"这三个字让我想到了我一岁半的侄子。我总是喜爱带他出去走走，由于他对整个世界充满了好奇。哪怕是他看到的一只小动物、一块广告牌、一扇铁门、一把锁、一株小草、一棵树……他都会兴奋不已。我也总会被他的欣喜感染，我由于他欢乐而感到欢乐。但是作为成年人的我，如何可能对一块广告牌或是一棵小草感兴趣。确实没有成年人会关注广告牌吗?假如他是广告牌设计者呢?忽然我想起，我曾经为看到的一株野草拍过照，写过诗。事实上每个人都有好奇心，只是被岁月的打磨让我们渐退棱角。读《苏菲的世界》，我好奇作者乔斯坦·贾德，他是怎么样一个人，能把高深的哲学知识，写得如此生动，满是悬疑，引人致胜。我好奇他出身的国度挪威。我好奇苏格拉底、耶稣、哥白尼之死。我好奇弗洛伊德写的《梦的解析》。因而我上网查了特别多材料，下了一些书，还做了许多读书笔记，也写了一些心得。工作量比拟多，但我乐此不疲。由于兴趣是最好的老师。要是学校教育能如此，我们的学生该有多幸福。他们不再被动地接受知识，而是会独立考虑，理解本人的兴趣，明白本人想要什么。教育者要如何才能开启学生这方面的智慧呢?记得小时候，老师跟我说要幸福，要有理想，要有计划。可当时的我，完全没有理解。理想和幸福在我的脑海里确实是一个符号。那怎么样才能让我们希望小孩拥有的优良质量变得有血有肉呢?当代的教育者要做的事情太多太多，可现实中有多少老师试图全面理解学生，挖掘他们的内需，又有多少老师在业余考虑教育教学咨询题，读有关教育学著作。大多数的人，都在围着柴米油盐转，关注股市，爆款……这些咨询题是否值得我们考虑呢?我们会考虑吗?考虑过吗?《让思维真正产生》著名特级老师xx曾为我们做了这个讲座。他说为什么长方体的体积公式是长乘宽乘高。他花了特别多时间和精力来研究和考虑这个咨询题。最后他想出了一个学生能够理解的的剖析方式上了这一课。毋庸置疑x老师是一位有思想的老师，我相信在他的引导下定能带出一批有思想的学生。但事后，我也听到了不一样的声音。有一位年轻的女老师如此评价，长方体的体积公式，是前人的论证的定理，完全能够拿来就用，为什么非要溯源、解剖，大费周章?当时，我也觉得女老师的话大概有道理。但是读完《苏菲的世界》后，我在想假如所有人都拿来就用，就不会有社会的进步了。从远古时代到现代文明，这之中发生了怎么样翻天覆地的变化。是谁推进了人类历史前进的车轮?是那些不安于呆在兔皮深处过安逸生活的人，他们奋力的顺着兔毛向上爬，爬到兔毛顶端，试图看清这个世界。他们成为他们那个时代的巨人，让后来人踩着他们的肩膀一步步前进。可能爬到金字塔顶端的人毕竟是少数。像我们这些一般的群众又该如何改变世界?也许我们根本改变不了什么，但我们仍然有一件事情一件事情能够做。那确实是，不管我们在什么岗位，我们都要做好本人的本职工作。保持考虑，不再沉沦!苏菲的世界心得体会(2)几乎每一个刚开场看《苏菲的世界》的人都会有着一个共同感受：抽象的特别。确实，由于关于西方哲学，作为东方人的我们都不太理解。而此书又是以小说的方式刻画了苏菲这么一个主人公，通过不断收到哲学家的来信来理解以及学习西方哲学，从而向读者展现了西方哲学的开展历程。读如此一本关于哲学的大概远离生活的书，我们又该学到些什么呢?书中的一句话让我印象深化，也刚好答复了这个咨询题。“哲学不是一般人能够学到的，但也许我们能够学习如何以哲学的方式考虑。”我觉得这句话一语中的。细读下来，能够发觉哲学确实特别高深莫测，众多哲学家各有着本人的见解，大概也都挺能自圆其说。而关于我们这些一般人有时候根本就觉得他们确实是没事找事干，你说如何有好好的生活不过，偏要来讨论这些似是而非的道是有关哲学的咨询题?事实上不然。就像书中所说的“大多数人都把世界当成了一种理所所以的存在。”既然我们无法做到像他们那样成为一名哲学家，那么我们应该要学的确实是像他们那样，以哲学的方式来考虑。因而特别多时候也许特别多你所想不明白的事情也就一下子想通了。在读书的过程中，我已收获不少。其中最重要的确实是，明白了要学会独立考虑。哲学家从来不会过分适应这个世界，他们终其一生都像个小孩一般敏感，他们总是对这个世界充满了好奇心，不断地提出一系列哲学性的咨询题。我称之为独立考虑精神。正是如此一种精神，才让人变得深化，有深度。也正是有了如此一种不断的考虑，才不会让本人在生活中堕落，才不至于让本人成为生活的奴隶，成为那“窝在温馨柔软的兔毛深处尽情吃喝的俗人”。哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬，而这也应该是我们所前进的方向。另一个让我意想不到的收获确实是-----在上一周的读书沙龙交流会中，和同学们一起交流读书心得时，我从她们身上找到了一些特别好的读书适应。不断以来，我总是适应于做读书笔记，看到那种砰然心动有所启发的句子就记录下来，然后看完好本书后，剩下的往往只有读书笔记，俨然没有本人的不明白、考虑等等。而在同组成员的交流过程中，我发觉她们有的侧重于本人的不明白，把不明白的咨询题都提出来;有的侧重于联络生活，把其中一些哲学观点应用于生活上。如此一来，也就丰富了我的读书方法。我想，以后我也应该学会在书中找咨询题，不断考虑，并应用于生活上，而不再是为了读书而读书。我期待着读完《苏菲的世界》能带给我更多精彩的收获。苏菲的世界心得体会(3)谈及哲学，大家可能觉得这是一个极其深奥的咨询题，说实话，在看这本书前，我也有如此的感受，这种心理迫使我不得不翻开这本书，去探究它其中的神奇。看完之后，有一种无法描述的感受从我心中升腾而起--感到世界是那样的大，我们确实是身在其中的一只小蚂蚁，也感到本人仿佛不是身在其世界，而是感到我们正在用心与世界面对面的交流。这本书的作者是乔斯坦·贾德，以《苏菲的世界》一书，奠定全球十大作家地位，他的书还有特别多，我也特别喜爱，《纸牌的机密》和《玛雅》确实是其中的两本。这本书讲的是一位叫苏菲的十四岁少女正在过着与常人一样平淡与一般的生活，一封惊奇的信完全改变了她的生活以及一个十四岁少女的内心。“你是谁?”“世界从哪来?”一些看似一般的咨询题，却让苏菲大伤脑筋，在一位神奇的导师的指引下，苏菲开场学会思索，她运用少女先天的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，然而，事实真相比她所想的更怪异、更离奇……刚买这个书的时候，我的兴趣并非特别大，随手翻了几页，但是没想到一下子就看上瘾了。这本书不与其他的小说一样，也只因单纯的故事情节吸引着我们，更是对哲学以美的享受，一本哲学启蒙书，使我收获颇丰。我们生活的这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。只是这白兔的体积极其庞大，因而这场戏法要数十亿年才变得出来。所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端，他们刚开场关于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年纪愈长，也就愈深化兔子的毛皮，同时待了下来。他们在那儿觉得特别安闲，因而不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。我在读这本书时，在讲的哲学知识的时候，我仿佛与苏菲一起到了那个年代，好像身临其境，有趣而又神奇的哲学知识。在世界的身旁我是如此之小，但是，我尽管小，可我对这个世界有浓重的兴趣，我会成为那个魔术师，站在世界的上方去看世界。去探究哲学，研究哲学吧，他会使你有非同凡响的感受。苏菲那种擅长考虑，积极探究的精神，遇到任何困难她都不退缩，永远心中都存有一个“为什么”，而我就没有那种精神，遇到困难的时候就想罢了吧，别人也没有做到，我没有必要去做，可苏菲并不如此想，只要遇到困难就一定会去想怎么样处理，而不是放弃，我们应该学习苏菲的那种精神，多观察、多考虑、多咨询一个为什么，你就会与苏菲一样优秀!《苏菲的世界》，是智慧的世界，梦的世界，他将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的关怀与好奇。充满智慧的我们应该多当那个魔术师，去挖掘世界那个你不明白的地点。苏菲的世界心得体会(4)哲学，融人类千年之史，汇世界百家之言。祖先赐予的精神遗产随着岁月的积淀愈发深不可测。无数哲人前赴后继著书立传，试图为世界展现一幅绚丽雄壮的哲学全景图。但是百家争鸣，丰富了哲学的，却为勾勒全景图又增添了新的难题。因而，千百年来，哲学似雪球般前进、壮大，而人类只得管中窥豹似地欣赏奇峰一角。当无数的初学者在哲学的门外彷徨，无从入手之时，一位来自北欧挪威的作家乔斯坦贾德，带来了他那部震颤了哲学界的里程碑式的文学作品——《苏菲的世界》。以14岁女孩的视角带我们傲游于哲学的世界，跟随着一封封神奇的来信，我们也仿佛如苏菲一样沿着历史的足迹阅读历代哲人的精辟阐述，抚摸陈旧智慧的轮廓，膜拜那留传千年照旧不朽的鸿篇巨制。让我们一起走进苏菲的世界!遥远的神谕“最聪明的是明白本人无知的人，真正的智慧来自内心，明辨是非者必能进退合宜。”苏格拉底，史上最神奇难解的人物。我们没有他的任何文字，只能从别人的文字中捕捉他的睿智的思想，缜密的思维。他的一生曲折而短暂，却对对欧洲思想界产生难以想象的宏大妨碍。苏格拉底也常说他的谈话艺术就像为人接生一样。产婆本身并不是生小孩的人，她只是协助接生而已。同样的，苏格拉底认为他的工作确实是协助人们“生出”正确的思想，由于真正的知识来自内心，而不是得自别人的传授。同时，唯有出自内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。苏格拉底曾说：“雅典就像一匹驽马，而我确实是一只不断叮它，让它具有活力的牛蝇。”最后他用他的死去成全他的良知取义成仁，完成他的使命。他将哲学从天上呼唤下来，使它在各地落脚生根，并进入各个家庭，还迫使它审视生命、伦理与善恶。这确实是先哲的光芒."永久不变的是构成各种事物模样的精神方式或抽象方式。留存的是永远的真善美不朽的灵魂"后来，柏拉图来了。他既关怀自然界中永久不变的事物，也关怀与人类道德及社会有关的永久不变的事物。关于柏拉图而言，这两个咨询题是一体的两面。他试图掌握有关个人永久不变的“真理”我们已经见到柏拉图如何认为实在世界能够分为两个领域。其中一个是感官世界。我们只能用我们五种并不准确的官能来约略认识这个世界。在这个世界中，“每一件事物都会流淌”，而且没有一个是永久不变的。这里面存在的都是一些生生灭灭的事物。另外一个领域则是理型的世界。我们能够用理性来确实认识这个世界。我们无法用感官来察知这个理型的世界，但这些理型(或方式)是永久不变的。依照柏拉图的说法，人是一种具有双重性质的生物。我们的身体是“流淌”的，与感官的世界不可分割，同时其命运与世界上其他每一件事物(如肥皂泡)都一样。我们所有的感官都是以身体为根底，因而是不可靠的。但我们同时也有一个不朽的灵魂，而这个灵魂则是理性的天下。由于灵魂不是物质，因而能够探究理型的世界。他笔下的《理想国》成为哲学著作，妨碍深远.“将它付之一炬，上帝不是一个傀儡戏师傅，赤裸、空虚一如老师来到教室前的黑板，希望澄清我们的观念，他希望去除工地上所有的瓦……”当两位哲学巨匠走入泛黄的史书，有更多的智者步入历史的舞台，推进哲学的辉煌绚烂。希望澄清我们观念的严谨的逻辑学家亚里士多德、著有《几何伦理学》的史宾诺莎、首创分权学说的洛克、身为经历主义者的休姆、“宛如燃烧的恒星旁一颗晕眩的行星”的柏克莱、信仰头上闪耀的星空与心中的道德标准的康德等一连串现代哲学的开山鼻祖，我们还来不及抒发心中的崇敬之情，飞速开展的工业推进着历史的车轮驶入了崭新的轨道;时代的更替造就了更多的哲学巨人。马克思的《资本论》、达尔文的《进化论》、佛洛伊德的《梦的解析》——三位伟人、三部巨著掀起了三个领域的革命巨浪，创始了一个全新的世界。黎明的曙光中世纪前的欧洲压抑着黑暗与恐惧，人们每接近一步真理，便会缠身更多的荆棘。黑暗排挤文明与理性，信仰野蛮与暴力，先行者们望眼欲穿，希望黎明的到来。十四世纪末十五世纪初，文化运动蓬勃兴起，先开场于意大利北部，并在十五与十六世纪期间迅速向北蔓延。这场名为“重生”的文艺复兴运动给欧洲乃至世界带来了光明与希望，接踵而来的启蒙运动更是撼动了封建神学的统治根底，以法国的“百科全书学派”为核心向四周扩散，整个世界接受了一次理性文明的狂风暴雨般的洗礼。轰轰烈烈的资产阶级革命完全破除了封建社会的愚昧野蛮，龟裂了其正统地位。随之而来的是无产阶级的兴起，登上历史舞台，成为世界的主角。马克思主义的诞生，好像一面赤色的旗帜为无产阶级指引道路，照亮前方!从此共产主义成了许多国家的信仰和永久的追求，自由、民主、文明漂浮在湛蓝的天空中。尾章在《苏菲的世界》这本书中，我们看到的不只有先哲的教导，黑暗向光明的衍化，还有丰富的自然科学，反差强烈的巴洛克艺术气氛…读此书犹如品味哲学盛宴，回味无穷。《苏菲的世界》是一部深化浅出的人类哲学史。它不仅能唤醒人们内心深处对生命的仰慕与赞美、对人生的关怀与好奇，而且也为每一个人的成长——生命从混沌走向智慧、由困惑进入觉悟，点燃了一盏盏亮堂的航灯……苏菲的世界，是智慧的世界、梦梦想的世界、仰慕的世界、感慨的世界，在此向乔德坦·贾德深鞠一躬，感激他能让我一睹哲学全貌!苏菲的世界心得体会(5)阅读前几章，以为本书的主角确实是苏菲和她的哲学老师艾伯特，而越往下，越觉得诡异，到苏菲十五岁生日的那场哲学宴会上，我才慢慢认识到，本书真正的主角是席德和她的少校父亲，而苏菲和艾伯特只是本书作者笔下的人物席德之父少校笔下塑造的人物，少校制造出这两个人以及他们的经历，写成一本书，作为给女儿席德的生日礼物。而惊奇的是，在少校的笔下，苏菲和艾伯特也慢慢感遭到了这个制造者的存在，明白了本人的命运都掌握在他手中，因而他们通过本人的努力，最终脱离了少校的操纵，获得了成功。这种被制造者逃离被安排的命运的构思，让我感受特别微妙，甚至感到思维有些被小小的扭曲了。知名作家南方朔是如此评价本书的：“《苏菲的世界》的小说部分，苏菲的主体自觉过程颇像侦探故事加上现代版的爱丽丝梦游仙境，哲学加侦探，加梦想，再加上宇宙观，它让人心胸开阔，这不正是哲学爱智最古典的定义吗?”它唤醒了我对世界的好奇心和对人生终极意义的考虑!这是一本关于哲学的书，带着我们走过了几千年来的哲学的开展史。从最初的自然派哲学家，到理性主义，到古典派哲学家，到繁荣蓬勃的希腊文化，印欧文化、闪族文化，黑暗的中世纪时期文化，再到豁然活泼的文艺复兴时期，巴洛克时期，以及现代的笛卡尔，经历主义，浪漫主义，唯物主义，存在主义……丰富的内容带我们走过沧桑，让我们得到一种哲学的洗礼与升华。毕竟，从古至今如此多的哲人有着如此多的理论，而随着历史的开展他们关于世界、生命本质的认识也在不断地进步与创新着。而受过现代教育的我们看着哲学的开展历程，看着古代哲学家们一些关于世界的荒唐的解释，或者看着一些哲学家们的全新的认识世界的角度，看着这些突如其来、迎面涌来的思想，本人原有的一些观念确实是遭到了特别大的冲击，本人也对这个世界开场了一些全新的考虑。在我的理解里，哲学确实是关怀、探究我们这个世界。这事实上是我们每个活在这世上的人都应该去考虑的。而我们逐步建立本人的人生观、生命观的过程，也能够是看做关于哲学的考虑。比方在书的开头作者就提出了两个哲学性的咨询题：你是谁?世界从何而来?这类咨询题也反映了哲学家们的任务，也确实是去考虑、去探究关于生命、世界等本质的咨询题的答案。从古至今，已经有许许多多的哲学家提出了各自的看法，然而还没有出现能够说服全人类的一种理论，因而也需要无数的后继者给出本人的答案。而相反于观念里的高深莫测，我们每个人都能够去研究哲学。也许我们并不能人人都成为哲学家，但是我们都能够成为哲学的考虑者，去寻找本人的生存的意义。事实上每一位、每一种在各个时代叱诧风云的哲学思想和哲学家都是由“你是谁?”“世界从何而来?”“世上是否有上帝和灵魂?”等等看似无法解答的咨询题展开的。如何解答这些咨询题呢?，书中提供了一些线索：“只需用本人的常识”“要站在兔毛的顶端”“用儿童的目光来探究世界，也确实是不要被世事所麻痹，细心地观察周边的世界，有勇气发表本人的思想。那我们如何不能结合本人在书中所学与生活中所见所闻来制造“本人的哲学呢”?尽管人们对历史上各