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文档简介

燃烧第四单元：物质变化铁块潮湿生锈（xiù）斑（bān），蜡（là）烛燃烧冒青烟，酸碱相遇有反应，新生物质仔细验。在大自然中物体千变万化。一、情境导入有生命的物体会变化你可以让这张纸发生变化吗？二、自主探究折叠揉搓撕剪灰烬纸纸燃烧折叠、揉搓、撕剪新物质三、实验探究蜡烛的燃烧1.点燃蜡烛2.观察蜡烛燃烧（变化、火焰、温度等）3.记录实验现象实验步骤注意事项1.用火安全（谨防烫伤）2.个人防护（戴手套口罩）不小心失火可以用湿毛巾扑灭！分组实验明确任务1：观察蜡烛燃烧的变化交流：说一说，蜡烛在燃烧过程中有哪些现象？发生了哪些变化？思考：蜡烛燃烧完了就什么都没有了吗？怎样找到这个“气”呢？蜡烛燃烧后会变成气体飞散到空气中吗？明确任务2：研究燃烧的蜡烛产生了什么气体？实验步骤1.把一个冷且干燥的杯子罩在燃烧的蜡烛上2.把一个烧杯内壁上沾留少量澄清石灰石，再罩在燃烧的蜡烛上。3.观察杯壁三、实验探究在活动手册记录观察到的实验现象蜡烛燃烧后有新物质的产生，生成了水、二氧化碳等。四、小结五、拓展拉瓦锡对燃烧的研究200多年前，法国科学家拉瓦锡发现，物体在空气中能燃烧，而与空气隔绝开，再高的温度也无法使物体燃烧。他猜想物体燃烧一定和空气有关。他做了一系列实验，认识到空气是一种混合物，其中支持燃烧的

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