Unit3AmazinganimalsPartALet'stalk（课件）人教PEP版级上册

Unit3Amazinganimals

PartALet’stalkLet’ssingLet’ssingWhat’sthesongabout?这首歌是关于什么主题的？It’sabout_________.pets宠物Knowthetask小朋友们想互相知道是否对方家有养宠物。Doasurvey!Talkaboutyourpetsoryourdreampets.想一想，这是谁的家呢？Whosehomeisit?Lookandguess想一想，这是谁的家呢？Whosehomeisit?Goodmorning,Mike!ListenandcheckGoodmorning!Comein.--It’sMike’s.请进。早上好！早上好！Goodtoknow

morningafternoonevening

Goodmorning!

早上好！（用于中午12点前）LookandguessMike有宠物吗?DoesMikehasapet?--Yes.Whatisit?A.Cat

B.Dog是什么小动物呢？Mike有宠物吗，是什么小动物呢？Whatisit?A.cat

B.dogListenandcheckIlikeyourdog.我

喜欢

你的

狗。Thanks.谢谢。WuBinbin和ChenJie有宠物吗?

是什么小动物呢？ListenandanswerIlikeyourdog.我

喜欢

你的

狗。-

DoesChenJiehasapet?-DoesWuBinbinhasapet?

Thanks.Doyouhaveapet?No,Idon’t.不，我没有。Yes,Ido.是的，我有。你们有宠物吗？Goodtoknow

重点句型：

确认对方是否拥有某物？没有实际意义，帮助构成疑问句。Doyouhavea/an+事物？

你

有

一个......吗？--Yes,Ihavea______.(肯定回答)

是的，

我有一个....--No,Idon’t.(否定回答)

不，我没有。ListenandimitateGoodmorning,Mike!Goodmorning,Mike!Goodmorning!Comein.Goodmorning!No,Idon’t.No,Idon’t.Ilikeyourdog.Ilikeyourdog.Thanks.Doyouhaveapet?Thanks.Doyouhaveapet?Yes,Ido.Ihaveacat.Yes,Ido.Ihaveacat.Goodmorning!Comein.Thanks.

Doyouhaveapet?Yes,Ido.Ihaveacat.EnjoythevideoRole-playGoodmorning,Mike!Goodmorning!Comein.No,Idon’t.Ilikeyourdog.Thanks.Doyouhaveapet?Yes,Ido.Ihaveacat.Role:

Assessment1.Speakcorrectly.表达正确。2.Speakloudlyandfluently.声音洪亮,表达流畅。3.Speakvividly.表演生动形象。Reviewthetask小朋友们，现在轮到你们咯，四人小组调查问答并记录吧！Doasurvey!Talkaboutyourpetsoryourdreampets.Makeasurvey小朋友们，现在轮到你们咯，四人小组调查问答并记录吧！Doyouhaveapet?--Yes,Ihavea___.(cat,dog,fish,bird.....)--No,Idon’t.Doyouhaveapet?Yes,Ido.Ihaveadog.No,Idon’t.NamePetSarahdogWuBinbin---GuoWeifish

Assessment1.Speakcorrectly.表达正确。2.Speakloudly.声音洪亮。3.Speakdifferently.表达丰富，具有创造性。ThinkandsayIsitgoodtohaveapet?小朋友们，你们觉得拥有宠物是一件好事吗？

为什么呢？EnjoyavideoOurpetsareourfriendsandfamilymembers.宠物是我们的