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文档简介

小班健康教案及教学反思《勇敢的小兔》我设计这节健康教案《勇敢的小兔》的初衷，是希望通过一个富有趣味性的故事，引导小班的孩子学习如何保护自己，如何面对陌生人。我希望通过这个活动，让孩子们在愉快的氛围中，掌握一些基本的安全知识，提高他们的自我保护意识。教学目标：1.让幼儿能够听懂并复述故事《勇敢的小兔》。2.培养幼儿面对陌生人时能够提高警惕，不随便跟陌生人走。3.教育幼儿遇到不熟悉的环境时能够找安全的地方躲起来，并拨打110求救。教学难点与重点：重点是让幼儿能够理解故事内容，并能够将故事中的安全知识运用到生活中。难点是让幼儿在遇到危险时，能够冷静应对，知道如何保护自己。教具与学具准备：故事课件、小兔手偶、安全知识卡片。活动过程：1.引入：我拿出小兔手偶，吸引孩子们的注意力，然后讲述故事《勇敢的小兔》。故事讲述了一只小兔在森林里遇到陌生人的情景，通过小兔的勇敢和智慧，成功地保护了自己。2.讲解：在故事结束后，我向孩子们提问，让他们复述故事的内容，并引导他们讨论在面对陌生人时应该怎么做。3.实践：我准备了一些安全知识卡片，上面有各种安全标志和求救方式。孩子们分成小组，轮流扮演小兔，遇到危险时要用所学的安全知识来保护自己。活动重难点：重点是让孩子们能够理解并记住故事中的安全知识，难点是让孩子们在实际操作中能够运用这些知识。课后反思及拓展延伸：这节课孩子们表现得非常积极，他们能够听懂故事，也能够理解安全知识。但在实际操作中，我发现有些孩子在面对陌生人时还是缺乏警惕性，这是需要在今后的教学中继续加强的。拓展延伸：我计划在今后的教学中，通过角色扮演、模拟情景等方式，让孩子们在更加真实的环境中学习如何保护自己，提高他们的自我保护能力。重点和难点解析：在本次健康教案《勇敢的小兔》中，有几个重要的细节是需要重点关注的。引入环节的使用小兔手偶讲故事的方式，是为了吸引孩子们的注意力，并激发他们对故事的好奇心。这个环节是整个活动的起点，孩子们的兴趣和参与度在这里被点燃。实践环节是这次活动的重要部分，我准备了安全知识卡片，让孩子们分成小组，轮流扮演小兔，遇到危险时要用所学的安全知识来保护自己。这个环节的目的是让孩子们能够将理论知识应用到实际操作中，提高他们的实践能力。在这节课中，我发现了一个重点的难点，就是在实际操作中，有些孩子面对陌生人时还是缺乏警惕性。这个难点是在我的预料之中的，因为孩子们的生活经验有限，他们对陌生人的警惕性不够高。为了解决这个难点，我计划在今后的教学中，通过角色扮演、模拟情景等方式，让孩子们在更加真实的环境中学习如何保护自己，提高他们的自我保护能力。在这次教学中，我深刻地认识到，教育孩子们自我保护意识的重要性。我希望通过我的努力，能够让孩子们在面对危险时

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