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文档简介

托幼机构新冠疫情响应预案为有效应对新冠疫情对托幼机构的影响，保障儿童、教职员工及其家庭的健康与安全，制定本应急预案。预案涵盖疫情发生前、发生时及发生后的各个阶段，确保在突发情况下能够迅速反应和执行。一、预案目标与范围本预案旨在建立一套系统的应急响应机制，确保在新冠疫情期间，托幼机构能够及时、有效地应对疫情带来的各种挑战。预案适用于所有托幼机构，包括幼儿园、托儿所等，涵盖疫情防控、应急处置、信息沟通等方面。二、风险分析在疫情期间，托幼机构面临多种风险，包括但不限于：病毒传播风险：儿童及教职员工在日常活动中可能感染新冠病毒，导致疫情扩散。心理健康风险：疫情带来的不确定性可能导致儿童及教职员工的心理压力增加。资源短缺风险：防疫物资、医疗资源的不足可能影响疫情防控的有效性。对上述风险进行评估，制定相应的应对措施，以降低其对机构运营的影响。三、组织机构框架为确保应急预案的有效实施，成立以下组织机构：1.应急领导小组组长：园长副组长：副园长、保健医生成员：各班主任、后勤保障人员、心理辅导老师主要职责包括：负责本预案的组织实施，协调各部门落实职责，制定疫情防控措施，确保信息的及时传递。2.疫情防控小组组长：保健医生副组长：班主任成员：各班教师、保育员职责为：负责日常健康监测、疫情信息收集与上报，组织开展防疫知识宣传，落实防疫措施。3.心理辅导小组组长：心理辅导老师副组长：班主任成员：有心理辅导经验的教师职责为：关注儿童及教职员工的心理健康，提供心理支持与辅导，组织心理健康活动。4.后勤保障小组组长：后勤负责人副组长：采购员成员：后勤工作人员职责为：负责防疫物资的采购与分发，确保日常清洁消毒工作落实，提供必要的后勤支持。四、应急处置流程1.疫情监测与报告在日常工作中，疫情防控小组需定期对儿童及教职员工进行健康监测，发现异常情况应立即上报应急领导小组。应急领导小组接到报告后，迅速评估情况，决定是否启动应急预案。2.指令下达一旦确认疫情风险，领导小组应立即下达指令，要求各小组按照预案开展工作。指令内容包括：暂停线下活动、加强健康监测、开展消毒工作等。3.应急响应疫情防控小组应迅速开展以下工作：对所有教职员工和儿童进行健康排查，发现疑似病例应立即隔离并上报。加强校园内的卫生清洁与消毒，特别是公共区域和儿童活动场所。组织开展防疫知识宣传，提高教职员工和家长的防疫意识。4.心理支持心理辅导小组应及时开展心理疏导工作，关注儿童及教职员工的心理状态，提供必要的心理支持与辅导，帮助他们缓解焦虑情绪。5.后勤保障后勤保障小组需确保防疫物资的充足供应，包括口罩、消毒液、体温计等，及时进行采购与分发。同时，做好日常清洁消毒工作，确保环境卫生。6.现场清理与恢复疫情得到控制后，各小组应协同开展现场清理工作，确保校园环境的安全与卫生

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