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文档简介
第七章力与运动第三节力的平衡基础过关全练知识点1二力平衡1.(2022江苏南通幸福中学月考)在下列事例中,受平衡力作用的物体是()A.正在圆形轨道上运动的过山车 B.减速进站的火车C.正在加速上升的火箭 D.在公路上匀速直线行驶的汽车知识点2二力平衡的条件2.(2022山东济南中考)下列各种动作中,在水平地面上无法保持的是() A B C D3.(2021四川遂宁中考节选)质地均匀的小球从弹簧正上方竖直下落,压缩弹簧减速下降,请作出此时小球所受重力G和弹力F的示意图。能力提升全练4.(2022湖北荆州中考)如图所示,人坐在吊椅(椅面水平)上静止时,下列说法正确的是()A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力B.人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力C.吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力D.人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力5.(2022四川巴中中考)一本书放在水平桌面上,书上放一支钢笔,都保持静止,下列说法正确的是()A.钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对平衡力B.钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力D.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力6.(2022湖北襄阳中考)如图所示,铁块A重3N,静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上,将重为1N的铜块B放在铁块A上面时,A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B,用竖直向上的力F拉铁块A,使其匀速向上运动,则F的大小为()A.3N B.4N C.5N D.7N7.(2021四川泸州中考,36节选,)某实验小组探究二力平衡条件的实验装置如图所示,M为一轻薄塑料片,实验中所用的钩码均为100g,不计绳重及摩擦(g取10N/kg)。 甲 乙(1)(2)在图甲实验的基础上,用剪刀将塑料片从中间剪断,断开的塑料片向两边加速运动,说明不在同一物体上的两个力平衡(选填“能”或“不能”)。
素养探究全练8.疫情防控期间,停课不停学。某同学在妈妈的协助下,利用家中物品探究二力平衡的条件。【实验器材】晾衣架两个、相同的矿泉水瓶若干、小卡片若干、细线、水、剪刀等。【设计实验】如图1所示:(1)将小卡片两侧各系一根细线,再把细线的另一端分别穿过晾衣架;(2)将两个矿泉水瓶分别绑在细线两端,请妈妈用两手各提起一个晾衣架,按照以下步骤进行实验,观察并记录小卡片的受力及运动情况。【进行实验】(1)如图1所示,提起两个装有水量不等的矿泉水瓶;(2)如图2所示,提起两个装有水量相等的矿泉水瓶;再将其中一只手逐渐放低,使小卡片倾斜至如图3所示;(3)用剪刀把图3中的小卡片从中间剪断;(4)更换小卡片,重新组装,如图4所示,使小卡片扭转一定的角度。实验步骤小卡片所受二力情况小卡片的运动状态是否改变是否作用在同一物体上大小方向是否作用在同一直线上(1)是不等相反是是(2)是相等相反是否(3)否///是(4)是相等相反①是请将表格中①的内容补充到横线上:①。
【结论】上述实验表明,二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力,必须大小,方向相反,并作用在上。
【交流与评估】静止在水平桌面上的剪刀,它受到的力和力是一对平衡力。
第七章力与运动第三节力的平衡答案全解全析基础过关全练1.D正在圆形轨道上运动的过山车,运动方向不断变化,运动状态不断改变,不受平衡力作用;减速进站的火车,速度不断减小,运动状态不断变化,不受平衡力作用;正在加速上升的火箭,速度增大,运动状态不断变化,不受平衡力作用;在公路上匀速直线行驶的汽车,处于平衡状态,受平衡力作用。故选D。2.B健身者受到重力和地面对脚的支持力,支持力和重力的作用线不在同一直线上时,健身者在这两个力的作用下无法保持平衡,故选B。3.如图所示解析忽略空气阻力,小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动,此时小球受到重力和弹力两个力的作用,从小球重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向各画一条带有箭头的线段,用G和F表示,且G<F。能力提升全练4.B人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力大小不相等;人所受的重力和吊椅对人的支持力大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力;吊椅所受的重力与吊椅对地球的吸引力一对是相互作用力;人所受的重力和人对吊椅的压力是不同性质的两个力。5.A钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力,这两个力符合二力平衡条件,是一对平衡力。钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对相互作用力。书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力。桌面对书的支持力的大小等于书与钢笔重力大小的和,大于书的重力。6.D当A和B沿着黑板缓慢匀速下滑时,由于B对黑板没有压力的作用,B与黑板之间无摩擦力;整体处于平衡状态,则A和B整体的重力与滑动摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力为f=G总=3N+1N=4N;取走铜块B,用竖直向上的力F使铁块A匀速向上运动,A受到竖直向下的重力、竖直向上的力F、竖直向下的滑动摩擦力的作用,则F=GA+f=3N+4N=7N。7.(1)相反变速1(2)不能解析(1)塑料片左端受到的拉力F1与右端受到的拉力F2是一对平衡力,大小相等、方向相反;每个钩码重G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,当左右两端同时各挂1个钩码时,塑料片静止,当左端再挂上一个钩码时,塑料片将做变速运动,此时塑料片受到的合力为F=F左-F右=2N-1N=1N。(2)用剪刀将塑料片从中间剪断,这样塑料片成了两个物体,将不能保持静止,说明不在同一物体上的两个力不能平衡。素养探究全练8.否【结论】相等同一直线【交流与评估】重支持解析题图4中,使小卡片扭转一定的角度,左右两端对小卡片的力就不在同一直线上了。【结论
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